【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。男：回首昨天，我們驕傲自豪！女：目睹今天，我們心潮激蕩！男：此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。女：此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。男：輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。女：在過去的一年里，余嶺民族小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。男：今天，就讓我們代表全體同學(xué)，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲：“您們辛苦了！”男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。結(jié)束語：男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻男：我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。女：我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學(xué)習(xí)：女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長(zhǎng)，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長(zhǎng)。新的一年，祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福！男：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。女：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，喜報(bào)頻傳。男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們齊：攜手同行，奔向成功！第三篇：慶元旦文藝演出主持詞慶元旦文藝演出主持詞甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光； 乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家： 合：新年好！甲：茶棧小學(xué)2015年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞！大家掌聲歡迎。（羅校長(zhǎng)致新年賀詞）乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!節(jié)目串詞舞蹈《開門紅》甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來，敲響震天的鑼鼓，：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開門紅甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》情景劇《小豬啊小豬》甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧！小豬們也都趕來湊熱鬧了。乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演《小豬啊小豬》。朗誦《致我們可愛的老師》甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰是我們腦海中印象最深刻的人？ 乙：應(yīng)該是老師甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢? 乙：也是老師呀。甲：對(duì)呀，是老師。乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛的老師》。舞蹈《左手右手》甲：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀? 乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀? 乙： 鼻子、耳朵，反正挺多的甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢？乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲笫钟沂帧?。舞蹈《春曉?甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧? 乙：恩，特別精彩。甲：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》 甲：茶棧小學(xué)美如畫 乙：各項(xiàng)工作頂呱呱 甲：全校師生齊努力 乙：中甲：咱倆這是在表演什么呀? 乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮硇蕾p六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》舞蹈《踏浪》甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們?cè)俅蝸淼阶鎳?guó)的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕肺湫g(shù)操《中國(guó)功夫》 甲：你最喜歡的哪位電視明星呀? 乙：李連杰 甲：為什么喜歡他? 乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎？乙：（想）有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈湫g(shù)操《中國(guó)功夫》。舞蹈《小星星》乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。1舞蹈《小蘋果》甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。1舞蹈《彩虹的微笑》乙：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。1舞蹈《我愛我老師的目光》甲：“老師的目光是溫柔的。老師的目光是可親的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。1舞蹈《最炫民族風(fēng)》乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》。1舞蹈《印度風(fēng)情》甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)淼奈璧浮队《蕊L(fēng)情》。1合唱校歌《放飛夢(mèng)想》： 甲：這里是花的世界 乙：這里是果的海洋齊：這里是知識(shí)的樂園 甲：我們?cè)谶@里播種希望 乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想 甲：請(qǐng)聽大合唱《放飛夢(mèng)想》1親子操 結(jié)束語甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2015年正微笑著向我們走來。乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的2015年。乙：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2015年！甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子； 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏； 甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望； 乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。第四篇：慶元旦文藝演出主持詞慶元旦文藝演出主持詞一、甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光； 乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，乙：讓我們向各位家長(zhǎng)、老師們 甲：向努力向上的六（3）全體同學(xué)，乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家： 合：新年好！甲：學(xué)苑實(shí)小六三班2017年元旦迎新家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任侯老師為我們講話！大家掌聲歡迎。乙：感謝侯老師的講話!甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在老師們的正確指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們的明天一定會(huì)更加美好!節(jié)目串詞：甲：快樂你買不到 幸福你也買不到乙：關(guān)掉那些煩心的一起去尋找幸福請(qǐng)欣賞二、舞蹈《快樂環(huán)島》三、甲：舞起醉人的紅綢，我們從2016年走來，敲響震天的鑼鼓，：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在雞年天天開門紅 甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》四、甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰是我們腦海中印象最深刻的人？ 乙：應(yīng)該是老師甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢? 乙：也是老師呀。甲：對(duì)呀，是老師。乙：你瞧我們的王老師和他的學(xué)生們來了。請(qǐng)欣賞小品《反義詞》。五、舞蹈《hate》六、在每一個(gè)人的生命中，都有一些讓自己視為榜樣的人物形象。即使他已不在世上，我們卻還能時(shí)時(shí)感受到他（她）的人格魅力，并銘記在心。請(qǐng)欣賞朗誦《有的人》七、甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧? 乙：恩，特別精彩。甲：每一個(gè)青春都有一段美好的故事，讓下一秒的美好帶我們走進(jìn)一個(gè)不一樣的時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《下一秒》八、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！鄙倌晔亲鎳?guó)的未來和希望，肩負(fù)著未來建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的使命。作為新中國(guó)的少年，怎能不熱愛自己的祖國(guó)？請(qǐng)欣賞朗誦《中華少年》九、架子鼓《逆戰(zhàn)》十、吉他《青春修煉手冊(cè)》十一、從上個(gè)世紀(jì)70年代，第一顆衛(wèi)星的成功發(fā)射，到90年代開始的探月工程和載人航天工程，幾代航天人自強(qiáng)不息，不懈努力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)航天奇跡。從神舟一號(hào)到神舟十一號(hào)，每一次的發(fā)射成功都是一座歷史的豐碑。下面請(qǐng)欣賞《航天誦》十二、結(jié)束語甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2017年正微笑著向我們走來。乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的2015年。乙：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2015年！甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子； 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏； 甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望； 乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!合：學(xué)苑實(shí)小六三班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。第五篇：慶元旦文藝演出主持詞慶元旦文藝演出主持詞1新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。(校長(zhǎng)講話)今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!在新的一年里，祝全體師生身體健康，學(xué)業(yè)有成，萬事如意!鼓號(hào)隊(duì)：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)全體成員。六年級(jí)《快樂寶貝》。鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)校的先鋒隊(duì)伍，它引領(lǐng)著一群活潑可愛的少先隊(duì)員不斷向前進(jìn)!在元旦到來之際，他們不忘把快樂與大家分享。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。五年級(jí)舞蹈《歌聲與微笑》校園是學(xué)知識(shí)的地方，也是放聲歌唱國(guó)內(nèi)與微笑的地方，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。四年級(jí)甲班 《喜樂年華》。在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)甲班帶來的舞蹈《喜樂年華》。上高坡二年級(jí)口才演講《賀年片》新年到了，當(dāng)然要賀一賀了，請(qǐng)欣賞由上高坡二年級(jí)帶來的口才演講《賀年片》。五年級(jí)啞劇《庸醫(yī)害人》在當(dāng)今社會(huì)，什么都要講究文憑知識(shí)，否則就會(huì)對(duì)社會(huì)有害無益，低文憑的醫(yī)生也不例外，作為病人也千萬不能遇到這樣的醫(yī)生。請(qǐng)看由五年級(jí)給我們帶來的啞劇《庸醫(yī)害人》。桃園二年級(jí)《泥娃娃》請(qǐng)欣賞由桃園小學(xué)二年級(jí)帶來的舞蹈《泥娃娃》。四年級(jí)乙班《健美操》。當(dāng)代人們?cè)谧非髮W(xué)習(xí)，生活富裕的同時(shí)，更追求健康與美的享受，接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)乙班帶來的《健美操》。長(zhǎng)沖一年級(jí)演講《十二月歌》一年12個(gè)月，這個(gè)人人都知道，連一年級(jí)的小朋友也不例外，請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)沖一年級(jí)帶來的口才演講《十二月歌》。下高坡一年級(jí)合唱《新年好》，《娃哈哈》。新年到了，一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好，請(qǐng)欣賞由下高坡一年級(jí)為大家?guī)淼暮铣缎履旰谩罚锻薰贰?半個(gè)山一年級(jí)口才演講《綠色的金魚》大家知道金魚是什么顏色的嗎?(金黃色)但今天的金魚是綠色的，這是怎么一回事呢?請(qǐng)欣賞由半個(gè)山一年級(jí)帶來的口才演講《綠色的金魚》1六年級(jí) 相聲《學(xué)外語》外語是一門國(guó)際性的交際語言，但學(xué)外語卻會(huì)鬧出很多笑話，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的相聲《學(xué)外語》1半個(gè)山一年級(jí)大合唱《新年好》《找朋友》學(xué)外語還真不容易，但對(duì)于剛進(jìn)校門的小孩子們來說，第一件事情應(yīng)該是找朋友，請(qǐng)欣賞由半個(gè)山一年級(jí)帶來的大合唱《找朋友》《新年好》1下高坡一年級(jí)朗讀《大小多少》一年級(jí)的不但會(huì)唱會(huì)跳，還會(huì)演講呢。請(qǐng)欣賞由下高坡一年級(jí)帶來的普通話朗讀《大小多少》1桃園一年級(jí)演講《雨后的森林》桃園小學(xué)一年級(jí)的小朋友，看到其它一年級(jí)的小朋友能唱會(huì)說，當(dāng)然也不甘心，并且決定也要來秀一番。請(qǐng)欣賞