外研版七上modules1-5ppt復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-01-13 14:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 , either, as well和 too 這四個詞 (組 )互為同義詞，但用法不同。 (1) also 是比較正式的用語。它經(jīng)常放在句中，位 于行為動詞之前，系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。如： │ 重點突破 外研版（銜接） (2)either表示 “ 也 ” 時一般只用于否定句，且只置于 句末。如： If you don39。t go there， he won39。t go there， either. 如果你不去那兒，他也不去那兒。 (3)as well常用于口語，用法和 too一樣，通常位于句 末 ， 但前面通常不用逗號。如： She is a teacher and a singer as well. 她是教師，也是歌唱家。 │ 重點突破 外研版（銜接） 活學(xué)活用 同義句轉(zhuǎn)換 (1) They also e and help. They e ________ help， ________. (2) She is not hungry and neither am I. She is not hungry and I am not hungry， ________. and too either │ 重點突破 外研版（銜接） 6 practise v．練習(xí)；實踐 [搭配 ] practise doing sth. 練習(xí)干某事 如： My mother often practises cooking the fish. 我媽媽常練習(xí)做魚。 │ 重點突破 外研版（銜接） 活學(xué)活用 ( )[2021 達州 ] Why not ______ an English club to practise ______ English? A. to join。 to speak B. join。 speaking C. join。 to speak D. to join。 speaking B │ 重點突破 外研版（銜接） 7 family n．家庭 [點撥 ] 做 “ 家庭 ” 講時被看作整體，為單數(shù)概念；做“ 家庭成員 ” 講時，表示復(fù)數(shù)概念。如： My family is a happy one.(整體 ) 我家是幸福的一家。 Her family are all waiting for her outside.(成員 ) 她的家人們都在外面等她。 [拓展 ] 類似用法的單詞有： class班級， group組，team隊， population人口等。 │ 重點突破 外研版（銜接） 活學(xué)活用 ( ) My family ________moved to New York。 all my family ______working there happily. A. have。 are B. have。 is C. has。 are D. has。 is C │ 重點突破 外研版（銜接） 8 wele vt.amp。 n．歡迎 [搭配 ] wele back歡迎回來 wele to＋ 地點名詞 wele＋地點副詞 (如 home, here, there, abroad, upstairs, downstairs) give a warm wele to sb.＝ warmly wele ： Wele home， kids！孩子們，歡迎回家！ Wele to China！歡迎來到中國！ Let39。s give a warm wele to Premier Wen Jiabao. 讓我們熱烈歡迎溫家寶總理。 │ 重點突破 外研版（銜接） 活學(xué)活用 ( ) A lot of students were standing on both sides of the main street, giving a warm _____ to President Obama from America. A. hand B. wele C. weling D. to wele B │ 重點突破 外研版（銜接） 9 some與 any [辨析 ] (1) some意思是 “ 一些；有一些 ” ，常用于肯定句中作主語、賓語或定語。作定語時，它可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。如： He wants some water. 他想要一些水。 Some students are playing soccer. 有些學(xué)生正在踢足球。 │ 重點突破 外研版（銜接） (2) any 意思是 “ 一些；有一些 ” ，常用于否定句和疑問句中。作定語時，它可以修飾所有的名詞。如： Do you have any paper? 你有一些紙嗎？ 此外， any也可以用于肯定句，這時它的意思是 “ 任何 ” ，而不是 “ 一些 ” 。如： Any student can answer this question. 任何學(xué)生都可以回答這個問題。 [提醒 ] some還可用于表示請求建議的疑問句中，表示希望得到對方的肯定回答。如： Can I have some meat, Mum? 媽媽，我可以吃些肉嗎？ │ 重點突破 外研版（銜接） 活學(xué)活用 (1) — Would you like ________ more coffee? — Yes, please. (2) — Can you believe we39。ve run out of milk! — Would you like me to get
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1