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正文內(nèi)容

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)四字詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)試卷(編輯修改稿)

2024-11-04 12:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____________________________________你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?(陳述句)_____________________________________________________二、變轉(zhuǎn)述句外公對(duì)小英說:“我告訴你,這是中國(guó)最有名的花。” _____________________________________________________張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!?_____________________________________________________李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍。” _____________________________________________________王老師對(duì)小華說:“我把你的書包縫好了。”句子練習(xí)1、這是真理。(改為反問句)多得些知識(shí)決不是一件壞事。(改肯定句)這件事我一定要做。(調(diào)換順序,意思不變)疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。(改為“被”字句)澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢?(改為陳述句)是不是應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?(改為陳述句)多讀多練,作文會(huì)進(jìn)步。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái))他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很自私,算不上好學(xué)生。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái))如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?(改為不用關(guān)聯(lián)詞表示肯定的陳述句)1這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌?他熱情地和我握了握手,說:“我的國(guó)語(yǔ)講得不好,是初學(xué)的?!保ǜ臑椴挥靡?hào)的轉(zhuǎn)述)1這難道不是偉大的奇觀么?(改為陳述句)1我在星星的懷抱中微笑著。(改變句序,句子意思不變)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)1多得些知識(shí)不是壞事。(改為反問句)1小李完成了老師交給她的畫版報(bào)任務(wù)。(改為“被”字句)1在這樹上有許多鳥巢。(改變?cè)~序,句子意思不變)海上日出真是偉大的奇觀。(改為反問句)外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。(改為“把”字句和“被”字句)地球之外是否有生命存在,是人類一起探索的宇宙生命之謎。(改為反問句)2這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。(改為反問句)2我完成了這幅作品。(改為感嘆句)2我做成了這個(gè)試驗(yàn)。(改為反問句)2你不是不知道這件事有多重要。(改為肯定句)這比山還高,比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞涯??(改為肯定?狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。(改為“把”字句和“被”字句)2沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗的世界。(改為反問句)有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢?(改為陳述句)藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕謙將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述語(yǔ)句)3聽到這個(gè)消息,我高興地跳起來(lái)。(改為反問句)3這本書難道不是你的嗎?(改為陳述句)王老師對(duì)同學(xué)們說:“星期天,我們一起去滑雪”。(改為間接引用)3小紅軍對(duì)陳庚說:“我還要等我的同伴呢?”(改為間接引用)3爸爸對(duì)媽媽說:“明天我出發(fā),你別去上班了。”(改為間接引用)人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?(改為陳述句)3在陽(yáng)光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?(改為陳述句)大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅,有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢?(改為陳述句)3雨下得很大。(改為比喻句)田里的青蛙叫。(改為擬人句)4這么美的水真吸引人。(改為反問句)4寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)4他這樣做雖然過分了點(diǎn),但還是有道理的。(改為雙重否定句)4問題還沒有弄清,但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒。(改為雙重否定句)小學(xué)語(yǔ)文句子句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題一、按要求寫句子。把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。_____________________________。把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。_____________________________。改變?cè)~序,意思保持不變。出金華城大約5公里到羅甸。________________。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。______________。改變?cè)~序,改變句意。那些來(lái)南京的客人都很熱情。________________。這幾道題你全沒有做對(duì)。__________________。把反問句改成陳述句。我們哪里有近道,還不和你們是一條道?_____________________________。毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口。_____________________________。都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?_____________________________。把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。__________________。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。______________________________。把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。山姆握著珊迪的手說:“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”_____________________________。把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說,馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。_______________________________________ :“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!?改成轉(zhuǎn)述句)________________________ 這塊地里的菜秧是我種下的。①(改成反問句)①______________________________ ③(改成否定句)_________________________ ,怎么能退縮呢?(改成陳述句)______________________________ 。(改成反問句)______________________________。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________ ,正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________ 。(縮句)______________________________ 。(改成“被”字句)______________________________ ,狼狽逃竄。(改成“把”字句)________________________,積極開展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。(在原句上修改)。(改變?cè)~序,改變意思)____________________________ 。(改變?cè)~序,意思不變)___________________________________四、把下面的反問句改為陳述句大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎? ___________________________雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢? ______________________________________________知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢? ______________________________________________冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?______________________________________________五、把下面的陳述句改為反問句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。______________________________________________我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。______________________________________________春風(fēng)吹綠了田野。______________________________________________是春風(fēng)吹綠了田野。______________________________________________我們不能做損人利己的事。_____________________________________________ 以文明用語(yǔ)的要求,將下列話換個(gè)說法喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。_________________________________ 奶奶,學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢。_______________________________喂,老頭,把鋤頭借我用一下。______________________________________小紅,把窗關(guān)一下。______________________________________________七、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述貝多芬說:“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。” _________________________________小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?___________________________藺相如說:“這塊璧有點(diǎn)兒小問題,讓我指給您看。” ____________________________藺相如說:____________________________ “秦王若有誠(chéng)意換璧,我就把璧交給他?!钡谌核哪昙?jí)上冊(cè)四字詞語(yǔ)及日積月累人山人海 昂首東望 悶雷滾動(dòng)人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風(fēng)號(hào)浪吼 咫尺為鄰 不容置疑 郁郁蒼蒼 云遮霧涌 神秘莫測(cè) 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態(tài)神來(lái)之筆人跡罕至不可計(jì)數(shù)應(yīng)接不暇一模一樣恍恍惚惚若隱若現(xiàn)齊頭并進(jìn)毫不可惜隨遇而安彎彎曲曲引人注意坐臥不安 消磨時(shí)光 不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 性格豪放天性好動(dòng)鮮花盛開綠樹成陰 鮮果飄香 北風(fēng)呼嘯 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 瑟瑟發(fā)抖 草翠花開 冰雪覆蓋 枯枝敗葉勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴 左顧右盼 厲聲叫囂 引吭大叫局促不安 步調(diào)從容 大模大樣 毫不相讓 一絲不茍 從容不迫 空空如也 供養(yǎng)不周 引人注意 無(wú)憂無(wú)慮 慢條斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 從從容容變化多端 枝折花落 生氣勃勃 顫顫巍巍 如怨如訴 趁其
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