小學五年級數(shù)學下冊第二單元測試題(編輯修改稿)
2024-11-04 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方體的棱長如果擴大三倍，那么這個正方體的棱長總和會（），它的表面積會（）。長方體或正方體的表面積是指長方體或正方體的（）。至少需要（）厘米的鐵絲，才能做一個底面周長是18厘米，高3厘米的長方體框架。一個長方體的棱長總和是48厘米，底面周長是18厘米，高是（）厘米。40平方米=（）平方分米45平方分米=（）平方米用兩個長6厘米、寬3厘米、高1厘米的長方體，拼成的長方體，它的表面積最大是（），最小是（）。1如下圖，把一個大長方體六個面都涂上藍色，然后把它分成二十七個相同的小正方體，三個面涂藍色的小正方體有（）個，二個面涂藍色的小正方體有（）個，一個面涂藍色的小正方體有（）個，一個面都沒有涂藍色的小正方體有（）個。1一個棱長是30厘米的正方體紙箱放在墻角，露在外面的面的面積是（）。二、判斷：10分有六個正方形圍成的圖形一定是正方體。（）正方體是一種特殊的長方體。（）正方體的棱長擴大3倍，表面積就擴大6倍。（）長方體中不可能有正方形的面。（）長方體的12條棱可以分為三組，就是長、寬、高，每組四條。（）三、選擇：10分用兩個棱長是一分米的正方體拼成一個長方體，拼成的長方體的表面積比原來兩個正方體表面積之和（）A、增加了B、減少了C、沒有變大正方體的表面積是小正方體的4倍，那么大正方體的棱長之和是小正方體的（）A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍下列三個圖形中，不能拼成正方體的是（）。正方體的棱長是2CM，它的表面積是（）。A、20平方厘米B、8平方厘米C、24平方厘米D、24厘米。把一個棱長3分米的正方體，切成兩個相等的長方體，增加的兩個面的總面積是（）平方分米。A、18B、9C、36D、以上答案都不對。四、計算下列圖形的表面積：18分五、用“○”“△”“※”分別標出下列立體圖形的展開圖中相對的面：6分六、解決問題：36分小明的好朋友要過生日了，小明準備用彩色紙把禮品盒包裝一下（如下圖），至少需要多大的一張彩色紙？要捆扎這個禮品盒，如果接頭處共長22厘米，需要多長的絲帶？用一根144厘米長的鐵絲，做一個正方體的框架，然后用硬紙板把這個框架包起來（接頭口處忽略不計），至少需要多少平方厘米的硬紙板？寬是長的2/3，要用白色涂料粉刷墻壁和屋頂，門窗的面積為6平方米，一共需要涂料多少千克？一個正方體的表面積是54平方分米，這個正方體所有棱長之和是多少？有一個長方體木箱，長7分米，寬5分米，高3分米，怎么放，這個木箱的占地面積最??？最小是多少平方分米？一根12米長的長方體木料，側(cè)面是正方形，把木料鋸成各6米長的兩段后，表面積增加了32平方分米，求原來木料的表面積。第四篇：五年級科學下冊第二單元測試題五年級科學下冊第二單元（7—11課）測試題一、填空題。的。繁殖，也可以用來繁殖。繁殖，馬鈴薯用繁殖。繁殖出來的。，叫做。，這樣的
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