勵志主題班會方案(編輯修改稿)
2024-11-04 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 記、寓言故事等讓學生從中受到啟發(fā)。（2）談?wù)勎易约?，我的理想和我的奮斗（請同學在彩色的卡片上寫下自己未來的理想人生，還有對理想充滿自信的話語，折疊好，放在玻璃瓶中，請班主任放在教室的最高點，借此來激勵同學為理想而努力奮斗）合唱《奔跑》班主任總結(jié)表演者：全體同學第四篇：感恩勵志主題班會方案“感恩勵志，爭做金星少年”主題班會活動方案一、活動目標：通過本次活動，使學生明確感恩的含義、意義，學會識恩、知恩，善于施恩，明確感恩、自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。增強學生孝敬父母，尊敬師長，感激他人，回報社會的感恩意識，并把感恩之情化為學習中自強不息、頑強拼搏的勵志精神，全面提升小學生的人文素養(yǎng)，以構(gòu)建和諧校園。二、活動方式：本次班會以朗誦、講故事、演講等形式開展。三、活動過程（一）感恩教育活動以一首《感恩的心》作為開場音樂。主持人（男）：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。主持人（女）：從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。六一中隊《感恩勵志，爭做金星少年》主題隊會現(xiàn)在開始。環(huán)節(jié)一：理解父母，學會感恩，歌頌?zāi)笎鄹笎?。詩歌朗誦表演者：我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激—感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學會感激—感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識學會感激—感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學會感激—感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲—“謝謝”有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩它就是—“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學會感恩，應(yīng)該學會感激如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣如果母親的真情，點燃了我們心中的希望那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆拿什么來感謝你們
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