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正文內(nèi)容

創(chuàng)建民族團結(jié)模范單位實施方案d文檔(編輯修改稿)

2024-11-04 17:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 團結(jié)蔚然成風,民族團結(jié)模范處(科)室、民族團結(jié)班級達到80%以上。(三)堅決維護民族團結(jié)。落實黨的民族宗教政策,尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰,切實維護各族師生合法權(quán)益,單位內(nèi)部不存在影響損害民族團結(jié)的現(xiàn)象,及時妥善處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的問題,消除不安定因素。各族師生主動發(fā)聲、亮明態(tài)度,自覺抵制宗教極端思想滲透,堅決反對民族分裂主義,敢于同影響和損害民族團結(jié)的言行作斗爭。(四)宣傳教育扎實有效。從教育工作實際出發(fā),采取多種形式對各族師生進行民族團結(jié)教育,深入宣傳馬克思主義“五觀”(馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀)、“四個認同”(對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)、“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開)思想,教育引導各族師生弘揚“新疆精神”(愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進?。?,維護民族團結(jié);加大民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度,并取得明顯成效。(五)參與創(chuàng)建積極主動。緊密結(jié)合自身實際和工作特點,彰顯教育行業(yè)優(yōu)勢,深入開展創(chuàng)建活動。按照屬地管理原則,服從所在街道組織安排,積極主動配合社區(qū)開展創(chuàng)建活動,發(fā)揮模范帶頭作用。(六)維穩(wěn)措施落實有力。嚴格履行維穩(wěn)責任,堅決貫徹中央、自治區(qū)、市黨委維護穩(wěn)定的決策部署,切實落實區(qū)委維護穩(wěn)定的各項措施,加大人財物投入,加強學校內(nèi)部安全防范,各項維穩(wěn)措施落實到位。單位內(nèi)部未發(fā)生影響社會穩(wěn)定的重大事件。五、實施步驟(一)第一階段:宣傳動員階段。按照區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合實際制定學??傮w創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建 目標、任務、方法步驟、組織領(lǐng)導和工作要求,組織召開動員會,并廣泛宣傳,大力宣傳市黨委關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目 標,在全校營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、五月份自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月,通過中心組學習、主題宣講、召開座談會、討論會等多種形式宣傳創(chuàng)建的目的、意義和要求,充分調(diào)動廣大教職員工參與創(chuàng)建的積極性、主動性。(二)第二階段:全面實施階段。組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動。按照建設(shè)學習型教研組、學習型教師隊伍的要求,樹立“讓學習成為一種常態(tài),讓學習成為一種風氣”的理念,再掀學習“五本書”和“兩個條例”熱潮,做到基本內(nèi)容應知應會。通過開展教育,使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識,樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。深入開展黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育,組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育,突出民族團結(jié)教育內(nèi)容,積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動,使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史,增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情,增進各民族大團結(jié)。結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、中國共產(chǎn)黨成立94周年慶典活動,組織開展“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。召開民族團結(jié)專題報告會,開展以民族團結(jié)為主題的“道德講堂”活動,參加上級部門組織的民族團結(jié)公益短片和公益短信評選活動,舉辦積極參加市、區(qū)組織的 “中華經(jīng)典詩文”誦讀活動,讓“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心,從而達到陶冶情操、增強團結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。開展“獻愛心、送溫暖”慰問困難師生活動。一是對我校貧困教師開展扶貧幫困活動;二是結(jié)合建黨94周年之際,開展慰問家庭困難的各族學生活動,把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關(guān)愛,送到困難教師和學生當中。把民族團結(jié)進步工作與軍民共建活動緊密結(jié)合起來。7月初以“八一”建軍節(jié)為契機,開展“警民共建魚水情民族團結(jié)心連心”共建活動,通過雙方開展共建共育活動,發(fā)揮學校和部隊各自的優(yōu)勢,共同提高,從而進一步密切軍民關(guān)系。組織開展教職工體育競賽活動。5月下旬,組織開展教師趣味運動會,廣泛調(diào)動每個人的積極性,形成濃厚的民族團結(jié)氛圍,使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力。要以公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月為契機,與“我的中國夢”主題教育相結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容廣泛的創(chuàng)建活動。重點抓好社會主義核心價值觀的宣傳活動,切實把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、的決策部署上來。將宣傳活動納入黨團學習計劃,進一步澄清歷史事實,統(tǒng)一思想認識,讓各族教職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖,不斷增強教育系統(tǒng)各族師生 的免疫力、鑒別力。以活動為載體,進一步深化與聯(lián)誼學校的交流。開展“我們都是一家人”民族團結(jié)先進班集體,星級民族團結(jié)進步優(yōu)秀青少年評選、民族團結(jié)先進科室(辦公室)、民族團結(jié)模范教師評選、民族團結(jié)主題班隊會活動、結(jié)對子活動(黨員與班級,學校與外校,學生與學生結(jié)對子),使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。(三)第三階段:自評整改階段結(jié)合實際,查找和解決存在的問題。根據(jù)學校實際,對各項教育惠民政策落實情況進行檢查,將民族團結(jié)進步工作與結(jié)對幫扶工作、教育行風建設(shè)和民主評議行風工作相結(jié)合,認真查找和解決存在的問題,把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。對照民族團結(jié)示范單位標準,領(lǐng)導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,準備相應材料。在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人,形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風氣。(四)第四階段:申報迎評階段積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作,全面接受檢查驗收,積極申報民
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