【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )防盜最后離開(kāi)教室和宿舍的同學(xué)，一定要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén)，千萬(wàn)不要怕麻煩，要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門(mén)的習(xí)慣。飯卡、鑰匙及財(cái)物要做到隨身攜帶。暫時(shí)不用的現(xiàn)金要交予班主任處保管。(如果是學(xué)校代收費(fèi)，學(xué)生到校后要求及時(shí)上交，避免遺失)(三)防凍盡快更換厚被子，適量添加衣服。但穿衣不宜過(guò)緊。穿著衣物如果過(guò)緊，人體的血液循環(huán)會(huì)受到一定的阻礙，反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致腳部血流不暢，熱量無(wú)法順利到達(dá)腳部，腳反而覺(jué)得更冷了，長(zhǎng)期這樣，會(huì)導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。晚上睡覺(jué)要關(guān)好門(mén)窗，夜間上廁所注意保暖。特殊體質(zhì)學(xué)生(哮喘病及其它冬季易發(fā)病)，注意保護(hù)。加強(qiáng)體育鍛煉，以增強(qiáng)和提高抵御各類(lèi)疾病的能力。(四)防踩踏早操時(shí)，班與班要保持一定距離，做到隊(duì)伍整齊，速度一致，嚴(yán)禁手插兜里跑步。上下樓梯靠右行，各走各的方向，嚴(yán)禁騎跨欄桿。課間嚴(yán)禁在樓梯道、教室、走廊追逐打鬧。同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)貏e是男生，切莫擠推別人或仗著塊頭大而肆無(wú)忌憚地橫沖直闖。放學(xué)時(shí)下樓梯速度不能過(guò)快，如果你很快沖下樓梯時(shí)，恰巧前面碰到擁堵，你就停不下來(lái)腳步。各類(lèi)集會(huì)，嚴(yán)格按照組織進(jìn)出場(chǎng)，聽(tīng)從老師的指揮，嚴(yán)防擁擠。(五)防燙傷打水、打飯時(shí)注意隊(duì)伍秩序，不得擁擠。打水時(shí)，注意沸水濺出。提水前注意檢查水壺提手及外殼，避免水壺跌落發(fā)生燙傷。吃飯喝湯時(shí)，嘗試著喝，避免大口喝燙傷。(六)防煤氣中毒學(xué)生在家取暖盡量不用或者少用木炭、煤炭，如果用了，注意室內(nèi)通風(fēng)，切記睡覺(jué)前要將火盆移至室外，特別是留守兒童及校外租房生。(七)防疾病傳染最近幾年，多種傳染病來(lái)勢(shì)洶洶，范圍廣，危害大。冬季是各種流行病的有一個(gè)高發(fā)季節(jié)。有呼吸道傳染的，有接觸傳染的，還有多種渠道傳染的，使人防不勝防。所以我們針對(duì)這種情況，一是思想上要高度重視，二是預(yù)防措施要跟上。不吃不潔食品，不喝生水，不在人多的地方聚集，按時(shí)作息，勤通風(fēng)，勤洗澡，加強(qiáng)體育鍛煉等等，都可以有效地預(yù)防傳染病的流行。(學(xué)校一周一消毒，學(xué)生免費(fèi)打水、洗澡)(八)道路安全嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車(chē)、超載、超速、無(wú)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的`車(chē)輛。嚴(yán)禁駕駛摩托車(chē)。雨雪天氣防滑、防跌倒(慢行，不穿硬底鞋，少在冰上行走)(九)人際交往不與陌生人搭訕。上學(xué)與放學(xué)途中不得在他處逗留。周末放學(xué)不得四出亂串，走親訪友需家長(zhǎng)陪同或同意。校外租房生租住屋任何時(shí)候不得接待來(lái)訪同學(xué)，同時(shí)本校學(xué)生不得在校外住房生租住屋逗留。(做不到的搬回學(xué)校)嚴(yán)禁攜帶管制刀具及危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。自尊自愛(ài)。強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，做到與同學(xué)和睦相處。同學(xué)們，生命權(quán)和健康權(quán)是人類(lèi)最基本的權(quán)利。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命是脆弱的，不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。希望同學(xué)們能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各類(lèi)制度，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，正確處理各種人際關(guān)系，嚴(yán)禁參與打架斗毆，發(fā)生矛盾糾紛及時(shí)報(bào)告老師，不得擅自私了或蓄意擴(kuò)大事態(tài)。學(xué)會(huì)善待他人，寬容他人，尊重他人與人和睦相處。二、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)學(xué)生的安全教育問(wèn)題各位家長(zhǎng)，雖然我們學(xué)校有著嚴(yán)格的管理，但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下，我們家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以孩子們的安全還需要家長(zhǎng)的支持和配合。(一)強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任孩子永遠(yuǎn)都是我們心中的寶貝，所以我們家長(zhǎng)對(duì)孩子不時(shí)的總會(huì)有溺愛(ài)和不同程度的放縱，但是我想給大家說(shuō)的是，安全容不得半點(diǎn)馬虎，任何麻痹大意和疏忽都有可能給你帶來(lái)無(wú)盡的悔恨，因此希望家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：經(jīng)常教育子女注意安全，加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)，積極為子女辦理人身保險(xiǎn)。教育子女遵守交通規(guī)則，在上學(xué)往返途中不得乘坐無(wú)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的車(chē)輛、不搭乘無(wú)載人資質(zhì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛及農(nóng)用車(chē)、超載車(chē)。經(jīng)常檢修子女的自行車(chē)，保證閘控有效。禁止子女駕乘摩托車(chē)。雨雪天氣及冬天的早晚上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)接送孩子。教育子女不到無(wú)健康證、衛(wèi)生許可證的飲食攤點(diǎn)就餐，不喝生水，不吃霉變食物。關(guān)注孩子的出行安全，孩子外出必需經(jīng)得家長(zhǎng)同意，做到“四問(wèn)”—去哪里?去做什么?和誰(shuí)去?什么時(shí)間回來(lái)?禁止學(xué)生帶手機(jī)到校，預(yù)防不安全事故(記下班主任聯(lián)系電話(huà)，急事聯(lián)系)適度發(fā)放生活費(fèi)及零用錢(qián)，敦促孩子將錢(qián)打入卡中。(封閉式管理)(二)以身作則，樹(shù)立榜樣作用家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子從呱呱墜地就一直生活在家長(zhǎng)的身邊，所以家長(zhǎng)的處事習(xí)慣對(duì)孩子起著潛移默化的教育作用。因此，希望家長(zhǎng)在日常生活中，不僅做到語(yǔ)言上教育孩子注意安全，更應(yīng)該以自己的行動(dòng)來(lái)感染子女形成良好的安全習(xí)慣。比如在處理矛盾糾紛時(shí)，注意以和平理智的方式去解決，就避免孩子在與人交往方面學(xué)會(huì)一說(shuō)二打的粗暴、極端的錯(cuò)誤處理事情方式。(三)加強(qiáng)家校溝通，構(gòu)建家校齊抓共管安全模式。孩子上學(xué)在校，放學(xué)在家，家、校是孩子生活的兩個(gè)最固定的場(chǎng)所，安全在于預(yù)防，多形式的教育、多方位的監(jiān)管離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)，只有家校聯(lián)手、齊抓共管才能減少或杜絕安全漏洞，孩子的安全才能得到最大的保障。因此，我希望家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：積極主動(dòng)的與班主任聯(lián)系，了解孩子的各類(lèi)情況，及時(shí)向班主任匯報(bào)學(xué)生的異常情況，爭(zhēng)取以最高的效率消除不安全隱患。若接到孩子班主任的電話(huà)，要求到校處理事情，家長(zhǎng)則應(yīng)該在第一時(shí)間趕到學(xué)校，避免事態(tài)升級(jí)，矛盾激化。學(xué)生有事或生病不能到校，要親自到?；蛘叽螂娫?huà)給孩子請(qǐng)假，避免孩子借故外出發(fā)生不安全事故。家、校因?yàn)槲覀兊暮⒆游覀兙o緊連在了一起，我們榮辱同體，福禍相連，因此希望我們的家長(zhǎng)在我們學(xué)?；蛘咂渌⒆佑锌赡茉庥霭踩珕?wèn)題時(shí)，及時(shí)告知我們學(xué)校，以免學(xué)校、其他孩子及我們的子女受到損失或者傷害。對(duì)學(xué)校的安全管理工作，提出合理化建議，同時(shí)歡迎各位監(jiān)督。各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，校園安全更是主宰著我們的前途和將來(lái)，希望我們都將安全放在心里、握在手中，共同繪制孩子們輝煌、燦爛的明天!謝謝大家!家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)的講話(huà)稿7各位家長(zhǎng)：晚上好！感謝大家今天晚上又來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。講句實(shí)話(huà)，我真的不想每個(gè)學(xué)期開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，我寧愿耽誤自己的周末，和大家一起花上半天時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地和大家探討孩子的教育，也不愿晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。但是，人在江湖，身不由己。我想，既然開(kāi)了，總要做點(diǎn)事，總要解決一個(gè)或者幾個(gè)問(wèn)題，因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)一定耐起性子，像我要求孩子們一樣，“特別認(rèn)真”地珍惜半年一次的家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)我設(shè)想做這樣幾件事：一是認(rèn)識(shí)新的科任教師，二是分享兩位優(yōu)秀家長(zhǎng)的育人之道，聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)學(xué)生代表介紹他們的成功方法，它山之石，可以攻玉，希望大家聽(tīng)了之后能夠認(rèn)真思考自己孩子教育的下一階段的思路、辦法等等，三是班級(jí)情況介紹，由班長(zhǎng)和我共同完成，四是家長(zhǎng)之間的相互交流，本次大家的座位是按孩子的學(xué)習(xí)小組來(lái)編排家長(zhǎng)的座位，希望家長(zhǎng)們能夠面對(duì)面的相互學(xué)習(xí)。利用本次家長(zhǎng)會(huì)，我講四個(gè)方面的問(wèn)題，不講大道理。有些情況涉及到兄弟班級(jí)，我只是用來(lái)比較分析，請(qǐng)家長(zhǎng)們不錄音，不外傳。一、班級(jí)半個(gè)學(xué)期情況的簡(jiǎn)介。暑假過(guò)后，我花了將近一個(gè)月進(jìn)行“收心工作”，時(shí)間較長(zhǎng)，因?yàn)閮蓚€(gè)月的假期，對(duì)十二三歲孩子的影響是表較大的，我們今后還要認(rèn)真思考長(zhǎng)假的活動(dòng)學(xué)習(xí)管控，但成效不錯(cuò)，一是孩子們聽(tīng)課方法、學(xué)習(xí)勁頭以及行為規(guī)范有明顯好轉(zhuǎn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超、互幫互助成為了我們真正的班風(fēng)，而且得到了全體教師的經(jīng)常性表?yè)P(yáng)，老師們的研究課、示范課相當(dāng)多的選擇了我們班，值得一提的是，好幾個(gè)老師跟我說(shuō)，同樣都是努力學(xué)習(xí)，十班的孩子，沒(méi)有一個(gè)有逆反心理，跟老師們交流都是自然親熱，所以，大家對(duì)初中階段學(xué)生心理的擔(dān)心，基本可以放心了。因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)基本規(guī)范了，所以班級(jí)總體成績(jī)開(kāi)始出現(xiàn)了根本性的變化。，從情況分析來(lái)看，我們十班第一次站到了總評(píng)年級(jí)第二（一班是不可能超過(guò)的），分科優(yōu)秀率、及格率、平均分總評(píng)，除政治科外，其他七科，全部進(jìn)入年級(jí)前三名，其中數(shù)學(xué)、物理、歷史、生物為第二名，從年級(jí)七八位，通過(guò)一期半的努力，能夠達(dá)到現(xiàn)在的成績(jī)，除了班風(fēng)一路向好之外，作為班主任，我衷心感謝所有科任教師對(duì)十班的關(guān)心與付出（初一的沈老師、黃老師、劉老師等對(duì)我們班是極其關(guān)心的，我感謝她們，初二教我們班的數(shù)學(xué)老師譚老師同樣除了是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富的標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師之外，每次上本都是認(rèn)真批改，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題都不放過(guò)，尤其是班上很多同學(xué)都與譚老師有過(guò)談心，他的談心不是情感性的而是數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想的指導(dǎo)性建議，有的同學(xué)還是多次交流，物理徐老師除了經(jīng)驗(yàn)豐富組織教學(xué)強(qiáng)之外，親和力和英語(yǔ)羅老師一樣，很多同學(xué)經(jīng)常圍在一起，生物金老師、地理彭老師她們本是城北、實(shí)驗(yàn)的把關(guān)老師，她們下個(gè)學(xué)期會(huì)和大家有一個(gè)很好的交流），感謝所有家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的配合與支持，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員為班級(jí)的默默貢獻(xiàn)。成績(jī)方面的亮點(diǎn)的另一個(gè)方面同樣是可圈可點(diǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的老師非常齊，非常敬業(yè)，孩子們之間的良性競(jìng)爭(zhēng)非常強(qiáng)烈，班級(jí)冒尖的同學(xué)相對(duì)增加了，以前我們年級(jí)前50名的學(xué)生難有二三個(gè)，本次期中考試，有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)前十名，三個(gè)同學(xué)進(jìn)入了前二十名，五個(gè)同學(xué)進(jìn)入了前三十名，下面請(qǐng)他們展示一下他們的高大上，我們?yōu)樗麄児墓恼?，為他們?cè)谄谀┛荚囍欣^續(xù)保持加加油！要知道，他們好幾個(gè)人都是從年級(jí)100名之外抓上來(lái)的，他們?cè)瓉?lái)總認(rèn)為進(jìn)入年級(jí)前三十名、二十名、十名，那只是一個(gè)神話(huà)，上個(gè)學(xué)期鄧進(jìn)禹還用哭聲表示自己的激動(dòng)，本次成績(jī)出來(lái)以后，詹天星走到我面前說(shuō)：一切皆有可能。家長(zhǎng)們，只要家校齊心，只要孩子上進(jìn)，一切皆有可能！此外，我們的前50、100、150、200名的人數(shù)都在初一的基礎(chǔ)上增加了三個(gè)的樣子，后50名減少了2個(gè)，剛才這些數(shù)字，表面上不驚人，但我已經(jīng)非常高興了，因?yàn)檫@里有一個(gè)強(qiáng)大的一班，他們這個(gè)學(xué)期還增加了幾個(gè)優(yōu)生，還有2班、4班、7班等班級(jí)本來(lái)基礎(chǔ)就比我們好。其他關(guān)于成績(jī)的情況，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀表格以及我每次在微信上發(fā)的各科小考分析。進(jìn)步了，大家高興。但因?yàn)槎喾矫娴脑颍覀冞€有幾個(gè)瓶頸需要老師、家長(zhǎng)和孩子們花費(fèi)智慧、時(shí)間、精力去解決，一是優(yōu)等中等成績(jī)的學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定中秋飛躍；二是還有七八個(gè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的孩子如何才能一步一個(gè)腳印上升，力爭(zhēng)20xx年升入高中，目前的問(wèn)題是生地基本知識(shí)的夯實(shí)，他們的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)一周多了，能不能達(dá)到我心中的效果，我還沒(méi)有底；三是厭學(xué)問(wèn)題在我們班不是問(wèn)題了，但樂(lè)學(xué)肯鉆還有待認(rèn)真思考。要是我們班級(jí)除了一班之外穩(wěn)坐年級(jí)第二名，爭(zhēng)取多考一些省示范性學(xué)校，這幾個(gè)瓶頸必須解決?，F(xiàn)在唯一解決的是孩子們的情緒與斗志問(wèn)題。二、表?yè)P(yáng)學(xué)生。今天在家長(zhǎng)會(huì)上，我要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下學(xué)生。第一批：王浩、鄧進(jìn)禹、詹天星、劉品麟、李帥寰、劉曉、盧衎、鄒政、姜博、郭光裕、鄒逸軒、宋文美等，他們能夠精細(xì)學(xué)習(xí)，有問(wèn)題必改，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特別強(qiáng)，成績(jī)逐步穩(wěn)定；李嬌龍、喻錦航、洪欣瑤、宋文聰、陳凱、譚源、鄧宇杰、謝宇杰、鄧鑫、陳安琪、張智波、陳錦藍(lán)、任佳慧、何崇龍等同學(xué)，他們是第二批，這些人上進(jìn)意識(shí)強(qiáng)，勤學(xué)肯問(wèn)，基本上每天向他們的師傅請(qǐng)教；第三批是韋金東、余東陽(yáng)、肖琪、李睿博、王翔、鄭子微、周雯妍、唐尚宇、劉寧婧、謝楚晗等，因?yàn)槎喾N原因?qū)W習(xí)時(shí)進(jìn)時(shí)退，很不穩(wěn)定，但從近段時(shí)間看來(lái)，上進(jìn)意識(shí)特別濃厚，行動(dòng)逐漸平穩(wěn)，最為突出的是韋金東、肖琪、余東陽(yáng)、鄭子微、李睿博，第四批是彭婕、姜依柔、張炫、劉思琪、文晶晶、楊敏欣、李雨潔、程杉等同學(xué)，他們的基礎(chǔ)確實(shí)不好，但能夠聽(tīng)從老師安排，不斷努力，家長(zhǎng)配合也非常好。在表?yè)P(yáng)的同時(shí)也提請(qǐng)家長(zhǎng)們注意一點(diǎn)，到了初二，因?yàn)槌煽?jī)分化開(kāi)始出現(xiàn)，可能有同學(xué)利用周末上網(wǎng)或者進(jìn)網(wǎng)吧，這個(gè)方面請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要好好監(jiān)控，及時(shí)疏導(dǎo)。三、表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)。今天我還要利用這個(gè)時(shí)間表?yè)P(yáng)我們的部分突出的家長(zhǎng)，首先是譚源、李帥寰、詹天星、劉品麟、姜博、鄧進(jìn)禹、余東陽(yáng)、鄒逸軒、謝楚晗、任佳慧、劉丹等同學(xué)的家長(zhǎng)，他們除了關(guān)心自己的孩子之外，對(duì)全班同學(xué)都是很關(guān)心的，他們能夠了解孩子們的需要，默默為班級(jí)做貢獻(xiàn)，比如譚源爸爸是同學(xué)們以及部分家長(zhǎng)公認(rèn)的對(duì)班級(jí)有很大貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)，為班級(jí)發(fā)展、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力，從來(lái)是不遺余力；李帥寰同學(xué)的家長(zhǎng)只要了解到孩子們存在的問(wèn)題，估計(jì)我不知道的，馬上就和我聯(lián)系解決，比如暑假期間學(xué)生上網(wǎng)以及上網(wǎng)吧，我們一起與部分家長(zhǎng)共同解決了。此外是彭婕、姜依柔、張炫、劉思琪、文晶晶、楊敏欣、李雨潔、李睿博、任佳慧等同學(xué)的家長(zhǎng)，根據(jù)與老師的交流，發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的短板或者問(wèn)題，忠實(shí)地履行了家長(zhǎng)的職責(zé)。還有喻卓、張智波、鄧進(jìn)禹、鄒政、盧衎、詹天星、陳錦藍(lán)、賀博、譚源、劉品麟、李帥寰、劉丹、姜博符曉晶、郭光裕等等同學(xué)的一大批幾乎是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的上學(xué)放學(xué)、生活身體等方面很好的履行了家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)，在這一點(diǎn)上，我要向大家學(xué)習(xí)，因?yàn)楦改傅谋M職盡責(zé)是孩子們上進(jìn)的永久的保證。四、重復(fù)老生常談的注意事項(xiàng)。一是叮囑孩子注意身體注意安全，我的觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，首先是身體最重要，身體健康，那么心理健康最重要，身心健康，那么學(xué)習(xí)才是最重要的。聽(tīng)說(shuō)在農(nóng)村中小學(xué)附近出現(xiàn)了誘騙中小學(xué)生的現(xiàn)象，早幾天我發(fā)了唐尚宇爸爸的微信給大家，學(xué)校又傳達(dá)了教育局的相關(guān)要求，不管情況真與假，各位要引起重視，早一段時(shí)間的流感，我們班是深受影響的。二是叮囑孩子要敬畏社會(huì)規(guī)則、敬畏師長(zhǎng)，要有法律意識(shí)，從沅江三中第一名的同學(xué)殘忍殺師案件來(lái)看，如果我們對(duì)轉(zhuǎn)型階段的孩子教育得好，今后高中、大學(xué)、參加社會(huì)工作之后心理承受能力就會(huì)更好，適應(yīng)社會(huì)的能力就會(huì)更強(qiáng)，如果現(xiàn)在存在這個(gè)方面的教育缺失，今后深受其害的是我們自己的家庭。三是關(guān)注孩子的變化、關(guān)心孩子的身體、了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活狀況，適時(shí)引導(dǎo)，化解孩子出現(xiàn)的小問(wèn)題。四是積極配合學(xué)校、班級(jí)、老師的各項(xiàng)工作，多交流以減少誤解，多互動(dòng)以增進(jìn)了解，千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)中對(duì)教育中的個(gè)案、對(duì)教師中的個(gè)別現(xiàn)象以及目前存在的但是國(guó)家、政府還沒(méi)有行之有效的解決辦法的教育問(wèn)題套到你們孩子的老師上，請(qǐng)你們一定要相信，你們的老師、你們孩子的老師，不管他們的水平怎樣，不管他們的性格如何，對(duì)你們的子女是盡職盡責(zé)的，一定要尊重他們，尊重老師就是尊重家庭的未來(lái)。家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)的講話(huà)稿8各位家長(zhǎng)：我今天來(lái)想和大家分享幾個(gè)問(wèn)題。第一、孩子對(duì)于你的家庭意味著什么?孩子是你家的全部寄托嗎?你應(yīng)該好好想一想。二十年后，三十年后，我們?cè)谧?