【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大錢(qián)去了北京、西安等藝術(shù)氛圍濃厚的地方，再加上孩子文化課本身基礎(chǔ)不錯(cuò)，參加音樂(lè)理論突擊班也是為了讓他在高考時(shí)能上更好的學(xué)校，將來(lái)就業(yè)的時(shí)候才能更有優(yōu)勢(shì)?！睆埾壬南敕ㄊ遣簧偎嚳忌议L(zhǎng)的共同心聲，而藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生情況也從另一方面“回應(yīng)”了家長(zhǎng)們的選擇。“目前我們學(xué)校的藝考生總數(shù)有500多人，其中，參加美術(shù)特長(zhǎng)藝考的有300多人，舞蹈、音樂(lè)等其他專(zhuān)業(yè)的藝考生有200多人?！编嵵菪率兰o(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)部范志眾校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)表示，今年的學(xué)生報(bào)名整體情況與往年相比在穩(wěn)定中有所增加。而據(jù)葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校葛興業(yè)校長(zhǎng)介紹，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段藝考學(xué)生人數(shù)尚沒(méi)有達(dá)到高峰，“目前葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)?？偣灿袃蓚€(gè)班，學(xué)生總數(shù)130多人，是去年同期的兩倍還多，根據(jù)往年的報(bào)名規(guī)律來(lái)看，在離藝考還有一個(gè)月的時(shí)間段內(nèi)，報(bào)名人數(shù)會(huì)猛增，今年，我們估計(jì)會(huì)超過(guò)200人”。“每年這個(gè)時(shí)間段，藝考學(xué)生都開(kāi)始重點(diǎn)準(zhǔn)備藝術(shù)高考的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容，參加各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生開(kāi)始大量增加，三個(gè)月的時(shí)間，既可以保證文化課不會(huì)落下太多，專(zhuān)業(yè)水平也可以在突擊的情況下得到大幅度的提升?！备鹋d業(yè)分析說(shuō)。文化課不達(dá)標(biāo)成落榜的主要原因很多參加藝術(shù)高考的學(xué)生文化課成績(jī)都不是特別理想，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)，而一些學(xué)校去年藝考生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)中，多數(shù)落榜生都是由于文化課不達(dá)標(biāo)，長(zhǎng)時(shí)間脫離校園，遠(yuǎn)離文化課教育，使得本身就重在平時(shí)積累的文化課有了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的“空白期”，高考中文化課失分嚴(yán)重也就不奇怪了。有著十幾年藝考生培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的葛興業(yè)對(duì)藝考生提出了這樣的忠告，“三四個(gè)月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行，現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該文化課與專(zhuān)業(yè)課齊頭并進(jìn)，因?yàn)樗嚳紩r(shí)間關(guān)系，學(xué)生以專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)為中心也很正常，但是每周至少要有兩天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)文化課”。鄭州市新世紀(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校范校長(zhǎng)表達(dá)了相近的觀點(diǎn)：“文化課與專(zhuān)業(yè)課應(yīng)該每天分時(shí)間段學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能效率更高，也更符合認(rèn)知規(guī)律?！倍鴮?duì)于現(xiàn)在不少藝考生“放棄”文化課學(xué)習(xí)的方式，范校長(zhǎng)表示并不可取，“突擊專(zhuān)業(yè)課而放棄文化課會(huì)有兩個(gè)惡果，第一，長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課會(huì)造成學(xué)生厭倦，效率不高。第二，文化課沒(méi)有復(fù)習(xí)和溫故的機(jī)會(huì)會(huì)使得高考中文化課失分嚴(yán)重。而且這種方式帶有典型的功利色彩，對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)以及升學(xué)都不太有利”。對(duì)于參加藝考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每年高考文化課基礎(chǔ)知識(shí)部分是拿分的關(guān)鍵，只有把握住了這部分分?jǐn)?shù)，才能在藝考中更進(jìn)一步。“就數(shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)、中等難度、高等難度的考題比例為3∶5∶2，基礎(chǔ)知識(shí)的分值足以達(dá)到藝考劃線要求?！备鹋d業(yè)告誡學(xué)生抓住基礎(chǔ)知識(shí)，文化課的成績(jī)就能有保證。藝考新趨勢(shì)：文化課比重將加重新課改的施行，使得從2009年高考起，文綜的考試內(nèi)容已經(jīng)融入了新課改的相關(guān)知識(shí)，而對(duì)于多是文科生的藝考學(xué)生來(lái)說(shuō)，以前靠死記硬背來(lái)取得成績(jī)的方式漸漸“落伍”，對(duì)于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵。對(duì)于教育部新出臺(tái)的藝考新政，葛興業(yè)認(rèn)為這是加重藝考中文化課比例的前奏?！靶抡叱雠_(tái)后，學(xué)生報(bào)考的人數(shù)不會(huì)有太大的變化，但以后招生錄取率會(huì)出現(xiàn)明顯下降，而對(duì)于文化課成績(jī)的要求也會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步加劇而提高，無(wú)論形勢(shì)怎樣變化，文化課只會(huì)越來(lái)越重要”。此外，葛興業(yè)還提醒家長(zhǎng)應(yīng)該注意目標(biāo)學(xué)校對(duì)于藝考專(zhuān)業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)要求變化，“家長(zhǎng)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有誤區(qū)，以為所有藝考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)都與省劃線看齊，實(shí)際情況卻是因?qū)I(yè)、學(xué)校不同而變化很大，以武漢音樂(lè)學(xué)院為例，音樂(lè)理論專(zhuān)業(yè)要比音樂(lè)其他專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課的要求高上150分左右”。第二篇：考生須知考 生 須 知一、按規(guī)定時(shí)間憑《準(zhǔn)考證》進(jìn)入試場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，并將《準(zhǔn)考證》放在課桌靠走道一側(cè)上角。二、考生進(jìn)入考場(chǎng)，只準(zhǔn)攜帶2B鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無(wú)封套橡皮、小刀、空白墊紙板、透明筆袋等文具。數(shù)學(xué)、理化考試時(shí)考生可攜帶并使用省教育廳（陜教基[2006]50號(hào)）文件規(guī)定型號(hào)的科學(xué)計(jì)算器。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、無(wú)線電發(fā)射和接受設(shè)備、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備、手表、涂改液、修正帶、助聽(tīng)器、文具盒和其他非考試用品進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具等用品。三、考生遲到15分鐘，不得進(jìn)入考場(chǎng)；離考試結(jié)束還有30分鐘，方可交卷。交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)入續(xù)考，也不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談。四、領(lǐng)到答題卡和試卷后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)、規(guī)定位置處填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，填涂與試卷對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型（A、B）信息點(diǎn)。填寫(xiě)、填涂錯(cuò)誤責(zé)任自負(fù)，漏填、錯(cuò)填或字跡不清的答題卡為無(wú)效卡。監(jiān)考員貼好條形碼后，考生必須核對(duì)所貼條形碼與自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否一致，如發(fā)現(xiàn)不一致