【文章內(nèi)容簡介】 難與挫折...這六年經(jīng)歷的所有艱辛很難用語言來表達(dá)，但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。六年來，我對自己的能力有過數(shù)次懷疑，懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學(xué)位；六年來，我對自己曾經(jīng)的選擇也有過數(shù)次質(zhì)疑，質(zhì)疑當(dāng)年是不是不應(yīng)該選擇學(xué)術(shù)研究這條路。但是，我一直在內(nèi)心深處告訴自己兩點(diǎn)：第一，既然選擇了這條路，只能成功，不能失?。〉诙?，作為研究組唯一一位中國人，也是唯一一位外國人，要為中國人爭氣！所以，六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數(shù)個(gè)陽光明媚的周末，整棟樓里只有我一個(gè)人；無數(shù)個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，整個(gè)公交車站只有我一個(gè)人在等車?？梢哉f，離家在外，身在異國，我是真正發(fā)揚(yáng)了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣，披荊斬棘，雖然現(xiàn)在還未答辯，但是已經(jīng)看到勝利的曙光。今天，能夠獲得“國家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，是國家對我六年工作的肯定。同時(shí)，獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)也使我感受到祖國對我們自費(fèi)留學(xué)生的高度重視、殷切期望和親切關(guān)懷。感謝祖國對我們自費(fèi)留學(xué)生在生活及學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)！這份支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和上進(jìn)的渴望，也必將進(jìn)一步激勵(lì)全體自費(fèi)留學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。有幸獲此殊榮，心中想要感謝的人實(shí)在太多，因?yàn)檫@份榮譽(yù)歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先，我要感謝我的博士導(dǎo)師UrsFischbacher教授。作為行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域世界頂級經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在我博士課題研究中，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、運(yùn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予我精心的指導(dǎo)和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時(shí)候，我自己對自己幾乎沒有信心，我的導(dǎo)師依然對我抱有信心。我要感謝我的妻子徐玲女士，她為了支持我攻讀博士學(xué)位放棄了國內(nèi)金融業(yè)的工作，可以說是幾乎放棄自己的事業(yè)，來德國全力支持我，感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經(jīng)一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉，在這里我也要感謝他，感謝他強(qiáng)制我從繁重枯燥的學(xué)術(shù)研究中抽出身來，有更多機(jī)會(huì)享受生活的樂趣和幸福。我的父母，作為最普通的農(nóng)民，三十多年來含辛茹苦，把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況，人們常說，不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后，我更是深刻的體會(huì)到父母這么多年來的不易。這里，我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。我的研究方向是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，作為多學(xué)科交叉的熱點(diǎn)學(xué)科，行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對于理解人類行為、社會(huì)政策制定、促進(jìn)社會(huì)福祉以及人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個(gè)領(lǐng)域開展研究。雖然我身在德國，但我每時(shí)每刻都在關(guān)注著祖國的進(jìn)步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我的心是中國心，我的情是中國情，我的胃是中國胃，祖國永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。幸運(yùn)的是，我已入選浙江大學(xué)“百人計(jì)劃”，被聘任為研究員、博士生導(dǎo)師，即將于今年九月進(jìn)入浙江大學(xué)管理學(xué)院從事教學(xué)與科研工作?！皣覂?yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”這一殊榮既是對我過去工作的認(rèn)可，也是我未來工作一個(gè)良好的開端。如今，中華民族正在崛起，祖國日趨強(qiáng)大，祖國的飛速發(fā)展讓我時(shí)刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來，我一定會(huì)充分利用自己的知識和技術(shù)、充分利用祖國打造的科研平臺，把握機(jī)遇，學(xué)以致用，為祖國的繁榮和昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家！獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇，感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號，我十分高興。今天，我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎?。一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣：我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué)，認(rèn)字不多，但她深知好書對一個(gè)人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費(fèi)中擠出一些錢來給我買畫報(bào)、字卡、小人書等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識了一千多個(gè)漢字，而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷，我走進(jìn)了蔡甸五小，走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級，跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級，我們在她的指導(dǎo)下，大量閱讀童話故事書，間周開一次班級故事會(huì)，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》；三四年級，我們開始有了自己的積累本，知道了”博觀而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學(xué)美文書籍，間周開一次班級薦書會(huì)，《智慧滿行囊》、《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛；五六年級，我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著，課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩，每月一次”小時(shí)候，我們最愛讀的詩“主題詩會(huì)，讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。二、我是一個(gè)快樂的孩子。因?yàn)橛袝呐惆?，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進(jìn)的勇氣與信念，讓我變得樂觀開朗，自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認(rèn)識了牛頓懂得了萬有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛：有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級圖書角里借來的（每學(xué)期寒暑假，陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀，開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書，更新班級圖書角，讓大家交換閱讀，集體成長），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書很多藏書很少，但這絲毫不影響我對讀書的熱愛，絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí)，周末沒課時(shí)（我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班），寒暑長假時(shí)，陪奶奶一起種地賣菜時(shí)，都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級那年，我第一次參加了武漢市讀書知識競賽，只獲得了三等獎(jiǎng)，但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì)，當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí)，我知道，我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地，收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣，遇到不懂的知識，還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識，我常常親自觀察，如果條件允許，還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣，我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞，學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級閱讀的《長江日報(bào)》，是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐，至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道，就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳