【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。甲：比一比，我們交流的是情感，乙：賽一賽，我們挽起的是手臂，甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼，乙：愛與愛交織，撐起的是希望，甲：天成小學(xué)“熱愛祖國(guó)，唱響和諧” 講故事比賽合：現(xiàn)在開始！乙：首先請(qǐng)五（1）班 林怡 同學(xué)為我們帶來(lái)故事《SOS兒童村里的父愛》請(qǐng)四（1）班萬(wàn)智羊同學(xué)準(zhǔn)備。乙：2剛發(fā)出了SOS又出現(xiàn)了緊急情況，有人送來(lái)十萬(wàn)火急的雞毛信，發(fā)生了什么大事？請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶來(lái)的故事《雞毛信》，請(qǐng)六（1）班倪悅丹同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：3父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?cè)撛趺幢磉_(dá)對(duì)老師的感激之情呢？請(qǐng)聽六（1）班倪悅丹同學(xué)的故事《教師節(jié)的康乃馨》，請(qǐng)四（2）班萬(wàn)瀅露同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：4俗話說(shuō)“一只巴掌拍不響”，可是今天四（2）班的同學(xué)，卻會(huì)告訴你“一只巴掌也能拍響”，究竟發(fā)生了什么事？下面有請(qǐng)萬(wàn)瀅露同學(xué)來(lái)告訴你。請(qǐng) 三（2）班萬(wàn)林凱同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：5春天是個(gè)多彩的季節(jié)，因?yàn)轷r花妝點(diǎn)了每個(gè)角落，下面請(qǐng)三（2）班同學(xué)帶來(lái)故事《百花仙子》，請(qǐng)六（2）班王婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：6六（2）能在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)才華是多么榮耀的事情，可是當(dāng)個(gè)人利益與祖國(guó)利益發(fā)生沖突，著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是如何面對(duì)的呢？請(qǐng)聽《數(shù)學(xué)家 陳景潤(rùn)的故事》，請(qǐng)六（3）班的萬(wàn)陽(yáng)羊同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：7祖**親孕育我們成長(zhǎng)，我們?cè)撊绾位貓?bào)她的養(yǎng)育之恩？下面請(qǐng)六（3）班的萬(wàn)陽(yáng)羊同學(xué)帶來(lái)故事《做熱愛祖國(guó)的好少年》，請(qǐng) 五（2）班 李星雷同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：8有一只夜鶯，它歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓一位皇帝對(duì)它愛不釋手，可是后來(lái)皇帝卻喜歡上了另只“鳥”，為什么呢？請(qǐng)聽五（2）班李星雷同學(xué)的故事《夜鶯》，請(qǐng)二（2）班萬(wàn)怡彤做好準(zhǔn)備。乙：9金子是寶貴的東西，可世界上有一種品質(zhì)比金子還寶貴，那就是誠(chéng)實(shí)、守信，請(qǐng)聽二（2）班同學(xué)的故事《誠(chéng)實(shí)是金》，請(qǐng)三（3）班江炳克同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：10都說(shuō)螃蟹的專長(zhǎng)是橫行霸道，可有一只螃蟹卻特別愛吹牛，讓我們一起去見識(shí)一下這只愛吹牛的螃蟹吧！有請(qǐng)江炳克同學(xué)，請(qǐng)二（3）班萬(wàn)培清同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：11我們都知道狼是兇猛的，羊是溫順的，面對(duì)兇猛的狼，我們的小山羊又會(huì)表現(xiàn)出怎樣的機(jī)智勇敢呢？請(qǐng)聽二（3）班同學(xué)帶來(lái)的故事《狼和三只小山羊》，請(qǐng)一（2）班 趙晨陽(yáng) 同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：12我們從書本中認(rèn)識(shí)了抗日小戰(zhàn)士——張嘎，從銀幕上認(rèn)識(shí)了活在歌聲里的小英雄——王二小，但是如果你能用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊就有許多好榜樣，請(qǐng)聽一（2）班 趙晨陽(yáng) 同學(xué)帶來(lái)的故事《榜樣就在身邊》，請(qǐng)三（1）班丁曉靜做好準(zhǔn)備。乙：13太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我們背著書包上學(xué)校?？墒怯形煌瑢W(xué)，卻是背著伙伴去學(xué)校，而且一背背了好幾載，他是誰(shuí)？請(qǐng)三（1）班丁曉靜同學(xué)給我們講述《背著曉東上學(xué)堂》的故事，請(qǐng)一（1）班做好準(zhǔn)備。甲：14同學(xué)們，我們都是愛護(hù)環(huán)境的好少年，可是童話王國(guó)里卻有小動(dòng)物隨手丟了香蕉皮，它會(huì)是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)聽一（1）班同學(xué)帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》，請(qǐng)二（1）班萬(wàn)沈慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：15假如我有一只神筆，我會(huì)為地震受災(zāi)的人們繪制一幢幢堅(jiān)固的房屋；假如我有一只神筆，我會(huì)讓動(dòng)車組的車軌遍及祖國(guó)各地；假如我有一只神筆，我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座大橋，下面請(qǐng)二（1）班萬(wàn)沈慧同學(xué)和我們一起重溫童話經(jīng)典《神筆馬良》請(qǐng)五（1）班萬(wàn)露露同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：13月12日是植樹節(jié)，我們?cè)韵乱豢每眯涿?，百樹為林，萬(wàn)樹為森，棵棵綠樹都值得我們愛護(hù)。請(qǐng)聽最后一位參賽選手，五（1）班萬(wàn)露露同學(xué)的故事《造林護(hù)林為哪般》。結(jié)束語(yǔ)：甲：聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)乙：相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章；甲：你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌；乙：真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞，我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！甲：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露乙：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光甲：我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求乙：我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁甲：讓我們把熱烈的掌聲再次送給各位參賽選手！乙：天成小學(xué)“熱愛祖國(guó)，唱響和諧”講故事比賽合：到此結(jié)束！第三篇：讀書演講比賽主持詞“我與好書同成長(zhǎng)”讀書演講比賽主持人串詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛的同學(xué)們（合）大家好！A：送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天！B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們學(xué)校的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。A：今天，我們相聚在這里，開展“我與好書同成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是： A：B：A：B：A：B：A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。B：參加今天比賽的25位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！A：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！B：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。A：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講《》！請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！B：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講《》！請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！