【總結】變電所實習總結 變電隊是我這次輪崗實習的第一站,實習的第一天上午李主任向我們介紹了變電隊的基本情況、光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、先進的技術裝備和職工們無私奉獻的高貴品質,并向我們提出要求:一是要盡可能多...
2025-04-06 04:27
【總結】第一篇:變電所安全試題 變電所安全試卷 姓名:得分: 一、填空(每題2分共20分) 1、110kv主變的冷卻方式為()。 2、110kv變電所主變的型號是(),有載調壓分接頭共有 ()檔,...
2024-10-25 07:33
【總結】第一篇:變電所實習報告 變電所實習報告 一、實習目的: 實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工...
2024-10-25 07:22
【總結】參觀變電觀后感 專業(yè)班級:13級自動化一班 姓名:孟娟 學號:13109941030 我再一次懷著崇敬的心情走進了學校的變電所。在實訓期間參觀的那一次,由于沒有深入的學習這門課程,對變電所直觀...
2024-11-19 05:30
【總結】 變電站事故處理應急預案 一、事故處理原則 ,消除事故根源,解除對人身和設備的威脅,保證其它設備的正常運行; ; ,應立即設法解除,必要時立即停止設備運行,如果未對人身和設備構成威脅時,應盡...
2024-09-28 22:27
【總結】變電站事故處理應急預案與變電站汛期應急預案匯編 第10頁共10頁 變電站事故處理應急預案 一、事故處理原則 1.迅速限制事故的發(fā)展,消除事故根源,解除對人身和設備的威脅,保證其它設...
2024-11-22 22:14
【總結】第一篇:地面變電所5月份反事故演習方案 雙龍煤業(yè)公司地面變電所5月份反事故演習方案 時間:2011年5月11日12點至14點人員分工:現(xiàn)場領導:丁小明站內監(jiān)護:呂戰(zhàn)軍值班長:唐金俠 值班員:魏麗...
2024-10-24 22:17
【總結】 煤礦地面變電所停電檢修、變電所改造安全技術措施 一、概述 柳樹青煤業(yè)老井地面變電所是我礦供電系統(tǒng)的核心。由于運行時間長,部分高低壓開關必須及時檢修,為保證我礦安全生產(chǎn),根據(jù)礦上的相關要求,對此...
2024-11-19 03:15
【總結】變電所冬季施工方案與變電所消防演練方案匯編 第16頁共16頁 變電所冬季施工方案 一、編制依據(jù)1、參考資料《混凝土結構施工及驗收規(guī)范》(GB50204-2002);《建筑工程施工質量...
2024-11-22 23:38
【總結】SH/T總變電所施工技術方案報審表工程名稱:煙臺萬華搬遷一體化項目氣化裝置區(qū)(1061)編號:WHYT/A2-C03-1061-TJ-001致:北京華夏石化工程監(jiān)理有限公司(監(jiān)理單位)我方已根據(jù)施工承包合同的有關規(guī)定完成了氣化裝置1061單元總變電所基礎施工方案的編制,并經(jīng)我單位技術負責人審查批準,請予以審查。附:
2025-07-02 15:10
【總結】畢業(yè)實習學生工作日志實習地點:導師系別電氣工程系
2025-08-03 01:24
【總結】1總則編制目的為貫徹落實國家有關安全事故應急救援與處理的法律、法規(guī)及國家電網(wǎng)公司、省電力公司有關規(guī)定,有效防范重大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患和事故發(fā)生后有效地避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,并且在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作,現(xiàn)結合梅鋼110kV鋼軋輸變電工程安全施工實際情況,制定本安全事故應急預案。編制依據(jù)《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》;
2025-04-17 00:08
【總結】配電室管理制度一、配電室必須懸掛“非工作人員禁止入內”警示牌。二、配電室工作人員,必須經(jīng)有關部門培訓,經(jīng)考試合格,方可持證上崗。三、礦檢查人員進入配電室檢查工作,必須在登記簿上簽字。四、凡外來參觀、學習、檢查人員,必須經(jīng)領導同意,由專人帶領方可進入配電室,并在來人登記簿上簽字。五、發(fā)生重大事故,值班人員要認真保護現(xiàn)場,做好記錄,并及時向有關領導匯報。六、工作人員要嚴守崗位
2025-04-07 20:47
2025-08-01 11:51
【總結】內蒙古科技大學本科生畢業(yè)實習報告學生姓名:左帥學號:1268149105專業(yè):電氣工程及其自動化班級:電氣12-1班指導教師:楊培宏6一、實習目的:實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動
2025-07-22 03:04