【總結(jié)】第二節(jié)土地資源第三章中國(guó)的自然資源類(lèi)型?、林地、草地主要分布在哪些地區(qū)?水資源北方20%南方80%土地資源南方40%北方60%讀下圖,分析比較我國(guó)土地資源和水資源的南北差異,并且說(shuō)出這對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否合理。水資源土地資源水土配合欠佳我國(guó)耕地北多南少,水資源南多北少
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】第二單元開(kāi)發(fā)海洋資源課件我國(guó)主要鹽場(chǎng)海底礦產(chǎn)資源分布世界海底石油的分布世界主要漁場(chǎng)的分布潮汐發(fā)電原理波浪發(fā)電原理未來(lái)海洋空間利用世界主要海運(yùn)航線
2024-11-12 18:39
【總結(jié)】中國(guó)的水資源湘教版八年級(jí)上第三章《中國(guó)的自然資源》第三節(jié)一、說(shuō)教材本節(jié)教材屬于九年義務(wù)教育地理課程八年級(jí)上冊(cè)第三章《中國(guó)的自然資源》中的第三節(jié)。第三章是介于自然地理和人文地理之間的一節(jié)獨(dú)特內(nèi)容,它是我們學(xué)習(xí)研究人地關(guān)系理論和人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的基
2024-11-18 18:46
【總結(jié)】第四節(jié)中國(guó)的民族學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用民族分布圖,說(shuō)明我國(guó)民族的分布特征。2、了解我國(guó)少數(shù)民族的風(fēng)土人情。3、了解我國(guó)的民族政策,樹(shù)立正確的民族觀。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出你所熟悉的民族有哪些?知道這些民族的分布嗎?先人先知記一記中國(guó)
2024-12-08 04:28
【總結(jié)】第五課時(shí)特殊天氣寒潮臺(tái)風(fēng)梅雨沙塵暴全班分為五個(gè)學(xué)習(xí)探究組,分別了解寒潮、臺(tái)風(fēng)、梅雨、沙塵暴四種特殊天氣和旱澇災(zāi)害。1、什么是寒潮?多發(fā)生在什么季節(jié)?帶來(lái)的天氣現(xiàn)象有哪些?2、你能說(shuō)出寒潮的發(fā)源地嗎?寒潮能影響到我國(guó)的哪些地區(qū)?寒潮會(huì)帶來(lái)什么樣的危害?3、為什么青藏高原、四川盆地、廣
2024-12-08 04:26
【總結(jié)】第三節(jié)中國(guó)的河流九曲黃河黃河塔里木河松花江漓江麗江?在中國(guó)河流分布圖上指出內(nèi)流區(qū)和外流區(qū),并準(zhǔn)確說(shuō)出主要的內(nèi)外流河的分布。?敘述我國(guó)內(nèi)外流河的水文特征,并會(huì)分析成因?在我國(guó)主要河流分布圖上指出我國(guó)主要的淡水湖和咸水湖了解幾個(gè)概念:#流域——水系—
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)中國(guó)的地形主頁(yè)地勢(shì)西高東低山脈縱橫交錯(cuò)地形復(fù)雜多樣讀圖回答:?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化??根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化,可以把中國(guó)地勢(shì)大致分為幾部分?昆侖山
2024-12-08 09:01
【總結(jié)】《海洋資源》----導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)我國(guó)海洋資源種類(lèi)及分布的學(xué)習(xí),能夠分析我國(guó)海洋資源豐富的原因。2、通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)海洋資源在開(kāi)發(fā)利用中存在的主要問(wèn)題,樹(shù)立“藍(lán)色國(guó)土”的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)我國(guó)有豐富的海洋資源。2、樹(shù)立合理開(kāi)發(fā)利用保護(hù)海洋資源的觀念,樹(shù)
2025-06-09 23:19
【總結(jié)】海洋資源的開(kāi)發(fā)利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。海洋資源的類(lèi)型?海洋水資源?海洋化學(xué)資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開(kāi)發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:①海水直
2024-11-17 17:52
【總結(jié)】《中國(guó)的水資源》教學(xué)案石橫中學(xué)王春景【教學(xué)目標(biāo)】1、水資源的概念2、我國(guó)水資源在空間分布上的特點(diǎn)3、我國(guó)水資源在時(shí)間分配上的特點(diǎn)4、我國(guó)解決水資源問(wèn)題的措施5、充分培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖的地理學(xué)習(xí)能力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、我國(guó)水資源在空間、時(shí)間分布上的特點(diǎn)。2、我國(guó)解決水資源問(wèn)題的措施?!窘虒W(xué)方法】讀圖法
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。海洋資源的類(lèi)型?海洋水資源?海洋化學(xué)資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開(kāi)發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用基礎(chǔ)自主梳理知能層級(jí)突破教材深化透析課標(biāo)領(lǐng)航當(dāng)堂鞏固訓(xùn)練第二節(jié)課外視野拓展課標(biāo)領(lǐng)航課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用資料,說(shuō)明海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題及對(duì)策。學(xué)習(xí)目標(biāo)。、海水化學(xué)資源、海洋生物資源和海底礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀?;?/span>
2024-11-12 19:08
【總結(jié)】王樹(shù)琪更多資源海洋學(xué)家認(rèn)為,21世紀(jì)是海洋世紀(jì),隨著世界人口的增長(zhǎng),陸地空間顯得越來(lái)越擁擠,海洋空間的開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題越來(lái)越令人關(guān)注……海洋空間資源的開(kāi)發(fā)利用海洋空間利用交通運(yùn)輸生產(chǎn)通信儲(chǔ)藏空間文化娛樂(lè)海港碼頭海上船舶航海運(yùn)河海底隧道
2025-01-07 10:47
【總結(jié)】海洋資源的開(kāi)發(fā)和利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。海洋資源的開(kāi)發(fā)利用?教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與技能了解海水資源、海洋化學(xué)資源、海底礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀。了解海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
2025-05-09 05:20
【總結(jié)】海洋資源概論IntroductiontoMarineResourcePresentByYenLee,ThepptBorrowedandmodifiedfromDr.賴(lài)威任海洋簡(jiǎn)介?地球在46億年前誕生–火山活動(dòng)(氨、甲烷、氫、水)?生命在36億年前出現(xiàn)在海洋–藍(lán)綠藻cyanobacteria?
2025-01-15 00:27