【文章內(nèi)容簡介】 螺絲釘。4．與時俱進、不斷創(chuàng)新。社會的發(fā)展，形勢的變化，對學校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服務、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強學習，更新觀念，虛心聽取他人意見建議，做到與時俱進、不斷創(chuàng)新。二、學校后勤管理的內(nèi)容學校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣，概括起來可用十六個字總結：單單片片、盆盆罐罐、框框板板，壩壩坎坎。單單片片是指學校后勤管理中的資料、紙張、經(jīng)費、帳目、文檔、規(guī)章、憑證票據(jù)等的管理。這方面的工作要做到準確、規(guī)范、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理制定切實可行的管理辦法，杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。盆盆罐罐是指后勤部門對食堂、圖書室、儀器實驗室、微機室、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛(wèi)用品、實驗器材、電腦。這些關系到師生的健康、安全，關系到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格，數(shù)量合理；分配得當，程序規(guī)范。框框板板是指學校設施中的門、窗、課桌、椅、床、柜等硬件設施。它們代表學校的管理形象，是學生行為規(guī)范好壞的晴雨表，也是學校管理中的核心部分，并且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中的重要內(nèi)容。管好這一部分設施要制定嚴格的規(guī)章制度，層層落實責任，加強過程督查。壩壩坎坎是指學校的花壇，綠化樹、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現(xiàn)者，是學校精神面貌的反映，是學生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，其要求是合理規(guī)劃，精心布局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、凈化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風貌、體現(xiàn)學校的精神和辦學理念。確定了片區(qū)責任班級，落實好各類人員的職責，特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄，劃分責任區(qū)，使整個校園生機勃勃，情趣高雅，四季常新，井然有序。三、實施后勤管理的工作要求走走看看這是后勤工作的特點，也是后勤管理人員的必備要求。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園眾多的設備和管理人員，分工細致的各個部門。每個部門的情況怎樣？每個地方的情況怎樣？飯菜的質(zhì)量、價格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上都應在校園內(nèi)走走看看，認真檢查，嚴格管理，科學指導，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，保證教育教學之需。收收撿撿這應是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。特別是獨生子女越來越多，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛(wèi)生習慣、節(jié)儉習慣、生活習慣都十分差。校園內(nèi)可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、亂涂亂畫。這些要隨時予以糾正，不能只動口不動手。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決，切忌一拖二磨三等待，指手畫腳別人來。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。寫寫算算后勤工作中，規(guī)劃的制定、經(jīng)費的收支、材料的消耗、物品的數(shù)量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須通過帳目、表冊、報表、分析材料等文字工作來完成。評估后勤管理中的計劃、組織、設計、評比都要通過文字工作反映，所以要有一定的文字基本功，良好的專業(yè)素質(zhì)和習慣，要善于記載、總結、匯報、分析，使整個工作心中有數(shù)，處置有方，匯報有條理，有說服力。特別是在教育經(jīng)費嚴重不足的情況下，要精打細算，從點點滴滴小事做起，分清輕重緩急，用最少的錢辦最多的事，不需用錢的事堅決不用錢，既能創(chuàng)收又能育人的事精心組織。對物品、場地、器材的管理要認真做到了物盡其用，地盡其利，充分發(fā)揮管理就是生產(chǎn)力，管理就是經(jīng)濟效益的作用。評評判判是指后勤工作人員不斷進行評價、總結、評比、表彰。首先是制定了嚴格的考評辦法，收集準確的考評數(shù)據(jù)，用科學的評判標準對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進行考評。二是堅持考評的公正、公開、公平和科學性。三是重視和正確利用考評結果，做好導向工作，獎勵先進，鞭策后進，鼓勵節(jié)儉，反對浪費，巧妙地把考評結果用于促進后勤管理。發(fā)揮考評的激勵作用、規(guī)范作用。促使后勤工作為教育教學工作提供優(yōu)質(zhì)的服務。第三篇：廈鋪小學總務后勤工作總結廈鋪小學后勤工作總結2013年秋轉眼間，一年即將過去了，今年，我校借全縣教育均衡發(fā)展驗收的東方，把整個校園重新改造一新，使校園面貌起了翻天覆地的變化，為學校的校園建設增添了一道亮麗的風景區(qū)。學校后勤工作也不甘落后，在學校的領導下，能夠積極作好各項工作，俗話說：“兵馬未到，糧草先行”，學校的任何事情我們都能夠提前做好各項準備工作。下面就把本期的后勤工作作個簡要的總結：一、明確責任目標，積極做好后勤服務工作