【文章內(nèi)容簡介】 、艱苦求索，進(jìn)行了一次又一次英勇卓絕的嘗試和可歌可泣的斗爭。五四運(yùn)動是這個宏偉歷史進(jìn)程的繼續(xù)和新的發(fā)展。在中國的近現(xiàn)代史上，這是第一次由廣大知識青年發(fā)起、知識分子與工人階級廣泛結(jié)合、徹底地反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動。愛國主義是民族精神的集中體現(xiàn)，也是五四精神的核心內(nèi)容。正是因為有愛國主義這一強(qiáng)大精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。五四運(yùn)動是一次偉大的新文化運(yùn)動，極大地促進(jìn)了思想解放。由于幾千年來專制皇權(quán)的影響，舊中國桎梏重重，死氣沉沉，缺乏向文明社會前進(jìn)的動力。五四新文化運(yùn)動打破偶像，沖決網(wǎng)羅，猛烈地沖擊和蕩滌著封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟了道路。五四新文化運(yùn)動求民主、科學(xué)，求自由、平等，打開了思想解放的新局面。五四新文化運(yùn)動所展現(xiàn)的理性和科學(xué)精神，激勵著人們以熱愛進(jìn)步、勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，不斷積累新知識、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，努力成為國家的有用之才。五四運(yùn)動是對社會主義的歷史選擇，開辟了新民主主義革命的新時期。五四運(yùn)動時期的中國，面臨著種種社會危機(jī)，迫切需要回答向何處去的問題。在新文化運(yùn)動中所涌現(xiàn)出來的各種主義和方案中，中國的先進(jìn)分子通過反復(fù)的思考、比較，選擇并廣泛傳播馬克思主義，促進(jìn)它同中國工人運(yùn)動的結(jié)合。這就為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備，并使社會主義思想成為五四運(yùn)動后新文化運(yùn)動的主流，從而對中國后來的歷史走向和命運(yùn)起到了關(guān)鍵作用。五四運(yùn)動是廣大知識分子和工人階級參與的一場進(jìn)步運(yùn)動，展現(xiàn)了中國知識分子的愛國心和責(zé)任感。不懈追求、奉獻(xiàn)社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。深入實踐，深入基層，深入群眾，是成長成才的必由之路。五四運(yùn)動昭示的青年運(yùn)動正確方向，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走與工農(nóng)群眾相結(jié)合、與中國革命實踐相結(jié)合的道路。五四運(yùn)動時期的青年知識分子身處風(fēng)云激蕩的重要時代，他們不避艱險，不辭勞苦，為民族和國家的未來吶喊，為廣大人民的福祉奮斗。他們“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”，滿腔熱血，站立潮頭，展現(xiàn)了中國的生機(jī)和希望。五四運(yùn)動以來的90年，是五四傳統(tǒng)和精神不斷發(fā)揚(yáng)光大的90年，是中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)造革命、建設(shè)和改革的輝煌業(yè)績的90年。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，與中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神一脈相承，是我們民族的寶貴財富。90年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終引領(lǐng)廣大人民群眾，發(fā)揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，并不斷賦予其鮮明的時代特征。在新的歷史時期，我們要牢牢銘記五四運(yùn)動留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富，要不斷從五四精神中吸取養(yǎng)分。在當(dāng)代中國，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，最根本的就是要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著五四運(yùn)動指引的方向和開辟的道路，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。繼承和弘揚(yáng)五四精神，廣大知識分子和青年重任在肩，責(zé)無旁貸。當(dāng)代中國知識分子和青年，一定要做五四精神的傳人，把個人的命運(yùn)與祖國和人民的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，肩負(fù)起時代賦予的崇高責(zé)任，勇于面對任何艱難險阻，在基層一線了解國情、增長本領(lǐng)，磨煉意志、汲取力量，施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。當(dāng)代中國知識分子和青年對五四運(yùn)動最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。20世紀(jì)初的五四運(yùn)動為中國贏得了未來；邁入21世紀(jì)，在五四精神的光輝照耀下，我們必定會創(chuàng)造更美好的明天。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，同心同德，銳意進(jìn)取，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。（新華社北京５月４日電）第四篇：引領(lǐng)學(xué)生去開創(chuàng)美好明天引領(lǐng)學(xué)生去開創(chuàng)美好明天——市“三育人”先進(jìn)個人事跡材料我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，我喜歡教師這個職業(yè)，喜歡和孩子們學(xué)在一起，玩在一起。工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，始終抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，努力把教育教學(xué)工作做得更好。一、愛國守法愛國是每個公民最基本的政治品質(zhì)。是一個人民教師首要的政治規(guī)范。守法是一個人民教師最基本的行為準(zhǔn)則。我雖然是一名基層的小學(xué)教師，但卻非常關(guān)心國家大事，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》這些與我的職業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)。了解時事新聞，感受祖國的日益強(qiáng)大，切身體會中國人民的幸福生活。嚴(yán)格遵守國家的政策法規(guī)。二、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)把自己的全部熱情和精力奉獻(xiàn)到學(xué)校工作和教學(xué)中來。是我一直遵行和實踐的信條。學(xué)一行，愛一行，專一行。干工作，首先要有事業(yè)心，沒有事業(yè)心，什么工作都做不好。我在學(xué)校一直擔(dān)任班主任工作，悉心學(xué)習(xí)班級管理方法，并堅持提前備課，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，把班級工作管理得井井有條，在學(xué)校師生中樹立了榜樣?！盀榱撕⒆拥囊磺校瑸榱艘磺械暮⒆印笔俏覐氖陆逃虒W(xué)工作所追求的目標(biāo)。從教以來我把自己全部的愛給了學(xué)生——這些可愛的孩子們。春夏秋冬，風(fēng)雨兼程，也從來沒有因為自己家里的事輕易的耽誤一節(jié)課，因為心里總是放不