學(xué)黨章知榮辱5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 22:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的發(fā)展同自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起。做一個(gè)黨齡年輕，政治思想不年輕的人。做遵章守紀(jì)的模范。遵守黨的章程，遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。將學(xué)校下發(fā)的《教師手冊(cè)》多翻閱，多學(xué)習(xí)，將它從抽屜的底層拿到桌面上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以此來(lái)告誡自己，要嚴(yán)格遵守。當(dāng)需要請(qǐng)假時(shí)，就不會(huì)再問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)的了；當(dāng)管不住自己的嘴想閑聊時(shí)，就不會(huì)脫口而出了。總之，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員，這是我的目標(biāo)。做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范。今年我參加了第二片區(qū)的同課異構(gòu)課堂展示活動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大，為了講好這節(jié)展示課，同年級(jí)的語(yǔ)文老師把這件事當(dāng)成自己的事來(lái)對(duì)待，積極出謀劃策，有時(shí)為了一句過(guò)渡語(yǔ)，反復(fù)斟酌。有一天早上，陳老師來(lái)了，對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)是“燕兒，對(duì)了，你的那段過(guò)渡語(yǔ)應(yīng)放在上‘經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月??’這句話(huà)之前，這樣對(duì)理解句子更自然一些，不會(huì)顯得那么突然了?！蔽蚁肓讼耄瑢?duì)呀！這樣更便于學(xué)生理解。還有耿老師將自己的備課資料全部拿來(lái)給我看，沒(méi)有一絲保留。還有杜老師，幫我做課件，提醒我拿嗓寶。她們一趟一趟的到對(duì)面5樓多媒體教室去聽(tīng)我的課，給我指導(dǎo)，那一句句關(guān)切的話(huà)，一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神，讓我的心靈受到的很大的震憾：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體能讓你感到溫暖?；叵肫饋?lái)，心里仍感到一有股暖流在涌動(dòng)。我決定：我要做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，積極參與學(xué)校的活動(dòng)，做一個(gè)思想積極，行為積極的人。當(dāng)別人遇到困難的，我也要伸出熱情的雙手，讓那個(gè)人的心中也涌出一股感動(dòng)的暖流(建議刪除)。做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。因?yàn)閻?ài)這個(gè)集體，我愿意奉獻(xiàn)，這次，第二片區(qū)又要進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我去參加時(shí)，我知道這種活動(dòng)沒(méi)有設(shè)任何獎(jiǎng)項(xiàng)，只干活無(wú)利可談。我沒(méi)有一絲推諉，積極接受任務(wù)。此時(shí)，我想到了陶行知的一句教育名言：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蔽乙鼍礃I(yè)奉獻(xiàn)的模范。做維護(hù)正氣的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織的決議決定，嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范；模范遵守社會(huì)公德，教師職業(yè)道德和家庭美德，自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀；樹(shù)立良好師德，恪守學(xué)術(shù)道德，學(xué)為人師，行為示范；帶頭弘揚(yáng)正氣，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)良好社會(huì)風(fēng)氣。一心想事業(yè)，一心干事件，一心講服務(wù)。工作以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有違規(guī)收取各種輔導(dǎo)資料費(fèi)，補(bǔ)課費(fèi)的問(wèn)題。總之，困難上，榮譽(yù)讓。以學(xué)校的發(fā)展為已任，校榮我榮，校衰我恥。一心跟黨走，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。第四篇：學(xué)黨章知榮辱樹(shù)新風(fēng)學(xué)黨章知榮辱樹(shù)新風(fēng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，是在新的歷史條件下加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、積極踐行“八榮八恥”道德規(guī)范，做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者，努力促進(jìn)良好的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的形成。一、深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)反腐倡廉工作的重大意義胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，精辟闡明了社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了社會(huì)主義道德規(guī)范和先進(jìn)文化的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完善結(jié)合，體現(xiàn)了“依法治國(guó)”與“以德治國(guó)”相結(jié)合的治國(guó)方略，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想與馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度統(tǒng)一。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，對(duì)于推動(dòng)反腐倡廉工作的深入開(kāi)展具有十分重要的指導(dǎo)作用。首先，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)。社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上腐化墮落、違法犯罪的道路，都是從世界觀、人生觀、價(jià)值觀開(kāi)始出問(wèn)題，都是從道德觀、榮辱觀蛻變開(kāi)始的，是非界限不分，榮辱觀念混淆，先犯小錯(cuò)，后為大惡，最后成為背離黨、背離人民的腐敗分子。反腐敗教育是基礎(chǔ)。我們要立足于教育，著眼于防范，必須把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，并貫穿于反腐1倡廉工作的各個(gè)方面。真正做到用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，使社會(huì)主義榮辱觀成為黨員干部自覺(jué)遵循的行為準(zhǔn)則。其次，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)廉政教育的重要內(nèi)容。清代思想家龔自珍說(shuō)：“士皆知有恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥?！笨梢?jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家之棟梁，百姓之表率。抓好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育，首先必須強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀教育。通過(guò)各種行之有效的教育，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的榮辱觀念、是非觀念、道德觀念，用領(lǐng)導(dǎo)干部的“知恥”保證“國(guó)家永無(wú)恥”。第三，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要保證。各種不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象的根源在于
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