【文章內(nèi)容簡介】 我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達xx媽媽x年xx月xx日幼兒園家長表揚信4尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是孩子xxx的家長，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經(jīng)過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔(dān)心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢婷進幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣，雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。xxx的媽媽幼兒園家長表揚信5哆唻咪舞蹈班的學(xué)員及家長們：大家好！我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助！工作室成立4年多來，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步“成長”，與各位小學(xué)員和家長朋友們是分不開的。在這4年多來的教學(xué)活動中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血，力爭做好每一個環(huán)節(jié)，用真誠的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時，更要用耐心和賞識的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學(xué)習(xí)舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點一滴的變化和進步，作為教師，我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當(dāng)家長們把孩子送到我們的手里時，我們從家長的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學(xué)習(xí)的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。希望各位家長朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學(xué)習(xí)、成長！幼兒園家長表揚信6寒風(fēng)起，落葉增，園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過后，滿院一地金黃，雖然落葉很美，可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量，如果不及時清理就會有安全隱患。感謝下午所有熱情參與進來，配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員，保健醫(yī)，保育員，教師，以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動，因為你們的辛苦付出，才在那么快的時間讓院子恢復(fù)潔凈，讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過掃落葉，體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結(jié)，讓大家感受到無論你在從事那個崗位，你都不孤單。勞動是美德，古人曾說”一屋不掃何以掃天下”，希望在慶安幼兒園這個大家庭中，我們繼續(xù)保持團隊齊心合力，互相幫助的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力，慶安幼兒園的環(huán)境會越來越好。再次謝謝大家，你們辛苦啦。表揚人：年月日幼兒園家長表揚信7親愛的老師們：大家好！時間很匆忙。轉(zhuǎn)眼間，孩子們在這里度過了一個快樂幸福的學(xué)期。在老師的指導(dǎo)下，孩子們在各方面都取得了很大的進步，增加了知識，理解了愛。作為家長，我們非常感謝幼兒園老師的愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。每天早上去幼兒園，看到老師們臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，送上親切的問候，就像初升的太陽，那么朝氣蓬勃，那么溫暖開朗，高老師認真負責(zé)的給每個孩子體檢，讓我們覺得幼兒園就像一個溫暖的“大家庭”把孩子交給你，我們很放心。在教育孩子的過程中，王老師、沈老師、馬老師也對我們的家長很體貼很熱情，經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個老師整天陪著孩子，不僅是為了認真完成教學(xué)課程，也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你總是面帶微笑，毫無怨言地給孩子帶來快樂。上幼兒園是孩子最開心的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。孩子們幸福的笑臉會折射出老師努力的成果。所以，祝老師年輕，健康，快樂！xxx一中家長幼兒園家長表揚信8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。xxxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxxx]送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓[xxxxx]茁壯成長。此致敬禮!寫信人：20xx年xx月xx日幼兒園家長表揚信9尊敬的老師、親愛的小朋友們：首先，祝你們身體健康!天天開心!假期已經(jīng)結(jié)束了，親愛的小阿寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望小阿在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進步。爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的想法。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”。媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”。爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒!”。爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”。跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩。在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼。看來小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。爸爸媽媽要夸夸你，因為小阿養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手。還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。最后，希望小阿寶貝在年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小阿，加油!加油哦!幼兒園家長表揚信10親愛的主任：您好！請允許我們大二班的家長向您表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的老師，以人為本，以德治園的精神。我們高二班的所有家長只對高二班的主任、張建芳老師、張小童老師和崔莉老師，以及曾經(jīng)在高二班教書的陳超老師表示深深的感謝。從小班開始，我們就把正在學(xué)中文的孩子交給了二班。在三年半的時間里，孩子們變成了有禮貌、愛爭論、講道理的孩子。作為父母，他們真的有說不出的感激?？吹胶⒆觽円稽c一點的進步，我們作為家長，既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛和耐心培養(yǎng)出來的，換來的是他們的辛勤汗水。特別是，張建芳先生從小班開始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年，現(xiàn)在張先生和李先生。他們用母愛溫暖孩子，用老師獨特嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方法教育孩子。作為父母，我們真的有說不出的感激。想想一個小班20多個孩子被老師哄的哭哭啼啼，現(xiàn)在愛幼兒園如家，愛老師如親人。這些變化都離不開老師的愛和教育。作為父母，我們知道帶孩子不容易，我們帶一個，更何況老師帶兩三個孩子？二三十個家庭的孩子，脾氣、性格各不相同，各種小毛病，比如挑食、害羞、溝通能力差等等，但是老師都努力讓每個孩子感受到愛的溫暖，用愛去好好教育。關(guān)心他們，愛護他們，教給他們做人的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多父母的煩惱都解決了，孩子禮貌，團結(jié)，友好?？吹胶⒆犹焯扉_心的上幼兒園，回家就給父母唱新的兒歌，說新的英語單詞或者送給父母做禮物。我們父母的心里是幸福溫暖的。去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動，每天都要把班級門口的申請表填滿。孩子們非?？释麍竺麉⒓友莩?，評委都是班里的孩子。他們可以評價孩子的優(yōu)缺點，就是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和觀察能力，給孩子一個鍛煉和展示的舞臺。類似的活動還有很多。在每個階段，老師都會拿出很多適合孩子年齡的活動。除了教育教學(xué)任務(wù)，老師還會教給孩子很多知識。比如我們從小班開始，每次在中學(xué)午睡的時候，老師都會給孩子們講故事，讓他們開開心心的睡著。而且張媽媽一直堅持給孩子講百科全書，孩子也經(jīng)常講一些家長不知道的科學(xué)知識，真的讓我們這些家長又喜又羞。父母有時會以意想不到的方式彌補和補充我們。作為父母，我們不僅感激老師，也充滿了深深的敬意。謝謝老師！特別是，張建芳先生不僅是孩子們的好老師，也是我們父母的好老師和好朋友。每當(dāng)我們遇到孩子的問題，我們都會和張老師溝通，他會給我們一些好的建議來幫助我們解決問題。只有真正了解孩子，才能真正愛孩子。父母經(jīng)常問孩子：你的老師怎么樣？他對你好嗎？”孩子們總是非常嚴(yán)肅地說：”好，真的好，對每個孩子都好”。孩子的話是最真實最簡單的回答，卻表現(xiàn)了老師對孩子平等無私的愛，滋潤了每一個孩子的心靈。人沒有無緣無故的愛。教師對工作和孩子的奉獻源于對事業(yè)的奉獻和一份大愛。孩子的每一點點改變和進步，都體現(xiàn)了老師的辛勤勞動和汗水。老師高度的責(zé)任感和奉獻精神讓我們所有的父母感動和欽佩。老師們總是踏著晨曦，晚上回家，拖著疲憊的身體回家，第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個孩子和家長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年半過去了。作為父母，我們沒有更多華麗的辭藻來表達我們的感激之情。我們只以一顆真誠、感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福祝老師平安。健康！幸福！老師，感謝您不斷的教學(xué)和培訓(xùn)，再次對您說：辛苦了！幼兒園家長表揚信11親愛的園長:您好！我是你們大班xx孩子的家長。首先，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說:辛苦了！新年快樂，感謝你為孩子所做的一切！思曼入園三年以來，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們變得像變了一個人。突然，他們長大了，懂事多了，每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認真引導(dǎo)。這樣的事實有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得，大班每個老師都很負責(zé)。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨感。我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達的。xxxxxx年xx月xx日幼兒園家長表揚信12尊敬的xxx老師：我是劉宇軒寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了，從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝，尤其在這段時間以來，，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞，認字，他還變