【文章內容簡介】 方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。B、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學倡議：C、發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。D、希望同學們都能勇躍參加這些活動。此致敬禮初三（2）班第一小組 2003310文中有三個錯別字是：狐寡、刻服、勇躍，依次改為：孤寡、克服、踴躍。文中有兩個病句，從A、B、C、D四處中找出：（只填序號）B、C；應依次改為：為了幫助張大娘克服困難，發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的精神。這份倡議書的格式上有兩處毛病，請指出：（1）文前應加稱謂；（2）不必寫“此致 敬禮”。下面這封信有五處錯誤，請指出并改正。劇團負責同志：為幫助我校舉辦藝術節(jié)排練節(jié)目，你們及時給我們派來了，兩位老師，協助我們編排歌舞，演唱。他們工作認真，耐心指導，親自示范。在二位老師的幫助下，經過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節(jié)目，使我校藝術節(jié)獲得了很大成功?，F在兩位老師回去了，謹代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。此致 敬禮二中總務處（公章）年月日（1）刪掉“經過全校廣大師生的努力”（2）在“謹代表”前加“我們”（3）將“貴校”改為“我?！保?）將“難得的支援”改為“大力支持”（5）將“總務處”改為“校長室 ”下面一則應用文從內容到格式有五處毛病，請指出來。通知親愛的同學們：為活躍我校課余生活，校團委決定組織一次歌詠比賽活動，請各班文娛委員于明日下午開會，討論比賽有關事宜。2003年4月18日毛病及改正：（1）去掉稱呼；（2）“活躍”改為“豐富”；（3）開會時間要交代具體，如：下午四點；（4）開會地點要交代具體，如：在小會議室、在團委書記辦公室等；（5）通知時間上方要有“落款”，如：校團委。下面是一則征稿啟事，其中有4處錯誤，請找出并更正。征稿啟事愛好文學的同學們：為了豐富?？缎切遣荨返膬热?，特征求下列內容的稿件：園丁頌歌、班級啟事、學習心得、讀書筆記、思想火花等。來稿要求內容健康，文字簡潔，字跡清晰，篇幅以不超過千字左右為宜。請寫明真實的姓名和所在班級。2003年3月8日《星星草》編輯部更正：（1）去掉稱呼；（2）去掉“左右”；（3）日期與“《星星草》編輯部”的位置調換；（4）在正文最后應補上“稿件送往何處”的內容。根據下面內容代寫的一份通知，有五處錯誤，請改在后面。：籌備為希望工程獻愛心活動。：學生會干部，各班班長。：政教處辦公室。：5月14日下午5時通知： 今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。此致 敬禮！政教處5月14日下午5時“通知”應該寫在第一行正中； “今天下午”應改為“今天下午5時”； “學生會干部或各班”應改為“學生會干部和各班”； “此致敬禮”應該去掉； 落款處的“下午5時”應該去掉。下面是校初三（1）班同學寫的《一點建議》，建議書中有三處毛病，請依次找出并改正。一點建議尊敬的校長同志：對學生進行愛國主義教育是一項經常的長期的工作，為了提高我校愛國主義教育的水平和作用，我們建議學校定期開設愛國主義教育墻報專欄，在政教處領導下，由各班輪流負責專欄的具體工作。此致敬禮。初三（1）班全體同學 2003年4月3日A、第（1）處病因：稱呼不得體，改正：去掉“同志”；B、第（3）處病因：動賓搭配不當，改為：“提高??水平并充分發(fā)揮??作用”；C、第（6）處病因：格式不妥，改正：刪去“此致敬禮”。下邊是一篇廣播稿中的一段話，讀后答題。升學考試快要到了，我（1）逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。（2）只有好好學習，才能取得好的成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚里沒幾個詞兒，于是（3）拼命讀小說、散文。（4）然而，（5）我看書只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不（6）注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很小。后來，（7）我才發(fā)現這種做法并非有問題。應刪去的一個詞是（1）（填序號），重復、累贅。應刪去的一個句子是（2）（填序號），脫離中心，上下不銜接。有一個詞不符合口語表達的要求，這個詞是（4）（填序號），應改為：可是（廣播稿要求口語化）。有語病的一句是（7）（填序號），應刪掉“并非”（否定之后，語意正相反）。下面是一份倡議書，在格式和內容上有五處錯誤，請指出來。鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議：（一）不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。（二）多栽樹，多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。（三）向人們宣傳保護益鳥的重要意義。（四）認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護益鳥的知識。少年朋友們！讓我們立即行動起來，保護益鳥，為四化建設出力！此致 敬禮縣中學 初三年級全體同學五處錯誤是：（1）缺標題；（2）缺稱謂；（3）缺有關“目的”的內容；（4）“此致 敬禮”可刪去；（5）缺日期。下面是一位同學寫給學校領導的一點建議。建議書的格式有兩處不當，遣詞用語有三處不當（已用橫線、序號標出），請一一訂正。一點建議學校領導操場離我們教室只有20來米，體育活動常常影響我們的學習。聽說新建的教學樓已（1）落成完工，交付使用。我建議學校領導（2）能否一定盡快給我們安排好教室，（3）讓我和我們全班同學有個安靜的學習環(huán)境。2003年4月4日初二（1）班 劉愛華格式不當：（1）“學校領導”應頂格書寫，后面加冒號（：）；（2）署名應在日期之上。遣詞用語不當：（1）“落成”、“完工”語意重復，可任意保留一個；（2）刪去“能否一定”；（3）刪去“我和”。申請書（A）我通過團章、團組織以及團員同學的教育和幫助，認識到作為時代的青年，（B）應該積極爭取加入共青團組織。如果我被批準了，（C）我決心遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，（D）爭取早日成為一名共青團員；（E）如果我一時未被批準，決不灰心，（F）爭取繼續(xù)努力入團。為此，（G）強烈要求團組織考驗我。此致 敬禮申請人：一（1）班 張小強2003年5月4日文中D句是多余的，應刪除。文中F句語序不當，應調整為：繼續(xù)努力爭取入團。文中G句語言表達不得體，應改為：我請求團組織考驗我。文中A句處成分搭配不當，應改為：我通過對團章的學習，或（我通過學習團章），通過團組織以及團員同學的教育和幫助，或（在團組織和團員的教育和幫助下）。格式上應補上的部分是：第二行頂格寫“尊敬（敬愛）的學校團委”。閱讀下面短信，按要求改正錯誤曉光：（1）十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛播完，我不知你看沒看。（2）這真是一 部好戲。（3）通過高一新生一個學年的校園生活，有血有肉地反應了咱們這個年齡段的中學生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。(4)演員表演很成功，很到位，使人感到青春氣息濃烈。（5）戲中沒有驚心動魄的情節(jié)，都是中學生的日常生活。例如考試、游戲、同學間的交往等。（6）我很喜歡楊宇凌這個人物，他很有個性特色。（7）這是一部好戲，它激勵了我們去拼捕、去超越的激情。（8）我建議你抽時間看看，看完后，來信談談你的體會。此致敬禮崔浩 2008文中有一句話刪去后，上下文才連貫。這句話是第(4)句（只填序號）句子成份殘缺的一句話是(3)句（只填序號），補出這個成份： 這部戲（或它）。重復多余的一句是（6）句（只填序號），此句應改為： 刪去“個性”或“特色”。動賓搭配不當的是（7）句（只填序號），句中動詞應改為：改“激勵”為“激發(fā)”。請指出文中的兩處格式錯誤。（1）稱呼“曉光”應頂格寫。（2）“此致”應空兩格寫，“敬禮”應頂格寫。一、下面這封感謝信有五處錯誤，請指出并改正。感 謝 信華麗劇團負責同志：為幫助我校舉辦藝術節(jié)排練節(jié)目，你們及時給我們派來了李明，李陽兩位老師，協助我們編排歌舞，演唱。他們工作認真，耐心指導，親自示范。在二位老師的幫助下，經過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節(jié)目，使我校藝術節(jié)獲得了很大成功?，F在兩位老師回去了，謹代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。此致 敬禮新華二中總務處（公章）2004年11月22日5 參考答案：（1）刪掉“經過全校廣大師生的努力”（2）在“謹代表”前加“我們”（3）將“貴?！备臑椤拔倚！保?）將“難得的支援”改為“大力支持”（5）將“總務處”改為“校長室 ”二、下面一篇賀信有些不當之處，請在原文上改正(不要改變原意)。賀 信親愛的國家乒乓球隊運動員們：值此四十三屆世界乒乓球錦標賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個項目全部的冠軍，非常榮幸。你們?yōu)閲鵂幜斯?，特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們再接再厲，取得更大成就。謹致敬禮廣東省中山校2000級1班學生錢成功參考答案：共改正五處：①“七個項目全部”改為“全部七個項目” ②“非常榮幸”改為“非常高興” ③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮” ④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年月日三、在開展“一幫一助學”活動中，田間中學初二（3）班的王新同學于己2004年9月20日（原題： 1998年6月1日）收到建設公司李銘同志寄來的300元助學金和衣服、文具等物。請你以王新同學的身份給建設公司的李銘同志寫封感謝信。要求：（1）符合感謝信的基本格式及內容要求。（2）正文字數不超過150字。（3）語言符合寫信人的身份。（1998年重慶市中考作文試題）四、下面是一封感謝信，讀后做題。陽光中學領導：①我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學們無微不致的關心她，給她補課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學們關心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學習，成績在班級名列前矛。⑥我們全家向董老師和同學們表示衰心的感謝，并請學校領導給予表揚。此致敬禮學生家長 胡花兒(1)改正文中的兩個錯別字：________ 改為___________；_______改為________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。(4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個主要問題是：①________；② _______(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫?！熬炊Y”要頂格寫 ②末行沒寫年月日五、閱讀下面的表揚信，按要求回答問題。（2000海淀區(qū)）表揚信盛會中學校領導：①貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時,高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。③整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上了落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。④這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚。此致⑤敬禮！方旭的家長方明杰 李丹 敬上2000