【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 劃45%。大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民應(yīng)用技術(shù)能力。今年全市農(nóng)廣校承擔(dān)了800名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，為保質(zhì)保量完成全年培訓(xùn)任務(wù)，各地集中力量，開(kāi)展農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。全椒廣校組織人員集中力量已累計(jì)辦班18天，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)300人，共培訓(xùn)900人次，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)8次，指導(dǎo)總?cè)藬?shù)300人，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)400人次，手把手、面對(duì)面?zhèn)魇谒a(chǎn)立體養(yǎng)殖高效種養(yǎng)模式，有效促進(jìn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)技能提升、經(jīng)營(yíng)思路拓寬，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，增加收入，進(jìn)行了有益的探索。全力組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。一是組織2008年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員開(kāi)展理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是認(rèn)真實(shí)施承擔(dān)的2009年新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃。45月份，組織開(kāi)展基層調(diào)研，征求專家意見(jiàn)，精心實(shí)施開(kāi)班設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作；6月20日，將舉辦新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班，集中第一期200名學(xué)員培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，將增強(qiáng)新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，壯大產(chǎn)業(yè)實(shí)力，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三、完善教學(xué)管理，提高全市廣校整體實(shí)力。教學(xué)質(zhì)量管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。一是進(jìn)一步建立和完善教學(xué)管理、學(xué)籍管理等各項(xiàng)規(guī)章制度；二是加大聲像教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)的力度，明光廣校精心制作甜葉菊高校栽培技術(shù)電視片深受好評(píng)；三是引導(dǎo)學(xué)員自愿參加職業(yè)技能鑒定，增強(qiáng)就業(yè)資格和能力。自身建設(shè)得到加強(qiáng)。我市廣校辦學(xué)水平得到中央農(nóng)廣校的高度肯定。根據(jù)中央和省廣校統(tǒng)一部署，完成全市縣級(jí)分校辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)和復(fù)評(píng)工作，天長(zhǎng)、鳳陽(yáng)、明光、南譙等4家分校被評(píng)為a級(jí)縣校，其中天長(zhǎng)分校、鳳陽(yáng)分校位列全省14個(gè)a級(jí)縣校的第一名、第三名。根據(jù)我校實(shí)際，聘請(qǐng)8名具有副高級(jí)以上職稱的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員，將進(jìn)一步壯大師資力量，提升農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)水平和檔次。下半年工作計(jì)劃加強(qiáng)督促指導(dǎo)，力爭(zhēng)中專學(xué)歷教育全面完成省下達(dá)任務(wù)，大專以上聯(lián)合辦學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。加大監(jiān)管力度，確保全體系“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)任務(wù)如期完成，加快學(xué)員職業(yè)技能鑒定發(fā)展步伐。發(fā)揮各級(jí)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心職能作用，構(gòu)建農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系，有效地組織開(kāi)展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)等。強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)，提高農(nóng)廣校整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)系統(tǒng)崗位培訓(xùn)；二是加強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)的管理和檢查督促；三是加強(qiáng)工作調(diào)研；四是加強(qiáng)信息服務(wù)；五是建立市農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)人才資源庫(kù)；六是加強(qiáng)專職師資隊(duì)伍建設(shè)，做好專職教師聘任與《教師聘書》發(fā)放工作。按計(jì)劃、有步驟地組織開(kāi)展2009年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，確保11月底完成承擔(dān)的600名新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。第四篇：2007年農(nóng)廣校工作總結(jié)及2008年工作要點(diǎn)**農(nóng)廣校是新疆農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校，所從事的教學(xué)、培訓(xùn)工作為公益性事業(yè)，其職能是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，開(kāi)展多種形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)不離鄉(xiāng)不離土的農(nóng)民知識(shí)分子，達(dá)到提高農(nóng)牧民的科技文化水平之目的。2007年**農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校，在州黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)農(nóng)廣校的正確指導(dǎo)下，在州農(nóng)業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“農(nóng)民素質(zhì)教育”開(kāi)展工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取精神，使各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展，現(xiàn)將本工作總結(jié)如下。**農(nóng)廣校下設(shè)三所分校，博樂(lè)市、精河縣、溫泉縣各一所。共有在職教職工24人，另有兼職教師110人。本中專學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)有5個(gè)專業(yè)，汽車摩托車維修、農(nóng)村黨建、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)與審計(jì)、現(xiàn)代鄉(xiāng)村綜合管理、計(jì)算機(jī)操作；開(kāi)設(shè)語(yǔ)種有漢、維兩種。2007年注冊(cè)新生374人，畢業(yè)183人，現(xiàn)有在籍學(xué)員604人。下設(shè)三所分校均建有教室，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備齊全。一、一年來(lái)所作的主要工作：（一）農(nóng)民培訓(xùn)工作開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)，是農(nóng)廣校為農(nóng)服務(wù)的一個(gè)重要切入點(diǎn)。**校以增加農(nóng)民收入為目的，圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)開(kāi)展了卓有成效的培訓(xùn)?！叭M(jìn)村”輻射帶動(dòng)明顯，“菜單式”培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，轉(zhuǎn)移培訓(xùn)１000人，發(fā)放宣傳資料萬(wàn)余份、科技書籍宣傳單23000冊(cè)，播放實(shí)用技術(shù)片70場(chǎng)次，懸掛宣傳橫幅24條。１、農(nóng)民教育培訓(xùn)“三進(jìn)村”開(kāi)展情況按照加強(qiáng)農(nóng)廣校教師專業(yè)技能的工作思路，我校制定了《**農(nóng)廣校農(nóng)民教育培訓(xùn)“三進(jìn)村”工作實(shí)施方案》，選擇了4個(gè)村120戶作為試點(diǎn)，選派二十名中、高級(jí)農(nóng)廣校教師及農(nóng)業(yè)技術(shù)專家對(duì)科技示范戶進(jìn)行面對(duì)面技術(shù)指導(dǎo)，輻射帶動(dòng)600余戶農(nóng)民增收致富。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)期間，下村隊(duì)集中或分散技術(shù)指導(dǎo)，深入田間地頭現(xiàn)場(chǎng)講解，使科技示范戶良種普及率100%。同時(shí)又積極推廣了“測(cè)土配方施肥技術(shù)”、“棉花膜下軟管滴灌技術(shù)”、“沼渣沼液的科學(xué)應(yīng)用”等幾項(xiàng)主推技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了良種與良法相結(jié)合，有效降低了生產(chǎn)成本，增加了農(nóng)民收入。通過(guò)輻射帶動(dòng)，每位示范戶不同程度地帶動(dòng)了周邊農(nóng)戶應(yīng)用各項(xiàng)實(shí)用新技術(shù)，營(yíng)造了學(xué)科技、用科技的良好氛圍。２、“菜單式”培訓(xùn)工作按照自治區(qū)農(nóng)廣校安排，**校在全州選擇了條件較好的精河縣、博樂(lè)市作為“菜單式”培訓(xùn)試點(diǎn)單位。州、縣、市均制定了培訓(xùn)工作實(shí)施方案，組織人員對(duì)村隊(duì)農(nóng)民進(jìn)行了摸底調(diào)查，了解培訓(xùn)需求和要求，建立了相應(yīng)的師資隊(duì)伍，并有專人負(fù)責(zé)管理。培訓(xùn)內(nèi)容以切合地方特色的棉花滴灌技術(shù)、沼氣池建設(shè)、沼渣沼液利用、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等為主。在全州下上推行節(jié)水滴灌、農(nóng)村沼氣利用的大環(huán)境下，農(nóng)廣校的“菜單式”培訓(xùn)既為政府所歡迎，又為農(nóng)民提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，真正做到了“需要什么，培訓(xùn)什么”，效果良好。３、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)。2007年，我州溫泉縣農(nóng)廣校被列入自治區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目縣，培訓(xùn)任務(wù)為1000人。在自治區(qū)農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)主管局的指導(dǎo)和支持下，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)地域條件的實(shí)際特點(diǎn)，項(xiàng)目實(shí)施單位有計(jì)劃、有針對(duì)性的、分批次的組織開(kāi)展了職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)工種以建筑工、商鋪營(yíng)銷人員、賓館服務(wù)員等工種。培訓(xùn)１000人，轉(zhuǎn)移就業(yè)率96%。根據(jù)自治區(qū)農(nóng)廣校、主管局對(duì)“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)工作檢查的通知，州校及時(shí)組織項(xiàng)目校進(jìn)行了認(rèn)真自查，對(duì)檔案資料、培訓(xùn)、發(fā)證等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了管理，確保了項(xiàng)目的