崇尚英雄精忠報國主題班會活動教案[模版](編輯修改稿)
2024-11-04 14:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 承有機結(jié)合起來。（四）活動小結(jié)，感情升華第四篇：《崇尚英雄精忠報國》主題班會教案《崇尚英雄，精忠報國》主題班會黃各莊中學(xué)七六班 李瑞一、班會背景：近日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，在廣大中小學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，為此組織開展一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動。二、班會目標：通過觀看宣傳片，誦讀革命家書，講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗三、班會過程：第一環(huán)節(jié)：介紹《中華人民共和國英雄烈士保護法》。觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片。談你心目中的英雄。第二環(huán)節(jié)：讀革命家書甲：透過革命家書，看到一種滾燙的愛國情懷：天下興亡、匹夫有責(zé)。乙：透過革命家書，升騰一種激越豪邁的民族氣節(jié)：視死如歸、寧死不屈。甲：透過革命家書，感受一種久違的英雄氣概：不畏強暴、血戰(zhàn)到底。乙：透過革命家書，感到一種力透紙背的必勝信念：百折不撓、堅忍不拔。甲：總會有一種情懷讓人淚流滿面，總會有一種力量讓人心潮澎湃！乙：接下來讓我們靜心聆聽革命家書。甲：韓雅蘭，1905年生于陜西省蒲城縣。1936年底赴延安參加中國人民抗日軍政大學(xué)第二期學(xué)習(xí)。全民抗戰(zhàn)爆發(fā)后，前往西安從事地下工作。此信寫于1937年4月18日，韓雅蘭詳細講述了奔赴延安的緣由，以求父母諒解。接下來我們有請同學(xué)為大家朗讀韓雅蘭的革命家書；乙：王孝慈（1905—1992），原名向宗仁，陜西渭南人。1928年參加著名的渭華起義，曾擔任延長縣委書記、宜川特區(qū)黨委書記。1938年10月，王孝慈給他的五弟向宗圣寫信，鼓勵他走出家鄉(xiāng)奔赴抗日前線。在他的影響及家人的互相鼓勵下，兒子、弟弟相繼投入抗日洪流。接下來我們有請同學(xué)朗讀王孝慈寫給弟弟的家書。甲：鐘敬之，乳名春郎，生于1910年，1934年參加革命，同年加入左聯(lián)和左翼劇聯(lián)。1938年加入中國共產(chǎn)黨，先后任延安魯藝實驗劇團、魯藝美術(shù)工廠主任。1941年，他從延安給遠在湖南祁陽的弟弟寫下這封家書。乙；胡孟晉（1912年—1947年），原名永榮，字以行，安徽舒城人。1938年加入中國共產(chǎn)黨。1938年底至1939年初，任新四軍四支隊政治部戰(zhàn)地服務(wù)團民運隊五組組長，隨軍東進壽縣、肥東、全椒，在全椒縣城關(guān)開展統(tǒng)戰(zhàn)工作，組織群眾救亡團體。1947年，病逝在工作崗位上。這封信寫于1939年，當時胡孟晉從前線回鄉(xiāng)與妻子張惠短聚，臨別時給妻子留下了這封語重心長的信。談?wù)b讀家書后的感受 第三環(huán)節(jié)：分享英雄故事甲：重溫革命家書，我們捧讀壯懷激烈的絕筆，聆聽殷殷期盼的囑托，銘記拳拳相報的誓言……乙：重溫革命家書，我們穿越時空的隧道，接受一次深入骨髓、直抵靈魂的心靈凈化與洗禮。甲：在那些樸實的文字、純真的情感、高尚的理想中，體會革命志士博大胸襟、浩然正氣。乙：深情緬懷那些為祖國、為民族、為人民奉獻的寶貴生命，緬懷那些為我們創(chuàng)造今天一切的革命英雄。甲：英雄離我
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