【總結(jié)】猜謎語:一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它活不了第二節(jié)生命的氣體---氧氣1、觀察一瓶氧氣的顏色和狀態(tài)2、用手輕輕地在瓶口扇動,使少量氧氣飄進鼻孔,聞一聞它的氣味。你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】特點:開展及完成:結(jié)果原因:土改意義:開始:內(nèi)容:《中華人民共和國土地改革法》頒布后1950年冬廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。采取保存富農(nóng)經(jīng)濟,政治上中立富農(nóng)的政策。(原因)到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本上完成了土地改革。
2024-12-08 11:18
【總結(jié)】這是我國哪個少數(shù)民族在歡渡什么節(jié)日?你知道她們分別屬于哪個少數(shù)民族嗎?滿族藏族維吾爾族回族苗族朝鮮族1、在歷史上各民族有哪些友好的交往?2、中央政權(quán)是如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的?自主學(xué)習(xí)1、我國的民族構(gòu)成和分布特點是什么?2、假如你是國家的領(lǐng)導(dǎo)人,在新中國剛成立時,你將提出什么樣的民族
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程?1、科學(xué)的推測需要有確鑿的_____,還需要有嚴密的______,豐富的______和_________?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)邏輯聯(lián)想想象無機物
2024-12-08 01:05
【總結(jié)】永久的漳州一中分校熊麗娟季羨林,當代語言學(xué)家,1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系,1935年赴德國留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文等印度及中亞古代語文。長期致力于梵文文學(xué)的研究和翻譯,翻譯了印度著名史詩《羅摩衍那》,還創(chuàng)作了許多散文,已結(jié)集的有《天竺心影》、《郎潤集》、《季羨林散文集
2024-12-08 12:12
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《長大后我就成了你》?小時候,我以為你很美麗領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去小時候,我以為你很神奇說上一句話也驚天動地長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你長大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利?小時候我以為你很神秘
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】第三節(jié)免疫本節(jié)目標?描述人體的免疫功能?區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫?說明計劃免疫的意義人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體(細菌和病毒)各種細菌各種病毒第一道防線人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】第一節(jié)日本多山的地形看圖回答北海道九州俄羅斯中國朝鮮橫濱神戶日本地形以_____和______為主,最高山是______山。山地丘陵富士富士山日本日本剖面線北緯36度地形剖面圖3/4(丘陵、山地)1/4(平原)
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】第九課改革開放這段花鼓詞說明農(nóng)村改革前夕的農(nóng)村體制存在著什么樣的弊端?缺少自主權(quán)積極性不高(人民公社化)政社合一,集中勞動,吃大鍋飯鳳陽地多不打糧,磙子一住就逃荒,只見鳳陽女出嫁,不見新娘進鳳陽。鳳陽花鼓詞
2024-12-08 01:48
【總結(jié)】南亞在世界中的位置第二節(jié)南亞喜馬拉雅山印洋度南亞位于:喜馬拉雅山脈和印度洋之間南亞的位置阿拉伯海孟加拉灣00350N東臨孟加拉灣西瀕阿拉伯海南亞的國家印度巴基斯坦孟加拉國尼泊爾不丹斯里
【總結(jié)】康杰初中司南戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”,它的樣子象一只勺,底圓,可以在平滑的底盤上自由旋轉(zhuǎn),當它靜止時,勺柄指的就是南方。西東北南學(xué)習(xí)目標、磁體及分布磁體除了可以吸引鐵,還可以吸引其他物質(zhì)嗎
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?問:你知道這段歌舞是表現(xiàn)的哪個時期的事嗎?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《游擊隊歌》賀綠汀詞曲百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊作者簡介?賀綠?。?903—1999)作曲家、音樂教育家。湖南邵陽人。1931年入上海國立音樂專科學(xué)校,師從黃自學(xué)習(xí)理論
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊學(xué)唱《歌唱祖國》百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?《歌唱祖國》由王莘作詞、曲,是著名的愛國歌曲。創(chuàng)作于1950年9月,適逢新中國成立一周年,看著天安門廣場五星紅旗隨風(fēng)飄揚,鮮花如海的熱鬧景象,王莘腦海里反復(fù)醞釀,《歌唱祖國》是在回津的列車上一氣呵成。這首歌曲發(fā)表后因其明快雄壯的韻律而廣為傳
【總結(jié)】AButterfly’sLesson一天,有一個人坐下來仔細觀察了一只蝴蝶奮力將身軀移出蠶繭那幾個小時的過程蠶繭上出現(xiàn)了一個縫孔….突然,它停了下來,看上去它好像走盡了它一生能走的路,再也挪不動了那個人決定幫助蝴蝶他拿了一把剪刀剪開了蠶繭蝴蝶很容易就從蠶繭中移了出來,但它的身軀太虛弱了,翅膀也
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】第四單元做負責(zé)任的公民第三節(jié)對社會負責(zé)你關(guān)心過這些問題嗎?你周圍的環(huán)境衛(wèi)生怎樣?你在購買食品時,注意看生產(chǎn)日期嗎?你有自己節(jié)約用水的小竅門嗎?對于上述社會問題,你覺得關(guān)注和不關(guān)注對于我們每個人的影響是否一樣?有什么不一樣?關(guān)注社會問題和不關(guān)注社會問題分別帶來不同的影響,這告訴人們一個道理:關(guān)心社會就是
2024-12-08 13:21