【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)算？學生活動：看書并討論，請學生代表發(fā)言，在此基礎(chǔ)上教師進行歸納總結(jié)（4）匯票支票一般用于同城結(jié)算，外埠結(jié)算一般使用匯票。匯票由出票人簽發(fā)，委托付款人在見票時或在指定日期，無條件支付確定的金額給收款人或持票人。匯票包括銀行匯票和商業(yè)匯票。銀行匯票又分為電匯和信匯。匯票的使用，避免了長途攜帶現(xiàn)金的不便和風險。外匯教師活動：多媒體展示歐洲優(yōu)美的風光，假期間我計劃去歐洲旅游，在那里我能使用人民幣消費、購物嗎？學生活動：學生就老師提出的問題去閱讀教材；然后展開討論，并回答教師總結(jié)：（1）含義：外匯是指以外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付工具。外匯儲備是一個國家國際儲備的重要組成部分，用于平衡國際收支、穩(wěn)定匯率、償還對外債務等。在經(jīng)濟生活中大家要了解外匯的特征（以外國貨幣表示；可自由兌換）以及外幣與外匯的關(guān)系：外匯包括外幣，但外匯不等于外幣。外匯中還包括其他內(nèi)容：外幣有價證券、外幣支付憑證等，外匯的主要內(nèi)容是外幣支付憑證。通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯。（2）匯率的含義：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率學生活動：思考課本關(guān)于“人民幣外匯牌價”兩個練習題，教師總結(jié)：（3）人民幣外匯牌價：我國通常采用100單位外幣作為標準，折算為一定數(shù)量的人民幣。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，說明外匯匯率升高；反之，則說明外匯匯率跌落。教師活動：大家知道匯率是經(jīng)常變動的，為什么匯率經(jīng)常變動？我國在美國、日本等國再三施加壓力的情況下，為什么保持匯率穩(wěn)定，人民幣不升值？學生活動：學生就老師提出的問題去閱讀教材；然后展開討論，并回答（4）保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義教師點評：影響匯率變動的因素主要有：外匯的供求關(guān)系、通貨膨脹（或緊縮）率的差異、經(jīng)濟增長率、利率水平、國家貨幣當局的干預與管制、市場預期、外匯投機活動等。外匯在國家經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易中具有重要的作用：通過匯率的升降調(diào)節(jié)進出口貿(mào)易；可以影響國際資本的流動方向和數(shù)量；可以影響國內(nèi)物價水平；影響外匯儲備的實際價值等。因為外匯在國家經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易中具有重要的作用，我國保持人民幣幣值穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴大就業(yè)、經(jīng)濟增長和國際收支平衡，促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，具有重要意義。（三）課堂總結(jié)、點評這節(jié)課我們重點學習信用工具、外匯和匯率的有關(guān)知識。深刻理解這些概念，弄清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，是進一步學習經(jīng)濟生活知識的基礎(chǔ)。也是大家參與經(jīng)濟生活的重要基礎(chǔ)，有利于提高大家參與經(jīng)濟生活的能力。（四）實例探究［例1］下列關(guān)于信用卡的說法正確地是（）A、任何機構(gòu)都可向社會發(fā)行信用卡B、持有信用卡，可在任何消費場所進行消費和購物C、持有信用卡，在消費時就可不受存款數(shù)量的限制D、持有信用卡，可集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w答案：D ［例2］支票和匯票的共同點在于（）A、其使用都避免和減少了現(xiàn)金交易帶來的麻煩B、都能在市場上流通轉(zhuǎn)讓C、都用于外埠結(jié)算D、都是商品，和貨幣一樣充當一般等價物的職能答案：A［例3］外匯的作用我們可以這樣來表述（）A、是用于同城結(jié)算的支付手段B、是用于外埠結(jié)算的支付手段C、是用于國際間結(jié)算的支付手段D、是用于電子計算機系統(tǒng)完成的支付手段答案：C［例4］（1999年廣東，30）在國際外匯市場，1998年7月份，美元兌換日元的匯率為100美元＝14000日元，到了1999年1月，匯率是100日元＝。這就是說（）A、日元升值了B、美元升值了C、日元對美元的匯率下降了D、美元對日元的匯率下降了答案：A D★課余作業(yè)利用業(yè)余時間到銀行調(diào)查了解信用卡的有關(guān)知識與使用情況有條件的同學親自辦張借記卡、靈通卡，用借記卡和靈通卡消費，體驗信用消費的優(yōu)點?！锝虒W體會本節(jié)學習了信用卡、外匯和匯率的有關(guān)知識，知識點比較多，涉及面比較廣。根據(jù)新課程目標要求，要把握住信用卡和外匯這兩個重點，引導學生思考、討論、理解。涉及的相關(guān)鏈接知識讓學生了解即可，不可以展開。教學中注意雙向互動，讓學生在積極思考與討論中，在社會實踐中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)經(jīng)濟生活中包含的經(jīng)濟學道理，學會獨立分析，增強參與經(jīng)濟生活的能力，切忌機械記憶。第三篇：信用工具和外匯教案信用工具和外匯教案《經(jīng)濟與生活》第一單元：生活與消費二、【教學目標】：解釋常見的信用工具的用途,理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義；樹立正確的金錢觀?！緦W習要求】：理解：信用卡的含義，功能及優(yōu)點。了解：支票的含義，類型及在使用上的特點。了解：外匯和匯率。理解：保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義?！局仉y點】理解：信用卡的含義，功能及優(yōu)點。理解：保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義理解：金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義，樹立正確的金錢觀【師生研討】二、信用工具和外匯（一）信用工具：、結(jié)算的方式：（1）現(xiàn)金結(jié)算（2）轉(zhuǎn)帳結(jié)算。常用信用工具：（1）信用卡：廣義的信用卡，只要是張電子卡都是信用卡A、含義：具有消費、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。B、優(yōu)點：信用卡可以集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。、其中銀行信用卡（代記卡）是指商業(yè)銀行對信貸狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。（2）支票：是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。（重點）支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種。在使用上轉(zhuǎn)帳支票的特點是：付款單位開出轉(zhuǎn)帳支票后，收款單位憑支票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的帳戶。在使用上現(xiàn)金支票的特點是：由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。拿到現(xiàn)金支票后，要妥善保存，不得存折疊；要查驗金額的大小寫是否一致，單位書寫是否正確；在支票有效期內(nèi)，到銀行支取現(xiàn)金；支票如被銀行退回，盡快向出票單位索換；不得將它作為轉(zhuǎn)帳支票使用，也不能直接用它購物。（二）外匯和匯率：（重點）、外匯：外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。廣義的，包括貨幣的所有職能（注意：外幣不一定都是外匯。當前，在國際市場上用于國際結(jié)算的主要是美元、英鎊、歐元、日元等一些發(fā)達國家的貨幣。）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。判斷匯率升高和跌落的標準：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外匯的匯率升高，外幣升值，人民幣匯率下降，人民幣貶值；反之，亦然。匯率變化對經(jīng)濟的影響：（即：貨幣升值和貶值的利弊分析）（1）本幣升值，意味著同量外幣兌換的本幣更少，影響有：A出口減少，進口增加；B外資投資成本增加；導致國內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加；D本國外匯儲備貶值，但有利于償還外債；E有利于本國企業(yè)走出去（2）本幣貶值，意味著同量外幣兌換的本幣更多，影響有：A出口增加，進口減少；B外資投資成本降低；增強本國產(chǎn)品的國際競爭力，D本國消費相對便宜，外國游客增加。保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定，對國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。三、樹立正確的金錢觀（一）從產(chǎn)生看：貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物；從本質(zhì)看：貨幣是固定的充當一般等價物的商品，其本質(zhì)是一般等價物；