太原市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)評(píng)定職稱(chēng)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 22:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象，化枯燥為生動(dòng)？我在講“賦”與“興”時(shí)引入了同學(xué)們喜歡和熟悉的流行歌曲。講“賦”時(shí)，在解釋了“賦”的含義實(shí)際上就是直接進(jìn)行敘述或描寫(xiě)后，我引了《小芳》的歌詞：“村里有個(gè)姑娘叫小芳，長(zhǎng)得美麗又善良，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長(zhǎng)？”指明這種從多方面進(jìn)行描寫(xiě)的方法實(shí)際上就是古代所說(shuō)的“賦”。這種以俗解雅的方法，在教學(xué)中顯得輕松風(fēng)趣，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣。這樣的教學(xué)方法取得了較好的教學(xué)效果，所教班級(jí)語(yǔ)文課成績(jī)突出。高考成績(jī)多次名列前茅，我也因此受到了多方面的肯定。三、班主任工作：我先后擔(dān)任過(guò)年班主任，一直堅(jiān)持“德育首位”原則，加強(qiáng)學(xué)生的的思想教育工作。嚴(yán)于律己率先垂范，厚愛(ài)學(xué)生以情育德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，用自己的真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)去感染了學(xué)生，真正使關(guān)愛(ài)學(xué)生、“德育滲透”與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在工作實(shí)踐中，用豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)到的管理方法和體制建立自己較為完善的班級(jí)管理體系。能按照學(xué)生的心理生理成長(zhǎng)規(guī)律，制定獨(dú)到的管理方法和管理措施。我還特別注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，擅長(zhǎng)用“賞識(shí)法”做差生轉(zhuǎn)化工作。中學(xué)生正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，許多學(xué)生有這樣那樣的毛病。對(duì)這些學(xué)生，我總是認(rèn)真分析他們的優(yōu)缺點(diǎn)，采用賞識(shí)教育的方法，即用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化。我班曾有一個(gè)學(xué)生，自由散漫，不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，對(duì)自己沒(méi)有信心。班上學(xué)生不喜歡他，我也曾經(jīng)頭疼過(guò)。后來(lái)我多次找他傾心交談，給他以尊重和關(guān)心，幫助與鼓勵(lì)。這種情感教育獲得了極大成功，在老師和學(xué)生的肯定和欣賞中，他找回了自信。從此，他改變自己，終于一步一個(gè)腳印地，走出了困境，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于不懈的努力，我也取得了較突出成績(jī)。其中，20032006年參與全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”子課題《學(xué)校環(huán)境德育深化研究》的研究工作，此課題于2006年6月30日結(jié)題，并榮獲國(guó)家級(jí)課題二等獎(jiǎng)，我本人被評(píng)為國(guó)家級(jí)德育科研先進(jìn)工作者；年被張家口市教育局、張家口市人事局、張家口市教科文衛(wèi)工會(huì)委員會(huì)評(píng)為張家口市優(yōu)秀教師，年被評(píng)為張家口市教師教育工作先進(jìn)個(gè)人。多年的教學(xué)實(shí)踐也為我的教學(xué)研究積累了大量的一線(xiàn)資料。2011年，我的省級(jí)論文《》和《》分別在《閱讀與鑒賞》第期和第期上發(fā)表。以上是我工作21年來(lái)教育教學(xué)中取得的成績(jī)，但這只代表我的過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)是永無(wú)止境的。我將在今后的工作中更加努力，用不斷創(chuàng)新的教學(xué)理念，幽默獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，完善合理的教學(xué)手段，恰當(dāng)有效的教學(xué)方法，用我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的至誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的至愛(ài)，博取更多更好的成績(jī)。第三篇：2015評(píng)定職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我叫XXX，2010年6月畢業(yè)于XXX土木工程專(zhuān)業(yè)。于2010年7月進(jìn)入工作崗位，自從我踏入工作崗位后，就開(kāi)始在建設(shè)領(lǐng)域參加管理工作。2010年7月至2011年6月，在此期間我在XXX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司任職開(kāi)發(fā)公司項(xiàng)目前期管理，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目從報(bào)建到整個(gè)設(shè)計(jì)審批等；2011年7月至2012年2月我在XXX第一建筑工程公司任職施工員，負(fù)責(zé)XXX項(xiàng)目5樓、和一期項(xiàng)目室外工程建設(shè)；于2012年3月至今在XXX建筑工程有限公司任職施工員，負(fù)責(zé)XXX3樓項(xiàng)目施工建設(shè)。在這期間，憑著對(duì)建筑事業(yè)的不懈追求和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限關(guān)愛(ài)，應(yīng)該說(shuō)許多成績(jī)和榮譽(yù)伴隨我成長(zhǎng)。任職期間，我在各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時(shí)，連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。回顧這五年來(lái)的工作，我參與的工民建工程，每個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一次全新的鍛煉，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這五年中，我已從一個(gè)涉世未深的學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格優(yōu)秀的施工管理人員。五年的工作有甜有苦，忙碌著、努力著，將這幾年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、在思想政治方面，始終堅(jiān)持一名共產(chǎn)黨員的基本原則，在生活學(xué)習(xí)工作中樹(shù)以模范。以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，堅(jiān)定自己的信仰，所有的一切實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持黨的基本方方針，以黨的十八大會(huì)議重要思想作為作為發(fā)展奮斗的指導(dǎo)方向。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、在生活學(xué)習(xí)方面，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)規(guī)范、圖集等來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。不以積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。只有平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，方能成就破釜沉舟的抉擇?！皩W(xué)到老，活到老”這句話(huà)的深刻含義就目前理解還不能夠很深入，但不斷的學(xué)習(xí)始終會(huì)使人受益匪淺。思想上，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步固然重要，然而一切都要融歸于生活做人，內(nèi)斂外徑。在學(xué)習(xí)上隨著時(shí)間進(jìn)程，除了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)缺之外，我更重要的人生職業(yè)規(guī)劃的相繼展開(kāi)。考取員級(jí)、二級(jí)建造師證書(shū)等，力爭(zhēng)新的一年里取得豐收；拓展方面，橫縱向發(fā)展，加深其他專(zhuān)業(yè)在建筑中的深層次應(yīng)用學(xué)習(xí)；掌握學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的基本原則、多次參與外出參觀項(xiàng)目學(xué)習(xí)。三、在工作中的收獲，是這一時(shí)期最大的收獲，通過(guò)對(duì)參與的項(xiàng)目管理，與各個(gè)單位之間的協(xié)調(diào)溝通，對(duì)其中的總結(jié)如：在隱蔽工程驗(yàn)收時(shí)，方方面面均要到位，以施工圖、規(guī)范為本，持之以恒進(jìn)行對(duì)各分項(xiàng)檢驗(yàn)，如鋼筋，模板、混凝土等工程的分檢。這些均要嚴(yán)格按照驗(yàn)收規(guī)范、條文對(duì)其進(jìn)行管理驗(yàn)收。主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)，方要把握橫縱向圖紙施工的聯(lián)系，橫向各棟號(hào)圖紙相同之處的聯(lián)系，方能將圖紙信息全方位掌握，避免遺漏，縱向結(jié)構(gòu)與建筑相結(jié)合，往往建筑始終以實(shí)用居住為主，而結(jié)構(gòu)在保證安全性的同時(shí)，往往輔以建筑，但又全面不能缺少關(guān)鍵部位。如：13樓等建筑物施工中，建筑有門(mén)窗洞口，而結(jié)構(gòu)無(wú)洞，尺寸不一。然而橫向結(jié)構(gòu)中，重要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件中皆不可失，彼此的關(guān)鍵部位，在相同之處方能找出，像屋脊梁，機(jī)房頂梁等無(wú)梁或梁無(wú)支撐，板無(wú)支撐等。那么以后在圖紙會(huì)審及施工前，首先在腦海中從基礎(chǔ)到屋頂
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