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副園長個人工作總結及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 17:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 理論作為理論學習的重點,旨在突破理論研究的瓶頸,深化對課題內涵的認識。(2)開展行動研究。各個班級教師順應本班幼兒特點,確定了研究的重點方向,由問題而生,制定研究方案,展開了實踐與探索。嘗試“好繪本推薦——繪本素材選用——課題匯報活動設計”等具有連續(xù)性的課題研究過程資料收集,促使繪本資源庫內容不斷豐富。形成了創(chuàng)意美術、語言表達、游戲表演及促發(fā)途徑四個研究小組,階段性地開展了小組交流,圍繞中心話題進行經驗分享、問題討論。本學期,以“閱讀區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設”為重點進行了深入的研討與交流,推動了青年教師實踐研究能力的提高,小組間初步形成了研究合力。以第三屆幼兒園“繪本藝術節(jié)”為平臺積極開展課題研究展示、匯報活動,如“故事大王”評選、“親子故事表演”、“童聲演繪本”、“創(chuàng)意集市”、“繪本童謠吟唱”等,做到有計劃、有研究、有交流,有反思,通過多形式的展示研討,不斷探求有價值的課題研究經驗,為有效支撐幼兒園的內涵發(fā)展做積極的努力。四、不足與努力方向:在收獲的同時,我們也清醒地認識到我們仍需不斷努力的方面:幼兒園領導班子要加強理論學習,提升對各類指導文件的解讀能力,制定切實可行的目標計劃,正確把握學校發(fā)展方向;教師專業(yè)化能力有待進一步提升,保教人員上崗資格要迅速符合規(guī)范,區(qū)級以上骨干教師的比例要迅速提高;以課程游戲化建設為抓手,更好地架構和完善幼兒園課程體系,建立課程資源庫,助推幼兒園內涵發(fā)展與特色發(fā)展,發(fā)揮好省優(yōu)質園的輻射引領作用。,調整保健室位置和格局,提升工作效率。“課程游戲化”項目建設一年多,我們新惠幼兒園得到了來自省、市、區(qū)領導和專家、同行的支持和引領,感動之余,我們將以此為發(fā)展契機,不斷拓寬辦園思路、豐厚文化內涵,讓新惠幼兒園真正成為“幼兒的幸福家園”!副園長個人工作總結2總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結束,作為xxx幼兒園的副園長,我負責這個園的發(fā)展,對于每一發(fā)展方向都積極認真思考,引導幼兒園師生做好了上半年工作。為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭,確保每一處地方都被完全監(jiān)督,同時在校門口安排專門保安負責保衛(wèi)任務,同時查看每天的監(jiān)控情況,確保幼兒園內的安全,在幼兒園內的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的健康產品,在飲食方面注重飲食搭配,科學安排學生飲食菜肴,讓他們在學??梢园残某院?,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當然要做到最好。飲食后的餐具,我們學校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒,同時每個學期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責任的沉重,當然不敢放松。在半年中能夠,我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓,教導幼兒教師個方面教學方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的,這樣才能夠教導出足夠優(yōu)秀的學生。為了更好教導幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學生接受心里健康教育,注重幼兒全面發(fā)展,發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學習有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學生學習成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學,讓更多的學生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。上半年的工作結束,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。副園長個人工作總結3一、園務工作:繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質園創(chuàng)立材料之09~10~11學年的材料的同時,做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質園的申報工作:月初,根據(jù)
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