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正文內(nèi)容

心理游戲活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 22:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在“心理感悟板”上。班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識(shí)宣傳單發(fā)給其他同學(xué),把心理知識(shí)宣傳出去,幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。現(xiàn)教一班團(tuán)委心理游戲活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)背景:為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式?,F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。二、活動(dòng)主題:關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。三、活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主。四、活動(dòng)目的:加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)田徑場(chǎng)六、活動(dòng)時(shí)間:**年10月10日下午3點(diǎn)七、活動(dòng)材料:獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。八、活動(dòng)安排:主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云物品管理(財(cái)務(wù)部饒奇峰)物品購(gòu)買(周海英、劉洪魏)游戲場(chǎng)地選擇(李詩(shī))游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會(huì)長(zhǎng)龔彬副會(huì)長(zhǎng)王雪劉露吳文海頒獎(jiǎng)工作人員收拾場(chǎng)地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴(yán)平、梁峰)九、游戲(1)踩氣球道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)流程:氣球的打氣(李冰周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華)游戲規(guī)則宣讀(主持人)登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)現(xiàn)場(chǎng)拍照(宣傳部徐朝安排2人)調(diào)動(dòng)氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)(2)生死與共道具:不少于報(bào)紙10張人數(shù):約20人方法:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì), 男強(qiáng)壯,女瘦?。衷诿繉?duì)選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。流程:游戲規(guī)則宣讀(主持人)托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)秩序維持(組織部)(3)同舟共濟(jì)道具:硬紙箱6塊人數(shù):不定(不少于6人)方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。 (粘地組就被淘汰出局)流程:①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)④游戲規(guī)則宣讀(主持人)(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。方法:由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過(guò)程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功??紤]到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。流程:參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)托一組(吳夢(mèng)瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程)登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員游戲規(guī)則宣讀(主持人)十個(gè)男生成手網(wǎng)(吳文海,劉洪魏,李詩(shī),陳海龍,戴華輝, 黃猴敏,黃亞,李小華,賴順凱,陳志成,潘文斌,謝長(zhǎng)靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴(yán)平,杜林)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1氣球2袋20元2棒棒糖3袋30元3本子7本14元4繩、線2卷3元5水1桶5元6水杯2袋4元7其他10元總計(jì)86元注意:活動(dòng)以安全為主。友誼第一,比賽第二。本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動(dòng),大家都積極配合。每個(gè)部門都能協(xié)調(diào)其他部門一起工作,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得出色。心理游戲活動(dòng)策劃6一、組織單位:益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部二、活動(dòng)宗旨:促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。三、游戲時(shí)間:xx年5月20日晚上7:30四、游戲地點(diǎn):四教五樓五、游戲形式:游戲分為三個(gè)項(xiàng)目,第一是“啄木鳥行動(dòng)”;第二是價(jià)值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想。六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:項(xiàng)目一:“啄木鳥”行動(dòng)游戲目的:使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)合作,在合作中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)正確競(jìng)爭(zhēng)和合作。游戲規(guī)則及說(shuō)明:該項(xiàng)目的游戲形式是:全體成員分為4個(gè)組,每個(gè)組8個(gè)人,每組8人再分為4人對(duì)4人。游戲開始時(shí),一人把一個(gè)吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人,如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時(shí)最少的組獲勝。項(xiàng)目二:價(jià)值拍賣游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度游戲規(guī)則及說(shuō)明:該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。項(xiàng)目三:心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想活動(dòng)目的通過(guò)宣傳和心理劇的演出,以及老師點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。心理劇情簡(jiǎn)介大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無(wú)所事事生活沒(méi)有目標(biāo),談戀愛(ài)、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級(jí)沒(méi)過(guò)、計(jì)算機(jī)二級(jí)沒(méi)過(guò),他什么也不在乎,只是麻木地過(guò)日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒(méi)找羅,考本無(wú)望面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……活動(dòng)形式心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問(wèn)題,引起大家的關(guān)注和思考。專家點(diǎn)評(píng):演出結(jié)束后,當(dāng)
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