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正文內(nèi)容

發(fā)奮讀書演講稿精選5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 18:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項學(xué)習(xí)任務(wù),就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學(xué)習(xí)之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有高考的輝煌。共2頁,當(dāng)前第1頁12【】第三篇:愛國演講稿:愛我中華,發(fā)奮讀書愛國演講稿:愛我中華,發(fā)奮讀書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:我演講的題目是“愛我中華,發(fā)奮讀書”。大家應(yīng)該還記得最近一段時間我們?yōu)闇?zhǔn)備地生中考而付出的努力吧?盡管我們很多同學(xué)取得了優(yōu)秀的成績,但我們中是否有人在復(fù)習(xí)中喊苦叫累?怨天尤人?甚至憎恨考試,在心底發(fā)出這樣的吶喊——為什么要學(xué)習(xí)?是的,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底是為了什么?千百人可能有千百種不同的理由,但大致可以分為兩類,一類說是為了將來找個好工作,掙大錢;另一類是說為了實現(xiàn)理想,振興中華。第一類理由實際而可信,第二類理由大家可能覺得遙遠(yuǎn)而竊笑。可不管你給出什么樣的理由,都足以說明:學(xué)習(xí)需要目標(biāo),有了目標(biāo)才能有動力!今天,我要告訴大家的是:我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)越大,動力也就越大!曾經(jīng)有這樣一個抱著掙大錢掙洋錢目的的工程師,在德國奔馳汽車廠工作。當(dāng)時不少人都看不起他這個來自中國的工程師。一天,一位德國人拿著一顆螺絲釘傲慢地問他:“中國人,你知道這顆螺絲釘是向左旋轉(zhuǎn)還是向右旋轉(zhuǎn)嗎?”面對這一近乎1加1等于幾的帶有明顯羞辱性的問題。這位工程師輕蔑地回答:“左旋”。德國人還不相信,又拿出幾顆螺絲釘問同樣的問題,他都答對了。那名德國人忍不住驚訝地問:“你怎么看一眼就能判斷出來?”他反問道:“那你們是怎么判斷的?”那個德國人說“將大拇指指向螺旋前進(jìn)的方向,而將其余四指順著螺旋旋轉(zhuǎn)的方向,符合左手的就是左旋,符合右手的就是右旋?!敝袊こ處熉犃瞬唤恍φf“其實很簡單,螺紋哪邊高就朝哪邊旋,這個初中老師就告訴我們了?!钡聡诉@才顯得不好意思,佩服地說“你們中國人真的很聰明!”從此,這個工程師不僅更加刻苦專研,而且更加熱愛祖國。同學(xué)們,我們中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族之一,但如果我們不努力學(xué)習(xí),不為國家富強(qiáng)而奮斗,我們到哪兒都沒有尊嚴(yán),都不會受到尊重。曾經(jīng)有一位偉人說過一句話‘為中華之崛起而讀書’,這人是誰?”——“周恩來!”(讓同學(xué)們一起說出,效果更好?。澳俏覀?yōu)槭裁炊x書?”——“為中華之崛起而讀書”(讓同學(xué)們一起說出,效果更好!)【此時國歌也悄然響起,一種民族自豪感在現(xiàn)場每個人的心中升起。演講效果達(dá)到】現(xiàn)在,盡管我們中國的國際地位飛速提升,但不和諧的聲音還是時時出現(xiàn)。在釣魚島主權(quán)的歸屬上,日本無理地持強(qiáng)硬態(tài)度,非法扣留我國漁船。在南海,菲律賓公然挑釁我黃巖島主權(quán)。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任就是要為中華之崛起而發(fā)奮讀書!第四篇:最新即興演講稿的題目與最新發(fā)奮讀書演講稿最新即興演講稿的題目模板曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:你不可以左右天氣,但你可以改變心情。你不可以事事順利,但你可以事事盡力。你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容。你不可以預(yù)知明天,但你可以把握今天。細(xì)心品味這首詩,然后針對此詩,自定主題,即興演講。請根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。“朋友”的定義是什么?請圍繞朋友這一主題即興演講。有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷。郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。請圍繞“青春”這一主題,即興演講。清晨—微風(fēng)—草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)責(zé)任—義務(wù)—自豪感(使命感,主人翁精神)請您以“人生處處是考潮為話題進(jìn)行演講。尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈
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