江蘇省徐州市區(qū)20xx_20xx學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題(編輯修改稿)
2025-01-13 16:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重要部分。”下面把這一認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐的是 A．中共“一大”的召開(kāi) B．黃埔軍校的創(chuàng)辦 C．南昌起義的發(fā)動(dòng) D．井岡山根據(jù)地的開(kāi)辟 80周年宣傳片，欄目組要實(shí)地拍攝反映紅軍三大 主力會(huì)師的場(chǎng)景，應(yīng)到 A．遵義 B．吳起鎮(zhèn) C．會(huì)寧 D．延安 二 .非選擇題（本部分 5小題，共 50分。） 2 (6分 )史實(shí)與推論 ：科學(xué)全面地解讀史實(shí) 或 史料，可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面的推論作出判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。 （ 1）史實(shí)：日本臣民得在中國(guó)通商口岸城邑，任便從事各項(xiàng)工藝制造，又得將各項(xiàng)機(jī)器， 任便裝運(yùn)進(jìn)口，只交所定進(jìn)口稅。 —— 《中國(guó)通史參考資料》 推論：《馬關(guān)條約》的簽訂促進(jìn)了中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。 （ ▲ ） （ 2）史實(shí)：梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中說(shuō) :“變法之本 ,在育人才 。人才之興 ,在開(kāi)學(xué)校 。 學(xué)校之立 ,在變科舉。而一切要其大成 ,在變官制?！? 推論：梁?jiǎn)⒊J(rèn)為維新變法 ,最重要的是廢除科舉。 （ ▲ ） （ 3）史實(shí)：“如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹(shù)??辛亥革命相當(dāng)于將這棵大 樹(shù)砍斷了。但是樹(shù)斷了 ,樹(shù)墩還在 ,一般的樹(shù)只要樹(shù)墩還在 ,還是可以萌發(fā)的?！? —— 《西方文明對(duì)中國(guó)的沖 擊及中國(guó)文明的嬗變》 推論：辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了在中國(guó)延續(xù)兩千多年的封建制度。 （ ▲ ） （ 4） 史實(shí)：惟屬望於新鮮活潑之青年??一、自主的而非奴隸的；二、進(jìn)步的而非保守 的；三、進(jìn)取的而非退隱的；四、世界的而非鎖國(guó)的；??六、科學(xué)的而非想象的。 —— 陳獨(dú)秀《敬告青年》 推論：陳獨(dú)秀提出的民主進(jìn)步開(kāi)放科學(xué)的思想，為知識(shí)青年吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，促 進(jìn)了他們的覺(jué)醒。 （ ▲ ） （ 5） 史實(shí)： 1919年 07月 03日《申報(bào)》 7版《我專使未簽合約之京訊》報(bào)導(dǎo)說(shuō)：中美通 信社接巴黎無(wú)線電云，歐洲合約各國(guó)與昨日簽字 ,惟中國(guó)拒絕簽字。 推論：無(wú)產(chǎn)階級(jí)參與政治斗爭(zhēng)并顯示了巨大力量。 （ ▲ ） （ 6) 史實(shí)：“革命聲傳畫(huà)舫中，誕生共黨慶工農(nóng)。重來(lái)正值清明節(jié)，煙雨迷蒙訪舊蹤。” —— 董必武 推論：從此中國(guó)有了代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益的新型政黨。 （ ▲ ） 27.（ 6分） 情境分析 ：分析下列情境并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 （ 1） 情境一： 法國(guó) 上尉巴特雷寫(xiě)信給雨果，要雨果歌頌他們。他認(rèn)為，“這次遠(yuǎn)征行動(dòng) 干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”可雨果卻嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的 行徑。 分析：情境中“他們的行徑”是指
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1