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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會word免費下載(編輯修改稿)

2024-11-04 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中,只要我們堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。山西學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會9篇和個人自我剖析報告3篇討論學(xué)習(xí)落實活動心得體會在參加了“深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進富民強省”。主題教育之后,心中感受頗多。這次活動是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發(fā)展作出的重大決策;是治晉興晉強晉、實現(xiàn)富民強省的重大舉措;也是進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難的迫切需求。然而,至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部,對反腐敗斗爭的嚴峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認識不足,心存似是而非的錯誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當前高壓反腐才有所收斂,“不敢腐”的長效機制遠未建立,管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問題,生活中要求不嚴、小節(jié)不拘,工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明,統(tǒng)一思想、提高認識的任務(wù)還遠遠沒有完成。面對現(xiàn)狀,我們深思,集中開展學(xué)習(xí)討論落實活動,是實現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強省的必然選擇;是汲取歷史經(jīng)驗、落實中央精神的有效途徑。深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動,就是要立足當前、著眼長遠,按照依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴懲濫用權(quán)力的“六權(quán)治本”思路,以制度建設(shè)為重點,強化對權(quán)力運行的管理和監(jiān)督,著力形成不敢腐、不想腐、不能腐的長效機制,堅決鏟除滋生腐敗的土壤和條件。因此,抓紀律、改作風(fēng),治病樹、伐爛樹,從嚴治吏、刷新吏治,無疑是當務(wù)之急。從嚴治吏,匡正選人用人風(fēng)氣是核心。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標。把總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔”好干部5條標準具體化,并貫徹落實到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立“德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向,把德作為選任的第一標準。德上不合格的干部,能力再強也不用;把廉作為用干部的基本條件,廉上過不了關(guān)的干部,不但不能用,用了也要依法依紀依規(guī)從位子上拿下來。從嚴治吏,嚴肅黨規(guī)黨紀是關(guān)鍵。要把“嚴”字貫穿干部工作全過程,從嚴選拔任用、從嚴教育培訓(xùn)、從嚴管理監(jiān)督、從嚴追究責(zé)任,把“嚴”字銘刻在每一個干部心頭。問責(zé),顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴格落實和完善干部選任責(zé)任制度,積極探索“誰提名、誰負責(zé)”“誰考察、誰負責(zé)”“誰監(jiān)督、誰負責(zé)”等措施;對那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當行為,有舉必查、有查必果、有錯必糾。對查實有問題的嚴肅處理、嚴厲警示、嚴格問責(zé),真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。從嚴治吏,整治“為官不為”是重點。始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,必須從重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手。要以煤焦、土地、交通、房地產(chǎn)等容易產(chǎn)生權(quán)力尋租和滋生腐敗的領(lǐng)域為重點,抓住資源配置、工程招標、政府采購、資金分配等關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅決查處腐敗案件,做到“權(quán)力出籠子,人就進籠子”;必須堅持老虎、蒼蠅一起打,既要堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件,又要嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗案件。特別要嚴查黨的十八大后不收斂不收手,問題反映集中、群眾反映強烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部,堅持零容忍遏制腐敗蔓延。始終保持狠剎“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢,切實把作風(fēng)建設(shè)抓常抓細抓長。不正之風(fēng)是滋生腐敗的溫床,許多腐敗問題往往始于作風(fēng)防線松動。要持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè),鞏固教育實踐活動成果,認真抓好整改,繼續(xù)正風(fēng)肅紀,深入推進專項整治,持之以恒糾正 “四風(fēng)”。對頂風(fēng)違紀問題、“四風(fēng)”變異問題,堅持“打早打小、露頭就打”,堅持對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。始終保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢,把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴厲打擊黑惡勢力犯罪結(jié)合起來,保障人民群眾安居樂業(yè)。黑惡勢力與“保護傘”就像相互依存的毒草。對充當黑惡勢力“保護傘”的,不管涉及什么人,不管職務(wù)高低,都要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,決不姑息。要堅持打防并舉,不斷健全打防管控一體化運行機制,切實保證人民群眾安居樂業(yè)。作為一名黨員干部,在集中討論學(xué)習(xí)活動中,要把自身擺進去,找準病根,對癥下藥,一動百動,形成合力。所以,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部個人,還是地方部門單位,反思剖析是前提,整改落實是目的。抓好整改,就要敞開大門。讓群眾參加,請群眾監(jiān)督,是整個活動的基本要求。敞開大門,走群眾路線,把全程置于群眾監(jiān)督之下至關(guān)重要。為此,要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位,特別是對涉及群眾切身利益的問題,更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。抓好整改,就要強化督導(dǎo)。層層傳導(dǎo)壓力,一級抓好一級,是整個活動的關(guān)鍵所在。各地各部門各單位都要對活動情況及時管控,對那些推動不力、效果不好的單位,該問責(zé)問責(zé),該處理處理;對那些不達要求、偷工減料的單位,該補課補課,該回爐回爐。抓好整改,就要建好制度。制度具有全局性、穩(wěn)定性、根本性和長遠性,各地區(qū)各部門各單位都要把落實整改措施與建立規(guī)章制度結(jié)合起來。不僅要立足當前,針對突出問題堵漏洞補空白,更要著眼長遠,在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制上頂層設(shè)計。此次活動意義非凡,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,樹立正確的思想,擺正自己的位置,有擔(dān)當重行動,切實落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,真正讓黨風(fēng)好起來、政風(fēng)清起來。第二篇:學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會南城區(qū)明德小學(xué)喬志潔2015年1月4日至6日在縣局三樓會議室參加了為期兩天半的中小學(xué)校長、股室干部學(xué)習(xí)討論落實活動的培訓(xùn)。這次會議以“依法行政、勤廉履職、高效服務(wù)”為主題。學(xué)習(xí)重點“教師隊伍如何管理、公用經(jīng)費如何花、教學(xué)質(zhì)量如何抓”。學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)《憲法》重點內(nèi)容及依法治校;習(xí)總書記的系列講話;省、市、縣三級書記講話;廉政建設(shè)及工作紀律作風(fēng)建設(shè)等。二、觀看警示教育片。三、集中討論。通過兩天半的學(xué)習(xí),使我深深的領(lǐng)會到:一、作為黨員干部要深刻領(lǐng)會省委、市委、縣委的會議精神,統(tǒng)一思想、強化責(zé)任、站在對教育高度負責(zé)和推動教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認識開展學(xué)習(xí)討論落實活動的重要性;要深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,深入反思,深刻剖析。為開創(chuàng)我縣“弊革風(fēng)清,富民強縣”新局面做出積極貢獻。二、作為校長不僅要管好自己,而且要管好自己的隊伍。要依法治校,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為。不亂收、不亂訂、不亂補、不亂發(fā),不體罰與變相體罰學(xué)生,不歧視殘疾兒童。狠抓教師隊伍管理。開展師德師風(fēng)建設(shè),弘揚愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。讓他們學(xué)法,懂法,文明執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,既要教書又要育人,讓學(xué)生德、智、體、美、能全面發(fā)展。狠抓常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。首先從備課入手,嚴格實行集體備課,資源互補,資源共享。其次,提高教師教學(xué)技能。通過觀課、議課、名師示范課、觀看課堂實錄等教研活動,取長補短,相互學(xué)習(xí),逐步提高教師教學(xué)水平。再次,學(xué)生所學(xué)知識要落到實處,不能日清、周清,但必須做到月清。作為校長要廉潔自律,合理使用公用經(jīng)費,有錢花在刀刃上,按照國家規(guī)定合理運轉(zhuǎn),改善辦學(xué)條件。作為校長要加強學(xué)習(xí),提高理論水平。不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)與推動本職工作結(jié)合起來。不僅自己要加強學(xué)習(xí),還要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí),全面提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強做好本職工作的能力??傊?,作為校長,站在對教育事業(yè)高度負責(zé)和推動教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認識開展學(xué)習(xí)討論落實活動的重要性,把學(xué)習(xí)討論落實活動作為強化黨性修養(yǎng);提高本領(lǐng)才干的考驗來做,把思想擺進來,把自己放進去,深入反思,深刻剖析,切實整改,真正把學(xué)習(xí)討論落實活動抓出實效。開拓進取,銳意創(chuàng)新,教書育人,為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者,貢獻自己的力量。第三篇:學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會今年以來,山西、呂梁發(fā)生系統(tǒng)性、塌方式嚴重腐敗問題,極大地損害了人民群眾的根本利益,極大地影響了山西、呂梁黨員干部隊伍的形象,極大地阻礙了改革發(fā)展的進程。這種系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題,在我市都有不同程度的表現(xiàn)(曾在我市重要領(lǐng)導(dǎo)崗位工作過的好幾個干部相繼被調(diào)查)。對此我們繞不開、躲不過,必須從自我感覺良好的狀態(tài)中解脫出來,準確認識當前反腐敗斗爭面臨的形勢和腐敗問題帶來的危害,以及凈化政治生態(tài)的艱巨任務(wù)。一、切實把思想和行動統(tǒng)一到省、呂梁和孝義市委、市政府的各級重大決策部署上來充分認識集中開展學(xué)習(xí)討論落實活動,是汲取歷史經(jīng)驗、落實中央精神的有效途徑。只有通過觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實活
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