我和紅領巾的故事(編輯修改稿)
2024-11-04 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如“一方有難，八方支援”讓隊員們富有愛心；“爸爸，媽媽，您辛苦了”隊員們體驗到父母的勞累和偉大，在生活中紛紛為父母減輕負擔；“英雄豐碑，屹立不倒”讓隊員們體會到今天的幸福生活來之不易，應該好好珍惜，發(fā)奮努力；在“母親河的哭訴”中，隊員們深刻認識到：再不保護水資源，那么地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚??在這些主題活動的影響下，隊員們得到了良好的思想品德教育。中隊也多次被學校評為文明中隊，2005年榮獲“大興鎮(zhèn)先進班集體”稱號。發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊員，而且充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神，讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育，也為自己做好陌生又生動的少先隊工作鋪開了一條路。經(jīng)過不懈的努力，學校的少先隊得到了少先隊員的認同，領導的贊許。作為一名新時代的少先隊輔導員，我認為必須要跟上時代的前進步伐，不僅要把自己的一片愛心傾注給隊員，還要站在歷史和時代的高度來對待和培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)的人才。幾多耕耘，幾多收獲，雖然輔導員的工作是忙和累的，但在忙與累的同時我也得到了作為一名少先隊輔導員所特有的禮物——快樂。每當我行走在校園里，有許多我教過或沒有教過的孩子向我問好、行一個標準的隊禮，還有一些我叫不出名字的孩子經(jīng)常跑到我的辦公室與我談心，甚至在節(jié)日慶典時各班的少先隊員爭先恐后地請我去和他們共享快樂……所以我也是快樂的，我深愛著自己的事業(yè)。少先隊工作就像一塊磁鐵吸引著我，使我在培養(yǎng)孩子、教育孩子的過程中，逐步鍛煉自己、完善自我。因愛孩子而愛紅領巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領巾，才更愛孩子。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；少先隊員是一個煉爐，使我練就出一身本領；少先隊還是一所學校，讓我們的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。在今后的少先隊工作中，我一定會繼續(xù)努力，爭取成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！讓我們跟上時代的步伐，學習、學習、再學習，在“輔導員”這個神圣的職業(yè)領域中，飛得更高！飛得更遠！輔導員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)努力。第三篇：我和紅領巾的故事小侄女今年放暑假到我家里來玩，她說老師要求家長和孩子一起寫一篇和紅領巾有關的故事，因為她的父母都不在身邊，她請求我為她寫一篇這樣的文章。應了小侄女的要求，我寫了這篇《我和紅領巾的故事》。提起紅領巾我就想起了自己小的時候的事情了，我上小學的時候正處于文革時期，那時紅領巾組織的成員不叫“少先隊員”，而是叫“紅小兵”。一名紅小兵的
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