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正文內(nèi)容

庸政懶政怠政自查報(bào)告(共10篇)(編輯修改稿)

2024-11-04 22:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幫助的困難”,要求有關(guān)部門也要出臺(tái)具體措施予以支持?!暗F(xiàn)在的問(wèn)題是,去年批給的土地,70%仍然處于閑置狀態(tài)!”講到這里,總理的語(yǔ)氣明顯加重了,“土地給了,一直閑著。錢下?lián)芰?,仍然‘趴’在賬上。項(xiàng)目批了,遲遲未見(jiàn)開(kāi)工!政策再好,不干有什么用?政策千條萬(wàn)條,不干就等于‘白條’!”他強(qiáng)調(diào),國(guó)務(wù)院今年將進(jìn)一步加大督察力度,堅(jiān)決用鐵腕懲“懶”治“庸”?!罢衽d東北不能‘等靠要’,而要靠‘闖改創(chuàng)’,要抓住關(guān)鍵問(wèn)題,主動(dòng)作為?!崩羁藦?qiáng)說(shuō),“對(duì)于不干事不作為的,要抓一些典型案例,堅(jiān)決問(wèn)責(zé),從嚴(yán)治理!” 堅(jiān)決拆除阻礙改革發(fā)展的各種“路障”李克強(qiáng)說(shuō),現(xiàn)在各地對(duì)“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”已經(jīng)形成了共識(shí),要進(jìn)一步讓干部放手搞改革、專注抓發(fā)展,堅(jiān)決拆除阻礙改革發(fā)展的各種“路障”。他說(shuō):“對(duì)工作不力的,要約談?wù)]勉。對(duì)為官不為、懶政怠政的,要公開(kāi)曝光、堅(jiān)決追究責(zé)任?!笨偫碇赋觯瑢?shí)現(xiàn)東北新一輪振興,關(guān)鍵是要“打破體制機(jī)制束縛”。國(guó)家推進(jìn)東北老工業(yè)基地振興的每一項(xiàng)舉措,務(wù)請(qǐng)各地、各部門都要對(duì)號(hào)入座、細(xì)化實(shí)化,要讓每一項(xiàng)政策真正落地、兌現(xiàn)。他說(shuō):“各級(jí)干部要層層‘放權(quán)’、而不是層層‘推責(zé)’。不能讓政策總是‘懸著’、措施一再‘落空’!”多想想百姓疾苦,少盤算點(diǎn)個(gè)人得失座談會(huì)上,東北三省負(fù)責(zé)人在發(fā)言中均表示“對(duì)未來(lái)發(fā)展有信心”,李克強(qiáng)對(duì)此予以肯定。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)信心不僅要鼓舞士氣,更要靠真抓實(shí)干??偫碚f(shuō):“我們的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有最起碼的‘為官一任、造福一方’的觀念。多想想百姓疾苦,少盤算點(diǎn)個(gè)人得失。工作中少點(diǎn)空話套話,多點(diǎn)真抓實(shí)干的勁頭,實(shí)實(shí)在在給老百姓干點(diǎn)事!”此前一天,李克強(qiáng)在長(zhǎng)春南部新城綜合交通樞紐工程考察時(shí),一位農(nóng)民工告訴總理,他不遠(yuǎn)千里從重慶老家來(lái)到長(zhǎng)春打工,只為了每天能“多掙30塊錢”。在長(zhǎng)春打了兩年工,他天天干完活累得倒頭就睡,只有到了春節(jié)才能回家,“連長(zhǎng)春市是什么樣子都不知道”。“我們國(guó)家還有許許多多只為一天多掙30多塊、拋家別子的農(nóng)民工兄弟。這個(gè)龐大的群體不僅西部有,東部也有?!笨偫碚f(shuō),“各地領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記人民群眾的愿望,主動(dòng)作為、真抓實(shí)干,擔(dān)負(fù)起本地區(qū)的發(fā)展重任,盡最大努力,讓人民盡早過(guò)上好日子!”【聯(lián)系我們】金華華圖:金華市八一北街118號(hào)匯金國(guó)際商務(wù)中心15樓 義烏華圖:義烏市丹溪北路18號(hào)雪峰銀座14樓14061409室 浙師大分店:浙江師范大學(xué)杏園商貿(mào)街218219(中國(guó)銀行樓上)編輯:金華華圖)篇九:懶政怠政為官不為方案 邢口小學(xué)“開(kāi)展 治理懶政怠政 為官不為為政不為”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育要求,大力倡導(dǎo)勤政廉政、敢于擔(dān)當(dāng)、依法辦事新風(fēng)尚,持續(xù)推進(jìn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。根據(jù)長(zhǎng)教體[2015]194號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施意見(jiàn)。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè) 治理庸政懶政怠政 整治為官不為、為政(師)不為”主題活動(dòng),消除“中梗阻”,追責(zé)“太平干部”、“逍遙教職工”,切實(shí)解決“庸懶散亂奢”、“為官不為”、“為政(師)不為”等“軟腐敗”問(wèn)題,不斷深化局機(jī)關(guān)和學(xué)校作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部和教職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,努力實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),行政效能明顯提速、服務(wù)水平明顯提升、黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)人民群眾滿意度明顯提高,樹立新時(shí)期教育部門的良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間2015年9月24日啟動(dòng),12月底結(jié)束,為期3個(gè)月。三、治理重點(diǎn)決策失誤。重點(diǎn)治理局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及縣直中小學(xué)、幼兒園、各學(xué)區(qū)對(duì)涉及重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用,以及涉及群眾切身利益或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng),不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進(jìn)行科學(xué)民主決策等問(wèn)題。執(zhí)行不力。重點(diǎn)治理各股室、基層學(xué)校、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)縣委政府及教體局決策部署事項(xiàng),特別是確定的重要工作、重要教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)任務(wù)、民生實(shí)事等重點(diǎn)任務(wù),不按規(guī)定落實(shí),敷衍塞責(zé)、推進(jìn)不力,影響整體工作效果;不認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,致使發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延。監(jiān)管缺位。重點(diǎn)治理局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管股室的工作情況了解不及時(shí)、不深入,工作監(jiān)管不到位,對(duì)分管股室工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題失察失管;縣直中小學(xué)校、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項(xiàng)放任不管,或不依法進(jìn)行監(jiān)管,或監(jiān)管不力等問(wèn)題。推諉扯皮。重點(diǎn)治理各領(lǐng)導(dǎo)干部、股室和中小學(xué)學(xué)校、學(xué)區(qū)對(duì)交辦工作遲遲不落實(shí),找理由推脫;各吹各號(hào)、各唱各調(diào)、互不配合,出現(xiàn)情況相互推脫;遇到矛盾繞道走,碰到困難往回走,出現(xiàn)難題就上交;有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干,有難度的不愿干,沒(méi)先例的不肯干;干不成事找借口,只講客觀條件,不講主觀原因;上有政策、下有對(duì)策,取舍剪裁等問(wèn)題。庸懶無(wú)為。重點(diǎn)治理局機(jī)關(guān)工作人員和基層廣大教職工思想上不求上進(jìn)、精神不振,業(yè)務(wù)上能力不強(qiáng)、又不加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作上得過(guò)且過(guò)、出工不出力,辦事不用心、工作不負(fù)責(zé)等問(wèn)題。行為失范。重點(diǎn)治理各股室和基層學(xué)校門難進(jìn)、臉難看、事難辦和門好進(jìn)、臉好看、事依然難辦;對(duì)待辦事群眾和學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴,推三阻四、久拖不決等問(wèn)題;弄虛作假、欺上瞞下,制造假情況、假數(shù)字、假典型和虛報(bào)工作業(yè)績(jī),做表面文章、不求實(shí)效等問(wèn)題。效率低下。重點(diǎn)治理各股室辦事程序繁瑣、手續(xù)復(fù)雜,政策規(guī)定不透明、宣傳解釋不到位;告知事項(xiàng)說(shuō)半句留半句,讓群眾和服務(wù)對(duì)象來(lái)回跑;大局意識(shí)不強(qiáng),工作不主動(dòng)、辦事拖拉,不按要求及時(shí)完成工作任務(wù)等問(wèn)題。紀(jì)律松弛。重點(diǎn)治理局機(jī)關(guān)工作人員和教職工組織紀(jì)律渙散,不守規(guī)章、不聽(tīng)指揮,散布謠言、搬弄是非,目無(wú)法紀(jì)、制造事端;工作紀(jì)律松弛,遲到早退、擅離崗位,工作時(shí)間打牌娛樂(lè)、上網(wǎng)購(gòu)物、手機(jī)游戲、炒股以及其他與工作無(wú)關(guān)的問(wèn)題。頂風(fēng)違紀(jì)。重點(diǎn)治理各學(xué)校、學(xué)區(qū)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,違規(guī)豪華裝修、超面積使用辦公場(chǎng)所,利用學(xué)校食堂公款大吃大喝、休閑娛樂(lè),公款送禮,公款旅游,超標(biāo)準(zhǔn)接待,違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼;違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,謀取小團(tuán)體利益,私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬;侵占、挪用、截留、套取教育專項(xiàng)資金等問(wèn)題等問(wèn)題。索拿卡要。重點(diǎn)治理局機(jī)關(guān)各股室違反機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)規(guī)定,在行政審批和服務(wù)中故意刁難,設(shè)置障礙,吃拿卡要;亂檢查、亂罰款、亂攤派,濫評(píng)比、濫培訓(xùn),增加服務(wù)對(duì)象和基層負(fù)擔(dān);各學(xué)校亂收費(fèi),增加學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。1權(quán)錢交易。重點(diǎn)治理具有人、財(cái)、物及審批權(quán)限的領(lǐng)導(dǎo)干部、股室負(fù)責(zé)人和各學(xué)校、學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人違反廉潔自律規(guī)定,利用職權(quán)和職務(wù)便利,要求管理服務(wù)對(duì)象、下屬單位安排消費(fèi)、報(bào)銷費(fèi)用,為親屬、朋友承攬工程、承包項(xiàng)目或從事中介活動(dòng)謀取非法利益;借婚喪喜慶、年節(jié)斂財(cái);領(lǐng)導(dǎo)干部親屬“吃空餉”;暗箱操作、權(quán)力尋租,收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題。1出面說(shuō)情。重點(diǎn)治理在教育工程項(xiàng)目招投標(biāo)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、清理“吃空餉”、公共資源交易、人事調(diào)整、交流、職稱評(píng)定等過(guò)程中通過(guò)找關(guān)系、托熟人說(shuō)情打招呼等問(wèn)題。四、工作步驟專項(xiàng)整治活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:(一)學(xué)習(xí)教育階段(9月24日至9月27日)。局機(jī)關(guān)采取黨工委中心組理論學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、每周一政治理論學(xué)習(xí)等多種形式,組織全系統(tǒng)黨員干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要指示精神,《決策過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法》等相關(guān)問(wèn)責(zé)辦法,切實(shí)認(rèn)清“三政兩不為”等“軟腐敗”問(wèn)題的極端危害性,教育引導(dǎo)黨員干部和教職工牢固樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀和地位觀,增強(qiáng)積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校充分發(fā)揮本系統(tǒng)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、送課下鄉(xiāng)、各類課程研討會(huì)、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班等交流平臺(tái)作用,組織開(kāi)展一次“摒棄為官不為、為政不為、為師不為、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的大討論,引導(dǎo)廣大教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)能力。(二)自查自糾階段(9月28日至11月7日)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)“三政兩不為”存在十二個(gè)方面的突出問(wèn)題,采取座談、訪談、問(wèn)卷調(diào)查以及領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相提、自己找等形式,廣泛征求黨員、干部、群眾特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位及工作人員的意見(jiàn)和建議。自覺(jué)對(duì)照整治重點(diǎn)梳理各方面意見(jiàn),嚴(yán)查細(xì)照、對(duì)號(hào)入座,查找“三政兩不為”方面存在的突出問(wèn)題。要針對(duì)查找出的問(wèn)題,認(rèn)真梳理,明確整改措施。(三)整改落實(shí)階段(10月8日至11月30日)。認(rèn)真填寫《“三政兩不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治自查整改情況登記表》(附件2),結(jié)合部門和崗位職責(zé),制定切實(shí)可行的整改方案和整改措施。明確整治目標(biāo)、完成時(shí)限、責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人等,抓好整改落實(shí)。對(duì)梳理出的問(wèn)題,做到即知即改,實(shí)行銷號(hào)管理,同時(shí)要將整改措施和進(jìn)展情況,通過(guò)適當(dāng)方式進(jìn)行公開(kāi),接受干部和群眾的監(jiān)督。(四)建章立制階段(12月1日至11月31日)。認(rèn)真梳理“三政兩不為”問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律,查找內(nèi)部管理和日常監(jiān)督方面的不足和漏洞,分析原因,把握方法,并用制度的形式固化下來(lái),堅(jiān)持下去,把專項(xiàng)整治的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨員干部和教職工作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。五、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視這次專項(xiàng)整治活動(dòng),把深化作風(fēng)建設(shè)、治理庸懶散奢、整治為官(為政、為師)不為作為關(guān)系教育系統(tǒng)工作的大事來(lái)抓。要健全工作機(jī)制,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其專門工作機(jī)構(gòu),結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性的細(xì)化活動(dòng)方案,切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)各股室、局屬各基層單位要認(rèn)真組織實(shí)施,把開(kāi)展主題活動(dòng)與深化“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育有機(jī)結(jié)合,與鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果有機(jī)結(jié)合,與評(píng)議機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,與推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,確?;顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭查擺問(wèn)題搞好整改,帶頭深入學(xué)校一線解決問(wèn)題,結(jié)合厘清“三個(gè)清單”工作,帶頭公示權(quán)力和責(zé)任,帶頭開(kāi)門辦公掛牌上崗,用實(shí)際行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。局黨工委將組織督查組對(duì)各基層單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)重點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是頂風(fēng)違紀(jì)的問(wèn)題嚴(yán)肅追責(zé),確保專項(xiàng)整治活動(dòng)抓在實(shí)處不搞形式,用足實(shí)勁不出虛招,取得實(shí)效不走過(guò)場(chǎng)。營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要注重總結(jié)提煉在專項(xiàng)整治活動(dòng)中形成的好的經(jīng)驗(yàn)和典型做法,注重鼓勵(lì)積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型,鞭策后進(jìn),打擊歪風(fēng)邪氣、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。要注重利用校園網(wǎng)、宣傳欄、局教育網(wǎng)、政府公眾網(wǎng)等宣傳手段和媒體及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,為推動(dòng)活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。資料來(lái)源:中政申論在線備考平臺(tái)【材料1】我國(guó)歷來(lái)十分重視勤政,荀子說(shuō),“凡百事之成也,必在敬之,其敗也,必在慢之”。秦代將不懂法令,不識(shí)時(shí)務(wù),茍且懶惰,不勤政等作為不良官吏的標(biāo)準(zhǔn)。到了唐代更是制定了一部?jī)?nèi)容比較完備的道德法典——《唐六典》,將德、慎、公、勤作為國(guó)家公職人員的“四善”標(biāo)準(zhǔn)。宋人田錫把勤政作為首要的從政理念,認(rèn)為“臣道務(wù)勤,勤則職業(yè)修而事無(wú)壅”。清人李文耕也說(shuō),“官不勤則事廢,民受其害?!秉h的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》明確提出:“加大治懶治庸力度,著力解決干部管理不嚴(yán)問(wèn)題。”這給根治多年來(lái)在一些地方和部門蔓延的遇事推諉、不思進(jìn)取、無(wú)所作為、貽誤發(fā)展的懶政、庸政弊病指明了方向?!皯姓本唧w表現(xiàn)為政府“未作為”和“慢作為”,反映出一些部門和工作人員對(duì)待工作不愿干、不想干的心態(tài)和作風(fēng),導(dǎo)致一些部門和工作人員怠于履行或者沒(méi)有及時(shí)履行自己的職責(zé),群眾得不到基本的服務(wù)?!坝拐北憩F(xiàn)為政府“弱作為”和“假作為”,反映的是一些部門和工作人員在工作上“不會(huì)干”或是“不敢干”,消極低效地履行自己的職責(zé),或忙于與執(zhí)政為民無(wú)關(guān)的事務(wù),使群眾得不到滿意的服務(wù)。“懶政”、“庸政”在本質(zhì)上都是行政不作為的現(xiàn)象和行為。七十多年前,毛澤東同志在其著名的《反對(duì)自由主義》一文中,對(duì)那些作風(fēng)上存在著嚴(yán)重毛病的人“畫”了“像”:“事不關(guān)己,高高掛起;明知不對(duì),少說(shuō)為佳;明哲保身,但求無(wú)過(guò)”,“見(jiàn)群眾不宣傳,不鼓動(dòng),不演說(shuō),不調(diào)查,不詢問(wèn),不關(guān)心其痛癢,漠然置之,忘記了自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,把一個(gè)共產(chǎn)黨員混同于一個(gè)普通的老百姓”辦事不認(rèn)真,無(wú)一定計(jì)劃,無(wú)一定方向,敷衍了事,得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘”?!白砸詾閷?duì)革命有功,擺老資格,大事做不來(lái),小事又不做,工作隨便,學(xué)習(xí)松懈”,如此等等。這些“畫像”,形象地“描繪”出一些人的自由主義和官僚主義作風(fēng)。毛澤東對(duì)此類人的“描繪”,也就是給庸官畫的像。這些習(xí)氣仍可以在現(xiàn)在的一些庸官身上找到“影子”。【該則材料首先通過(guò)荀子的話語(yǔ)以及古代法令引出勤政的含義,而后,通過(guò)黨的十七屆四中全會(huì)以及毛澤東的書中,明確了“庸政”、“懶政”的定義。】【材料2】2004年a縣舉辦迎春燈展發(fā)生了踩踏傷亡事故,2005年當(dāng)?shù)剡^(guò)了一個(gè)沒(méi)有燈展的元宵節(jié)。由于當(dāng)年該地元宵節(jié)觀燈活動(dòng)少,不少市民只得驅(qū)車至鄰市冒雪觀燈。盡管市民理解取消燈會(huì)的原因,但更多人還是深為不滿,紛紛認(rèn)為這種做法是典型的因噎廢食。實(shí)行這類消極防御和自我封閉的“鴕鳥政策”,管理者固然相對(duì)省事,看似消除了大安全事故的隱患,但是廣大民眾只怕難以滿意。因?yàn)檫@種行為,必然會(huì)因簡(jiǎn)單、粗暴、片面使得民眾的生活、權(quán)利空間遭受擠壓,民眾福利大打折扣。這種害怕付出,拒絕承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)的封閉管理模式,怎么能夠得到思想日益開(kāi)放、要求日益多樣的現(xiàn)代社會(huì)民眾的認(rèn)同和支持?實(shí)踐早已證明,疏導(dǎo)總是勝過(guò)堵塞,積極的治理與防范總是勝過(guò)消極的躲避,在一個(gè)開(kāi)放和諧的現(xiàn)代社會(huì)中,公共管理不能采取“鴕鳥政策”。隨著社會(huì)改革和現(xiàn)代化進(jìn)程的逐漸深入,出現(xiàn)了各類更為復(fù)雜多變的社會(huì)情況,公共管理部門理應(yīng)有更為積極、靈活和務(wù)實(shí)的應(yīng)對(duì)。【該則材料列舉了a縣管理者消極防御和自我封閉的“鴕鳥政策”,并突出了現(xiàn)代社會(huì)更加需要更為積極、靈活和務(wù)實(shí)的應(yīng)對(duì)措施?!?【材料3】b市地鐵一向是其他城市市民羨慕的對(duì)象:線路多、準(zhǔn)點(diǎn)率高、票價(jià)便宜??可最近,該市公安局公交總隊(duì)給市地鐵運(yùn)營(yíng)公司下發(fā)了《關(guān)于軌道交通站內(nèi)信報(bào)發(fā)放和停止銷售其他報(bào)刊意見(jiàn)的函》。根據(jù)這一“禁令”,b市地鐵站內(nèi)將不再允許銷售其他報(bào)刊,只能發(fā)放《b市娛樂(lè)信報(bào)》。此令一出,遭到不少批評(píng)。不少人認(rèn)為“出于安全考慮”的理由站不住腳,讓《b市娛樂(lè)信報(bào)》一統(tǒng)地鐵站內(nèi)天下
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