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正文內(nèi)容

開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)稿(編輯修改稿)

2024-11-04 22:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處。一學(xué)年中的第二學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處是什么呢?是收獲。收獲讓人喜悅,只是這喜悅各人感覺(jué)的味道不一樣,大小不一樣,甚至有人可能體會(huì)不到豐收的喜悅。原因不言自明,各人的付出不一樣。一個(gè)再清楚不過(guò)的真理是,在今天這個(gè)社會(huì)上,凡能成大事者,不是因?yàn)槁斆魉?,而是因?yàn)槌墒抡哒J(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈奮斗到底的結(jié)果。如果我們完整地講,那么托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過(guò)了:那就是局面造成機(jī)會(huì),天才利用機(jī)會(huì)。局面、機(jī)會(huì)、天才三者缺一不可。進(jìn)一步解讀,局面對(duì)每個(gè)人都是共同的;機(jī)會(huì)則是要?jiǎng)?chuàng)造爭(zhēng)取的,而天才不過(guò)是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞。由此我們每一位弟子在收獲的季節(jié)里,必須保持清醒的頭腦,離實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的最近的區(qū)域,也是我們事業(yè)發(fā)展的第一個(gè)最近發(fā)展區(qū)就是高考和它的前哨戰(zhàn)小高考。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役不僅僅是文化知識(shí)實(shí)力的展示,是自己奮斗、的報(bào)答,而且是綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn),尤其是意志力、戰(zhàn)勝困難的能力,壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力量的爆發(fā),更是一次將要開(kāi)始瞭望世界之前的成人的最重大的洗禮。它自然稱(chēng)得上是緊要之處,緊要之處就不能三心二意,東張西望,左右彷徨,瞻前顧后;就必須心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神、全力以赴!而且全力以赴尚不能保證我們穩(wěn)操勝券,更何況三心二意呢?在向高考、小高考進(jìn)軍的征途上,我們必須抖擻精神,一路高歌猛進(jìn)!高歌什么呢?國(guó)歌!國(guó)際歌!這是最后的斗爭(zhēng)!從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,只有自己救自己!需要銘記的是,你們的父母和你們的老師,不是給你們依賴(lài)的人,而是使依賴(lài)成為不必要的人。一中的校園里沒(méi)有拐棍,只有求知者、咨詢(xún)者!需要徹底明白的道理是,你們的父母和你們的老師為你們所做的一切,不過(guò)是為你們幾年后可能離開(kāi)我們所做的準(zhǔn)備。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!你有躍和飛的充分的心理準(zhǔn)備和實(shí)力儲(chǔ)備了嗎?校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)稿7尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M(mǎn)校園,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎20xx級(jí)的可愛(ài)新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。在此,我講三句話(huà):一、我深深的覺(jué)得一中是教師成長(zhǎng)的搖籃。一中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。三年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,三年來(lái)我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!我校是安順市高中學(xué)校中唯一一所省級(jí)校本研修示范校,我們以創(chuàng)建校本研修示范校為抓手,搭建教研組平臺(tái),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,創(chuàng)新教研組活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同時(shí)選派骨干教師外出參加培訓(xùn),開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。二、我自豪地認(rèn)為一中是學(xué)生成材的寶地。有目共睹,我校在過(guò)去的三年里取得了高考三連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全市高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過(guò)去我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的三年,我一直和老師們戰(zhàn)斗在高三第一線(xiàn),切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了一中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!一中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。三、我坦率的告訴大家我愛(ài)一中,我愛(ài)教育教學(xué)工作。有句話(huà)說(shuō):人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫(xiě)一中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲。最后,我倡議全體師生,以飽滿(mǎn)的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。一中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),一一中的明天靠大家托起!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)稿8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!現(xiàn)在是早上7:30,剛才我在想,昨天早上八點(diǎn),我還賴(lài)在床上。今天, 我6:30起床,7:00就來(lái)到了學(xué)校。這一刻,20xx年的9月1日,不管你們?cè)覆辉敢?,也不管你是否?zhǔn)備好,20xx年暑假結(jié)束了,20xx年至20xx年的新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)伊始,我代表學(xué)校的330多位老師,祝愿同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng) 。新學(xué)期,我和你一起成了培英人,作為培英人,你了解培英學(xué)校嗎?培英學(xué)校在曾校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走過(guò)了的風(fēng)雨歷程。15年,13000多個(gè)少年學(xué)子在這里完成初中學(xué)業(yè) ,走向高一級(jí)學(xué)校,走向社會(huì),在剛剛過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年,1300學(xué)生從這里完成初中學(xué)業(yè),其中230人被龍川一中高中部錄取,500多學(xué)生成為隆師中學(xué)、田家炳中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高一新生。15年,培英學(xué)??芍^是桃李滿(mǎn)園,碩果累累!在此,我想提議,讓我們用掌聲向?yàn)榕嘤W(xué)校發(fā)展而作出突出貢獻(xiàn)的曾校長(zhǎng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的培英學(xué)校的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!從今天起,培英學(xué)校跨入了辦學(xué)的第16個(gè)學(xué)年,你我成為了培英學(xué)校第的培英人。作為培英人,你了解培英學(xué)校嗎?我要求你必須了解我們學(xué)校一個(gè)突出的特點(diǎn):大,培英學(xué)校目前有115個(gè)教學(xué)班,7300多學(xué)生,教職工337人,是全縣最大的九年一貫制學(xué)校,你是在全縣最大的學(xué)校里上學(xué),驕傲嗎?驕傲!驕傲之余,我們還必須清楚地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校大,人數(shù)多,我們還有個(gè)不足:校園地方小,那就意味著我們平時(shí)上學(xué)有個(gè)特點(diǎn):“擠”;學(xué)校位于國(guó)道邊,出入校門(mén)要經(jīng)過(guò)一個(gè)交通繁忙的三岔路口,所以我要求同學(xué)們平時(shí)必須養(yǎng)成一個(gè)意識(shí):千萬(wàn)別擠,一定要有序出入校門(mén)。盡管人多,路口復(fù)雜,我們一起努力做到:不慌不忙,井然有序。新學(xué)期開(kāi)始,第一件事就是散會(huì)后,回到教室和班主任一起學(xué)習(xí)我們的《上下樓梯管理規(guī)定》和《放學(xué)路隊(duì)的管理規(guī)定》,一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校大,人多,卻井然有序的目標(biāo)。新學(xué)期,作為培英人,你感覺(jué)到我們學(xué)校的好,你愛(ài)我們的學(xué)校嗎?我告訴你,我們學(xué)校的好——培英學(xué)校擁有一支好的教師隊(duì)伍,簡(jiǎn)單地說(shuō):老師好。我們的老師都接受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們的老師多數(shù)來(lái)自老隆師范、惠陽(yáng)大學(xué),華南師范大學(xué),上大學(xué)時(shí)學(xué)的就是“怎樣做一個(gè)好的中小學(xué)教師”,所以我們的教師有水平,有能力讓你在培英學(xué)校受到好的教育 ;此外,我們學(xué)校、我們學(xué)校教師一致的宗旨是:一切為了孩子的發(fā)展,要求我們的老師要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待自己的學(xué)生,愛(ài)生如子是我們每一個(gè)老師的要求,有這樣的老師,你不覺(jué)得可愛(ài)嗎?我再說(shuō)一個(gè)培英學(xué)校的好,我們學(xué)校條件好:新學(xué)期將投入近200萬(wàn)的多媒體教學(xué)平臺(tái)已裝備到每個(gè)教室,將為豐富我們的課堂,為提升教學(xué)效率發(fā)揮巨大作用。我們學(xué)校有全縣初中學(xué)校最早最大的塑膠跑道、籃球場(chǎng),凡此種種……作為培英人,沒(méi)有理由不驕傲,不自豪。新學(xué)期,自豪之余,作為第16個(gè)學(xué)的培英人,接下來(lái)我們?cè)趺崔k?我們一起努力,要讓培英為我們自豪,我們要為培英學(xué)校的發(fā)展增光彩,添輝煌。為此,我向同學(xué)們提三個(gè)要求:一、做現(xiàn)代社會(huì)的文明人。進(jìn)入 21世紀(jì)的今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)人的要求越來(lái)越高,作為現(xiàn)代文明的建設(shè)者,我們應(yīng)該:遵紀(jì)、守法、有教養(yǎng),培養(yǎng)自己的良好的個(gè)性,優(yōu)秀的品質(zhì),成為一個(gè)被社會(huì)所接納的人,不給別人添麻煩的人;二、做誠(chéng)信的好學(xué)生。誠(chéng)實(shí)正直應(yīng)成為你永遠(yuǎn)的追求。簡(jiǎn)單說(shuō)就是,講老實(shí)話(huà),做老實(shí)事,做老實(shí)人,不講假話(huà),不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,不欺騙同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,知錯(cuò)能改,有錯(cuò)誤就糾正;三、做攻克堅(jiān)難的攀登者。在學(xué)校的一個(gè)重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),現(xiàn)代人一生的三分之一時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí),從小學(xué)一年級(jí)至大學(xué)畢業(yè)大概要到24歲左右,大學(xué)畢業(yè)才能投身社會(huì),成為有一技之長(zhǎng)的現(xiàn)代建設(shè)者,立足社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而這三分之一的時(shí)間里,能否有所作為有所成就,需要有不畏勞苦、刻苦鉆研的精神??茖W(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不怕勞苦,沿著陡峭山路勇敢攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn), 所以我希望同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠不畏勞苦、迎難而上,每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲,就是新征途的號(hào)角。每一個(gè)清晨 ,讓我們都來(lái)捫心自問(wèn):今天我準(zhǔn)備好了嗎?每一個(gè)夜晚,讓我們都用心回顧:今天我努力了嗎?,我收獲了嗎?我將和培英學(xué)校330位老師一起,為了自己每一天的進(jìn)步和收獲與你一起努力 ,新學(xué)期,讓你我同行,讓我們一起努力。祝:同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng) ,快樂(lè)每天。老師們身體健康,工作順利 ,家庭幸福!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!從今天開(kāi)始,你們將成為這里的新主人,在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。在這里,你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來(lái)越多,社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類(lèi)的精神家園?!叭f(wàn)物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上。藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū)。墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信,寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。在寧?kù)o中追隨本心同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門(mén),豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái),忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲,忘卻一時(shí)的滿(mǎn)足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。你們需要反復(fù)地追問(wèn),什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,才能鑄就無(wú)悔的人生。在寧?kù)o中堅(jiān)守初心人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在追尋夢(mèng)想的道路上,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。在寧?kù)o中篤學(xué)砥礪諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!睂W(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長(zhǎng)才干。只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生,在《人月圓梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)稿10同學(xué)們,老師們,大家好!開(kāi)學(xué)之際,我認(rèn)為不是所有同學(xué)心儀學(xué)校、向往教室、渴望學(xué)習(xí)、思念同學(xué),但多數(shù)的同學(xué)一定是這樣的,你們以在這里為樂(lè)。因?yàn)檫@里有老師、有同學(xué),更有自由發(fā)展的空間、能夠取得優(yōu)異成績(jī)的舞臺(tái);當(dāng)然也會(huì)有人是為了顯擺自己的虛榮,顯擺自己一時(shí)的成功。同學(xué)們,在這里你們要為進(jìn)入大學(xué)準(zhǔn)備充足的知識(shí);在這里要為正確思考問(wèn)題準(zhǔn)備基本技能和方法,在這里要為追求人生價(jià)值找到正確取向。為此我提出本學(xué)期的實(shí)踐主題是,學(xué)會(huì)理解、善于理解。都說(shuō)理解萬(wàn)歲,但我更認(rèn)為理解是雙向的,是相互的。理解不是說(shuō)要讓他人一味的理解你,需要換位思考。你常常有非常充分的理由讓別人理解你。我路這么遠(yuǎn)、我睡這么晚僅僅是遲到一分鐘就沒(méi)人理解,我離家這么遠(yuǎn)、這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家偶爾用用手機(jī)沒(méi)人理解,我壓力這么大偶爾踢門(mén)、踹墻、摔東西沒(méi)人理解,我內(nèi)心郁悶跟男(女)同學(xué)在僻靜處聊聊天沒(méi)人理解,我心里不痛快把某同學(xué)捶一頓罵一頓沒(méi)人理解,我這次考試因某種原因沒(méi)準(zhǔn)備好就抄一點(diǎn)沒(méi)人理解,我心里郁悶跟家長(zhǎng)發(fā)頓脾氣沒(méi)人理解,等等。同學(xué)們,這種理解觀(guān)是多么的狹隘和自私,是多么的偏激。完全是以自我為中心,完全是把最底線(xiàn)的不能做的常識(shí)當(dāng)成習(xí)以為常,還要?jiǎng)e人去理解,完全是凌駕于規(guī)章制度之上行為。同學(xué)們,不能刻意要求你的父母、老師、同學(xué)理解你們,因?yàn)槟銈冞€在成長(zhǎng)過(guò)程中,還在不斷的豐富充實(shí)中,你們要在不斷的39。學(xué)習(xí)提高中,做最好的自己。提示大家做好以下五點(diǎn):要理解社會(huì)。我們的國(guó)情是處于且將長(zhǎng)期處于初級(jí)發(fā)展階段,存在某些問(wèn)題和現(xiàn)象是必然的,需要在發(fā)展過(guò)程中解決問(wèn)題,消除弊端。這不是官話(huà),是實(shí)話(huà),我們親身能感受到。告訴同學(xué)們不要片面看待社會(huì),更不要只看到她的陰暗面。我們的月亮和外國(guó)一樣圓,即使不圓的時(shí)候,也是被我們自己的影子遮擋了。要理解父母,他們是你們最親的人,也是最不好理解的人。你們不愿意主動(dòng)理解他們,常常是希望他們能夠理解你們。他們面對(duì)社會(huì),面對(duì)工作已經(jīng)夠累了,他們恨鐵不成鋼,但他們不懂高中教育,不能再要求他們跟你們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,還要講究時(shí)間地點(diǎn),講究方式方法,考慮到你們心情的好壞。你們應(yīng)當(dāng)換位思考,嘗試?yán)斫夂驼J(rèn)可他們,不可逆反,要知孝道。要理解老師,他們是最可愛(ài)的人,也是最不講回報(bào)的人。你們也不愿意換位思考去理解他們,常常是從你們個(gè)人認(rèn)識(shí)的角度片面去理解,讓老師寒心。他們也和你們的父母一樣,把你們當(dāng)成自己的孩子,以為說(shuō)話(huà)不用
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