【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行。?喬中坤說(shuō)。除了加班，黃大年還要經(jīng)常出差。?黃老師是個(gè)惜時(shí)不惜命的人。7年間，他平均每年出差130多天，最多的一年出差160多天，幾乎每次出差的日程都被安排得滿滿的。?于平說(shuō)，?他出差來(lái)去乘坐的都是午夜航班，因?yàn)榘滋斓臅r(shí)間他都在工作、洽談，等到實(shí)在不能打擾別人的時(shí)候，他才會(huì)登機(jī)。??和他一起出差，飛機(jī)上的時(shí)間也不放過(guò)，關(guān)心完你的個(gè)人生活，馬上進(jìn)入工作。?于平說(shuō)，黃老師就是個(gè)三句話不離工作的人。只要他在學(xué)校，就總會(huì)有學(xué)生和青年教師來(lái)向他請(qǐng)教問(wèn)題。?很多時(shí)候他辦公室門口都排著長(zhǎng)隊(duì)，我開玩笑說(shuō)得準(zhǔn)備個(gè)叫號(hào)機(jī)了。?黃大年的秘書王郁涵說(shuō)，?別人問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他能給講兩三個(gè)小時(shí)，把所有的知識(shí)都傾囊相授。對(duì)學(xué)生們的‘騷擾’，他總會(huì)舍得大塊兒的時(shí)間，從來(lái)不會(huì)厭煩。?除了科研和教學(xué)，他還承擔(dān)起了一個(gè)科學(xué)家的社會(huì)責(zé)任。他多次受邀參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部專家咨詢團(tuán)隊(duì)，赴西北地區(qū)指導(dǎo)地方科技建設(shè)，到發(fā)達(dá)地區(qū)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。他心系吉林振興，作為省委組織部專家咨詢團(tuán)隊(duì)成員，他深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立?無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地?和?吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國(guó)基地?。他多次擔(dān)任國(guó)家?千人計(jì)劃?和教育部?長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃?評(píng)審專家，為國(guó)家引進(jìn)和培育高端人才提供服務(wù)。為什么要忙成這樣?2016年元宵節(jié)在辦公室加班到半夜的黃大年，發(fā)了一條朋友圈信息，或許可以給出答案：?辦公樓內(nèi)燈稀人靜，樓外正是喜氣洋洋。我們被夾在地質(zhì)宮第5層，夾在‘十二五’驗(yàn)收和‘十三五’立項(xiàng)的接合部，夾在工作與家庭難以取舍的中間。?是啊，之所以這么忙，是因?yàn)樗卑?，他急科研的進(jìn)展，急人才的培養(yǎng)，急我們追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步!他辦公桌對(duì)面的墻上掛著一幅2010年習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與北戴河休假專家的合影，他常和學(xué)生們說(shuō)，之所以要掛上這幅照片，是因?yàn)槊刻於寄芸吹近h和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鼓勵(lì)和關(guān)切的目光，他不能有絲毫的懈怠。就是這份緊迫感和責(zé)任感，急得黃大年顧不上妻子和女兒。2016年教師節(jié)，在外出差的黃大年在朋友圈發(fā)文感嘆：可憐老妻一再孤獨(dú)守家，周末、節(jié)日加平時(shí)，空守還空守……回國(guó)6年多，妻子?從燦爛到憂郁??從微笑到焦慮?。他總安慰說(shuō)?再有一年就忙完了?，但他卻一年比一年忙，而今天人永隔。在對(duì)親人愧疚的同時(shí)，黃大年似乎沒(méi)意識(shí)到他連自己都顧不上了。國(guó)家?千人計(jì)劃?專家王獻(xiàn)昌說(shuō)：?大年是院士評(píng)審專家，以他的能力和貢獻(xiàn)早就可以申報(bào)院士了，我勸他抓緊，可他卻說(shuō)要先把事情做好，這個(gè)暫時(shí)不考慮。?他就是這樣一個(gè)人，把所有時(shí)間都慷慨地用到工作科研和教學(xué)上，對(duì)自己卻十分吝嗇。學(xué)院黨委書記黃忠民說(shuō)，黃大年參加學(xué)術(shù)會(huì)議或是講座，能準(zhǔn)備十幾頁(yè)的材料，但要讓他填報(bào)個(gè)榮譽(yù)材料啥的，半頁(yè)紙都不到。作為科學(xué)家，搞好科研是本分，但優(yōu)秀的科學(xué)家則會(huì)把眼光放得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。黃大年不是僅僅把眼光盯在自己的實(shí)驗(yàn)室，而是把科研和國(guó)家利益結(jié)合在一起，一切有利于國(guó)家科技發(fā)展的事情，都是他義不容辭的工作。為把事情做好，黃大年幾乎把一天當(dāng)兩天過(guò)。可他卻在百忙之中，接受了吉林大學(xué)歐美同學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)任波的邀請(qǐng)，做起了會(huì)長(zhǎng)。任波告訴他：?具體工作可以由我來(lái)做，你出面就行。?可黃大年卻說(shuō)：?我從不做掛名的職位，我要做必當(dāng)傾盡我所能。?黃大年在任職期間，總是認(rèn)真策劃活動(dòng)方案，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，吸引了更多的海外學(xué)子共同報(bào)效祖國(guó)。有時(shí)，他還?不務(wù)正業(yè)?，看到別的高校申報(bào)的課題符合國(guó)家未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，他就會(huì)放下工作，幫助人家去跑項(xiàng)目、跑資金。他的熱心，往往把競(jìng)爭(zhēng)變成了合作。緊迫感和責(zé)任感令黃大年要做的事情越來(lái)越多，他無(wú)暇顧及的也越來(lái)越多。2016年3月，黃大年趕早班飛機(jī)前往北京開會(huì)，晚上11點(diǎn)又回到了地質(zhì)宮，和團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目申請(qǐng)書的編寫與修改，直至凌晨3點(diǎn)。6月底，他吃著救心丸走進(jìn)評(píng)審驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)，完成了一個(gè)超億元級(jí)別的國(guó)家大型項(xiàng)目的評(píng)審驗(yàn)收工作。9月的一天，他突然在辦公室暈倒，醒來(lái)后不顧身體，接著布置工作，然后又忙著去趕火車。11月28日晚，在北京飛成都的飛機(jī)上，黃大年因腹部痙攣昏迷，到成都簡(jiǎn)單治療后，他又出現(xiàn)在了29日的會(huì)場(chǎng)。12月4日，他在長(zhǎng)春做完檢查后，又急著趕去北京出差。2016年12月8日，黃大年被大夫催著住進(jìn)了醫(yī)院。第2天開始，他就有計(jì)劃地叫一些學(xué)生來(lái)病房，布置學(xué)習(xí)任務(wù)、安排工作計(jì)劃。第3天，他在短信里對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)?爭(zhēng)取兩周內(nèi)重返崗位，治療期間不會(huì)對(duì)工作有影響。?王獻(xiàn)昌說(shuō)：?在黃大年的身上好像從來(lái)就沒(méi)有過(guò)‘疲倦’這兩個(gè)字。在他手術(shù)前，我和另外一名同事一起去看他，他還把我們讓到沙發(fā)上，自己坐在小板凳上，和我們談了兩個(gè)半小時(shí)的工作。?12月14日手術(shù)后，黃大年的身體情況時(shí)好時(shí)壞，可他還不忘安慰前來(lái)探望的同事們。圣誕節(jié)時(shí)還錄制了一段語(yǔ)音微信，祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂(lè)。當(dāng)劉財(cái)去看他時(shí)，他還惦記著有許多工作沒(méi)有做完……今年1月8日，不知疲倦的黃大年永遠(yuǎn)地離開了，把生命中最璀璨絢麗的部分貢獻(xiàn)給了國(guó)家……正如匈牙利愛國(guó)詩(shī)人裴多菲的詩(shī)里寫的那樣：我是你的，我的祖國(guó)!都是你的，我的這心、這靈魂!詩(shī)書傳家翰墨骨，興邦濟(jì)世沁香魂!黃大年不知道，在他昏迷期間，他的學(xué)生不斷從祖國(guó)各地趕來(lái)，守在病房外不肯離去，自覺地站成一排手拉著手默默祈禱。他不知道，在他去世的前一天，?千人專家?聯(lián)誼會(huì)換屆，專家們?cè)诘弥怂牟∏楹?，默默地為他投票，推選他為副會(huì)長(zhǎng)。他不知道，在他去世后，許多專家學(xué)者以及他在國(guó)外工作時(shí)的伙伴，都紛紛表示要盡其所能，幫助他的團(tuán)隊(duì)完成他未竟的事業(yè)。他不知道，黨組織沒(méi)有忘記他，根據(jù)他生前意愿，1月10日，中共吉林省委批準(zhǔn)追認(rèn)黃大年為中共黨員。……大年，祖國(guó)和人民不會(huì)忘記你!你的科學(xué)精神就像一面旗幟，召喚著后來(lái)人不斷投入振興祖國(guó)的洪流。你的家國(guó)情懷就像一座燈塔，為更多海外赤子照亮回家的路。你的言傳身教，就像一盞燭火，永遠(yuǎn)輝映在學(xué)生們心中!?翰墨傳家為償強(qiáng)國(guó)興邦之愿赤膽丹心身許科研偉業(yè)，鞠躬盡瘁為成筑夢(mèng)拓新之事克儉躬親揮灑一生豪情?。黃大年是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員科技報(bào)國(guó)的典范，他的靈魂與歌唱祖國(guó)的旋律有著如此和諧的共鳴，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的大時(shí)代里，他將身軀鋪架在了中國(guó)從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的道路上，把一生譜成了一首他最愛的長(zhǎng)歌——《我愛你，中國(guó)》!黃大年同志先進(jìn)事跡材料【篇二】用愛國(guó)書寫心中大我心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)。看到總書記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡作出的重要指示，不少熟悉了解黃大年的人都流下了激動(dòng)的淚水：?愛國(guó)情懷，這就是黃大年的精神支柱，這就是黃大年的幸福源泉!?作為黃大年的秘書，王郁涵見證了他為祖國(guó)科技事業(yè)付出的全部心血：?黃老師一生為國(guó)，放棄國(guó)外優(yōu)越生活毅然回到祖國(guó)，他心里有祖國(guó)、有學(xué)校，卻沒(méi)有考慮‘小我’。??他是一位真正的愛國(guó)者。?采訪過(guò)黃大年的新華社記者王海鷹回憶說(shuō)，黃大年為了國(guó)家，一切都可以舍棄：金錢、房產(chǎn)、職位、家庭、健康……這個(gè)?科研瘋子?把自己全部獻(xiàn)給了國(guó)家。鞠躬盡瘁興邦夢(mèng)，赤膽忠心愛國(guó)情。黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉的教科書，每一頁(yè)都寫滿了愛國(guó)之情，每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國(guó)之志，每一章都印證了報(bào)國(guó)之行。提起好友黃大年，同為海歸學(xué)者，清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士施一公有不舍，更有敬意：?大年是一個(gè)具有極其強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)理想和報(bào)國(guó)沖動(dòng)的人，我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見過(guò)的對(duì)國(guó)家科學(xué)事業(yè)、對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)最癡心的科學(xué)家。??我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷……?總書記作出重要指示。?‘振興中華，乃吾輩之責(zé)’是黃老師從年輕時(shí)就秉持的信念，并終生為之奮斗，他將滿腔熱血全都獻(xiàn)給了祖國(guó)的地球物理事業(yè)。?黃大年的學(xué)生趙思敏說(shuō)，?作為他的學(xué)生，我愿意一直秉持‘黃大年精神’，做一朵小小的浪花奔騰，讓生命為祖國(guó)而澎湃。??響應(yīng)總書記號(hào)召，學(xué)習(xí)黃大年首先要學(xué)他的愛國(guó)精神、愛國(guó)情懷，就是只爭(zhēng)朝夕，拿出成績(jī)。我們共同的愿望，就是為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大盡一份綿薄之力。?跟黃大年同一批入選?千人計(jì)劃?的專家閆大鵬說(shuō)。以創(chuàng)新成就復(fù)興偉業(yè)?我是活一天賺一天，哪天倒下，就地掩埋……?每次想到黃大年老師生前在微信朋友圈里寫下的這句話，黃大年科研團(tuán)隊(duì)的核心成員、吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授于平總是心潮澎湃：?我們能做的，就是繼承和發(fā)揚(yáng)黃老師‘科研瘋子’的精神，更加勤奮地工作，完成他未竟的事業(yè)。?科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。?中國(guó)要想成為世界科技強(qiáng)國(guó)，在科技賽場(chǎng)必須有‘一招鮮’，必須在若干領(lǐng)域創(chuàng)新水平處于世界前列。?南京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)黃維說(shuō)，當(dāng)下，我國(guó)科研人員有了更多的機(jī)遇和更廣闊的平臺(tái)，要像黃大年那樣瞄準(zhǔn)原創(chuàng)性、顛覆性和解決重大問(wèn)題的技術(shù)創(chuàng)新，前瞻性和引領(lǐng)性地部署任務(wù)，才能在世界科技賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)?彎道超車?。黃大年科技報(bào)國(guó)、無(wú)怨無(wú)悔的精彩人生，激勵(lì)著廣大科研工作者。?‘秉持科技報(bào)國(guó)理想，把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求’，總書記這一重要指示，準(zhǔn)確概括了黃大年老師短暫而精彩的一生，為我們青年科技工作者樹立了一面人生旗幟。?北京航空航天大學(xué)自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師李陽(yáng)說(shuō)，?我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，勇攀科學(xué)高峰。?即將啟程前往新加坡國(guó)立大學(xué)深造的北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士生蔡永強(qiáng)說(shuō)：?與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)在計(jì)算數(shù)學(xué)方面還有差距。我會(huì)在國(guó)外努力學(xué)習(xí)前沿知識(shí)，開闊眼界，像黃大年老師一樣，在自己的領(lǐng)域精深研究并力爭(zhēng)有所突破，為國(guó)家在材料應(yīng)用方面提供更為精準(zhǔn)的計(jì)算方法，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。??總書記的重要指示，既是對(duì)黃大年同志的充分肯定和極大褒揚(yáng)，也體現(xiàn)了總書記對(duì)科技創(chuàng)新和科技工作者的高度重視。?陜西省科技廳副廳長(zhǎng)孫科說(shuō)，作為科技主管部門，要更加關(guān)心和愛護(hù)包括海歸人才在內(nèi)的廣大科技工作者，創(chuàng)造更為便利的條件，支持他們安心、專心從事科研工作。以擔(dān)當(dāng)扛起責(zé)任使命在學(xué)生們心中，黃大年從來(lái)不是一個(gè)?高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威?，而是一個(gè)?嚴(yán)師慈父的長(zhǎng)輩?、一個(gè)?推心置腹的朋友??；貞浧饘W(xué)生時(shí)代，黃大年的學(xué)生、吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院青年教師李麗麗說(shuō)：?當(dāng)年，黃老師創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)送我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)、參加國(guó)際交流，畢業(yè)后還為我留校四處奔波。??教書育人、敢為人先?，黃大年的這種敬業(yè)精神、育人情懷深深感動(dòng)著大家。?看到他，你會(huì)知道怎樣才能一生無(wú)悔，那就是全心投入、鞠躬盡瘁，把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上。?四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授劉呂紅在學(xué)習(xí)了總書記的重要指示和黃大年同志的先進(jìn)事跡后眼含熱淚，?我們要努力做先進(jìn)思想文化的傳播者，切實(shí)擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。?上海交通大學(xué)核科學(xué)與工程學(xué)院黨支部書記、博士生導(dǎo)師劉曉晶表示，作為高校教師，對(duì)學(xué)生不僅要授之以道，還要育之以德，教育他們腳踏實(shí)地做科研，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)年華，成為與祖國(guó)同行的人，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗。黃大年教授永遠(yuǎn)離開了，但是他的精神像一盞明燈，點(diǎn)亮了信仰之光，照亮了報(bào)國(guó)之路。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生田元景說(shuō)，總書記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示讓人思考：青年一代到底肩負(fù)著怎樣的責(zé)任和使命?怎樣把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)怎樣才能有所作為，才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代??在黃老師身上，我深深感到了榜樣的力量。?南開大學(xué)文學(xué)院碩士研究生唐小童專門用了幾個(gè)小時(shí)讀遍了有關(guān)黃大年的報(bào)道，?我不僅要將所學(xué)所感分享給身邊人，還要像總書記要求的那樣，從自己做起，從本職崗位做起，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。?第二篇：黃大年同志先進(jìn)事跡黃大年同志先進(jìn)事跡黃大年，男，漢族，1958年8月生，中共黨員，2017年1月8日因病不幸逝世，享年58歲。黃大年同志是著名地球物理學(xué)家、國(guó)家“千人計(jì)劃”專家，曾擔(dān)任國(guó)家“千人計(jì)劃”專家聯(lián)誼會(huì)第三屆執(zhí)委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)、地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。黃大年是英國(guó)歸僑、著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白。他秉持科技報(bào)國(guó)理想，把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國(guó)教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。黃大年同志先進(jìn)事跡材料整理二黃大年同志是有濃厚家國(guó)情懷、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和重道義、勇?lián)?dāng)?shù)闹袊?guó)知識(shí)分子的杰出代表。也是堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的教師職業(yè)典范。作為航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家，黃大年同志歸國(guó)后取得了一系列重大成果，全面提高了我國(guó)在地球深部探測(cè)重型裝備方面的自主研發(fā)能力。我校是以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的行業(yè)性大學(xué)。在深地探測(cè)相關(guān)研究方面，黃大年同志與我校師生有著深遠(yuǎn)的淵源和緊密的聯(lián)系，他所取得的成就為我校相關(guān)研究取得突破奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他治學(xué)為師的風(fēng)范值得我們所有地球科學(xué)教育科研工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷。心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷是中華民族古已有之的優(yōu)秀品格，是傳承五千年文明、凝聚十三億人心的根本力量。黃大年同志在名利雙收的事業(yè)巔峰期，毅然放棄自己在海外半生奮斗贏得的一切，帶著滿腔熱情回歸祖國(guó)，肩負(fù)起科研領(lǐng)軍的重任，并為之奮斗到生命的終點(diǎn)，一份拳拳報(bào)國(guó)之心溢于言表，令人感佩。作為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的大學(xué)，我校也將愛國(guó)情懷作為學(xué)校發(fā)展的精神指引。從新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)草創(chuàng)之時(shí)做“社會(huì)主義建設(shè)的開路先鋒”，到遍覽祖國(guó)的山河大地。從青藏高原研究取得一系列重要成果，到積極對(duì)接“三深一土”等國(guó)家重大戰(zhàn)略，愛國(guó)情懷為我校的發(fā)展指明了方向。愛國(guó)情懷就是自覺服務(wù)于國(guó)家建設(shè)需要和重大戰(zhàn)略需求。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國(guó)情懷與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的辦學(xué)定位緊密聯(lián)系在一起，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家重大需求的意識(shí)，提高服務(wù)國(guó)家重大需求的能力，主動(dòng)與國(guó)家重大戰(zhàn)略對(duì)接，在積極承擔(dān)、努力完成國(guó)家重大需求中謀劃學(xué)校新發(fā)展。我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，就是要我們以對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學(xué)人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業(yè)精神添加了一個(gè)生動(dòng)注腳。地學(xué)是一個(gè)高度重視實(shí)踐教學(xué)的領(lǐng)域，與其他教學(xué)環(huán)節(jié)相比，在實(shí)