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正文內(nèi)容

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦(編輯修改稿)

2024-11-04 17:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,因?yàn)槔蠋熀芟矚g你,你知道嗎?但是我們的小松原,你也有你的不足之處哦!比如上課坐得不夠端正哦,字跡不夠清晰哦!只要改掉這些小毛病,會(huì)更惹人喜歡哦!同學(xué)和老師都非常羨慕你有個(gè)聰明的小腦瓜,你也有清晰的表達(dá)能力和良好的接收能力。但是這一學(xué)期來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)總是不夠認(rèn)真,所以這也是你學(xué)習(xí)老是不夠拔尖的原因。希望今后的你能刻苦學(xué)習(xí),那么優(yōu)秀的成績(jī)會(huì)離你更進(jìn)。你是個(gè)小頑皮!老師很喜歡你很有禮貌的樣子,但是你總是記不住老師對(duì)你的教導(dǎo),總是會(huì)給老師和同學(xué)惹來(lái)很多麻煩。今后的你如果能聽(tīng)話點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),相信你還是一個(gè)不錯(cuò)的小男孩哦!第四篇:三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),但在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)。你積極發(fā)言,活潑可愛(ài),臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái),坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝,敏捷的反應(yīng)跟你在英語(yǔ)科上的表現(xiàn)一樣,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,同時(shí)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱(chēng)贊,老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話,對(duì)老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。:在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,有時(shí)把作業(yè)都給忘了,平時(shí)上課會(huì)走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的。可惜更多時(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力?。耗阆裰豢鞓?lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮健康地成長(zhǎng)著,同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講并思考問(wèn)題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。見(jiàn)到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí),你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,門(mén)門(mén)學(xué)科名列前茅,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng)!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來(lái),真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!:別看你平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛(ài),你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績(jī)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!敝挥袑?zhuān)心于學(xué)習(xí),好成績(jī)才會(huì)來(lái)找你。:撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個(gè)人人喜歡的好女孩。:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫(xiě)字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專(zhuān)注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你,態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎,不能認(rèn)真地及時(shí)地溫習(xí)功課,因此,你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子?。耗闶且粋€(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯(cuò)誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。:你是個(gè)很有親近感的男孩,活潑開(kāi)朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來(lái)越工整,成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別驕傲?。耗闶莻€(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著自己要做的事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師得力的助手。可老師覺(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級(jí)管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)?。耗阍诎嗉?jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成。如果上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后多花點(diǎn)工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固下來(lái),成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步更快。聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強(qiáng)的你竭力拼搏??這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個(gè)傻傻的你,時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些不大不小的錯(cuò)誤,上課有時(shí)還開(kāi)小差,讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里,希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見(jiàn)蹤影哦?。耗慊顫?、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)道一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,尤其是你認(rèn)真寫(xiě)的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。可不知什么時(shí)候,你變得沉默了,上課不再愛(ài)發(fā)言了,活潑的小姑娘不見(jiàn)了,老師想知道這是為什么呢?:老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細(xì)語(yǔ)的言談;謝謝你,在國(guó)旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅(jiān)持為老師收發(fā)作業(yè),愿你以學(xué)習(xí)為重,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)小話,愿我們可愛(ài)的小姑娘更加的優(yōu)秀?。涸诶蠋熋媲?,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),你就變了個(gè)人,結(jié)交校外人員,不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,別讓父母再擔(dān)憂了,因?yàn)椤吧碛袀?,貽親憂,德有傷,貽親羞”啊?。耗闶且粋€(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),能做到課前預(yù)習(xí),但語(yǔ)言表達(dá)能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的孩子。在班上,你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大,因?yàn)槟阕非笊线M(jìn),不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒(méi)能換得豐厚的回報(bào),不過(guò)這為你積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;天才在于積累,聰明在于勤奮。老師相信,你只要努力,就一定會(huì)成功!你這個(gè)虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實(shí),喜歡默默地做事,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體是你的美德。從現(xiàn)在開(kāi)始,希望你能主動(dòng)安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。課堂上你積極回答問(wèn)題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒(méi)有了小動(dòng)作,思維更加敏捷,發(fā)言越來(lái)越精彩??吹侥愕倪M(jìn)步,老師是多么的開(kāi)心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識(shí)的積累,做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熢谒伎紗?wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開(kāi)始,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過(guò)去,你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,我隱約察覺(jué)到一些小問(wèn)題。如果你也意識(shí)到了,就立即改正好嗎?因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,還得具備誠(chéng)信的品質(zhì)。你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績(jī)都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會(huì),把自己的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟?!八茌d舟,亦能覆舟”熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重?;卮饐?wèn)題抓不住要點(diǎn),讓聽(tīng)者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒(méi)有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無(wú)人能企及的領(lǐng)地。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒(méi)有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過(guò)愛(ài)因斯坦好像說(shuō)過(guò):“ 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng),正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。這學(xué)期你變化不小。平日里,老師沒(méi)有少同你談心。在這學(xué)期結(jié)束之時(shí),我只想送你一句話:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。” 希望你能明白,勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。而勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺(jué)得自己沒(méi)有取得最大成功,說(shuō)明你還得努力哦!生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí),許多知識(shí)沒(méi)有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,課堂上你是一個(gè)真正的小主人,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)很有自己的主見(jiàn)。你現(xiàn)在唯一缺乏的就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性,還讓媽媽操心,做熊漢銘的媽媽多辛苦呀。馬上就是四年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該能針對(duì)自己功課上的不足,安排好自己的學(xué)習(xí)。還有,你必須得練練鋼筆字了!你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,字跡也越來(lái)越清秀,回想起從前的你,真是判若兩人。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),尤其喜歡做老師的小助手。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想,但我看到你似乎已經(jīng)找到開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,那就是勤奮刻苦,永不放棄!孩子,這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒(méi)少挨批評(píng)。盡管每次犯了小錯(cuò)你都懊悔不已,可卻遲遲沒(méi)有看到你改正的決心。在老師的心里,一直都很關(guān)心你,關(guān)注你。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期待你的進(jìn)步,盼望你取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們喜歡聽(tīng)到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解;我們佩服你反應(yīng)敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!焙⒆樱眠@句話鞭策自己吧!我們這個(gè)大家庭都因?yàn)槟愣陡袦嘏驗(yàn)槟憧偸怯媚阕钫J(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨(dú)特的見(jiàn)解;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重。因?yàn)檫@種種的優(yōu)點(diǎn),成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅(jiān)持不懈,全面發(fā)展自己。你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子。為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。在媽媽的幫助和你自己刻苦努力下,學(xué)習(xí)完成得越來(lái)越好。孩子,充滿(mǎn)自信的走下去,你定會(huì)找到開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長(zhǎng)的每一步,成功遲早會(huì)與你交上朋友!你是位聰明又可愛(ài)的孩子,老師喜歡看你上課專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,喜歡你勤奮好學(xué)的勁頭,然而在這學(xué)期,那樣的情形卻很難看到,是你覺(jué)得做起來(lái)困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕M聦W(xué)期看到一個(gè)嶄新的你!老師喜歡你的執(zhí)著,因?yàn)樗屓丝吹较M焕蠋熛矚g你的禮貌,因?yàn)樗鼙憩F(xiàn)你對(duì)他人的尊重;老師也喜歡你的善良,因?yàn)樗尷蠋熆吹揭活w純潔的心。但老師卻擔(dān)心你偶爾的粗心,因?yàn)樗褪悄氵M(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行,粗中有細(xì),你愿做一名真正的男子漢嗎?你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對(duì)任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”孩子,對(duì)自己要求再?lài)?yán)格一些,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,你才會(huì)獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。張 嵐你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),能帶給伙伴們?cè)S多歡樂(lè),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。左雨萱:你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,能夠以身作則,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,是非常稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。老師要和你說(shuō)句悄悄話:如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己,同學(xué)們會(huì)更信服你。朱 瑩:你是
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