【文章內容簡介】 ，但對于高考之后的世界，我尚且一無所知。我不禁猜想，你————十二年后的我，還記得我————十二年前的你嗎？十二年前的你，是樂觀的人，笑容常在嘴邊，敢于調侃一切，一切的困難都能笑著面對，一切的不走運都能一笑化解。也許十二年中你經歷了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，讓你真得像“過來人”說得那樣，不堪重負，被磨平了棱角。那你應該記得，十二年前的你不屑于這般論調，年輕人不論遇到怎樣的挫折磨礪，都應該如利劍越磨越具鋒芒，而不像磐石越磨越圓滑。奮斗之路崎嶇坎坷，如果你不能保留一個鋒利的外表，也應至少為自己保留一顆銳利的內心。十二年前的你，是富于想像的人，宏大到浩瀚天宇，細微到蟲蟻花木，都能讓你的思想暢游其間。熱愛幻想與游戲是你的天性，這些天性有沒有隨著你年齡的增長而消失呢？在現(xiàn)在的我看來，職場官場，這些成年人需要面對的各種場子里，都看不到幻想與游戲的影子，人們認為那是浪費時間的小兒科。但我不希望你也這樣想，一切創(chuàng)造均源于幻想，如果你失去想像力，又該怎么有所創(chuàng)造？十二年前的你，收獲了一大票兒朋友，你是否也有一些親朋好友伴在你的左右？十二年前的你，熱愛，并被父母熱愛，你是否還時常與父母交流往來，關照他們的健康？十一年前的你，對未來充滿希望，你是否也像十二年前一樣，面對降下的夕陽，期待著明日的晨光？無數的問題想問，無數的事情想談，或許我們應當見上一面，好好聊一聊，你可以談談青年的經歷，我可以說一說年輕的理想。XXX20xx年XX月XX日給自己寫一封信4親愛的王xx：你好！你可能不知道我是誰，也怪我這十幾年沒有和你交談，其實我是住在你心里，和你一齊笑一齊哭的另一個你。你從小就有一個夢想，那就是成為大人，做個長輩。因為你覺得只有那樣才可以擁有各種權利，可以有自己獨立的衣柜；錢包才不會扁扁的；可以做自己喜歡做的事情?？晌乙嬖V你，沒有絕對的自由。你不要覺得現(xiàn)在自己已經長大可以獨立，凡事不和父母商量，這樣對你是沒有好處的。你要為自己高興，你的一切獨一無二。因為你在誠實的生活，認真的學習，在努力爭取每一分每一秒，在享受著你應有的那份快樂。每天過著簡單快樂卻很充實的日子，在平凡中找尋屬于自己的快樂。你的愛好很特別，那就是哭。瞧，養(yǎng)的動物死了，哭；考試不理想，哭；受到媽媽的批評，哭；看書看到感人的地方，哭……在我認識你的這十幾年里，你不知道落了多少顆“金豆豆”呀！不過，你總是理直氣壯地說：“古人云，當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！焙呛牵鋵嵾@話還是有點意思的。你遇到挫折時，總是喜歡逃避，不知所措。我想告訴你，遇到困難應該努力地解決它，挫折只不過是通向成功道路的一個小插曲，不經歷風雨怎能見彩虹。人生需要磨難，在磨難中我們才能健康向上，茁壯成長，才能成為自己的主人，才能成為生活的贏家，才能品嘗到甜美的果實。其實我最擔心的就是你閱讀的習慣，自從升到初中以來，你讀書的時間就變得越來越少了。我想告訴你時間就像是擠牙膏一樣，擠擠總會有的，希望你以后能多讀書，讀好書。好了，今天就先談到這里吧，希望以后我們能多多溝通，交流。最后希望你快樂過好每一天！住在心里的你：王xx給自己寫一封信5親愛的芷翎：你近來好嗎?在學校過得怎么樣呢?在家生活得好不好?聽說這個月你很忙碌，參加了很多活動是嗎?一直以來，你都很積極爭取榮譽，也很想為班級和學校爭光，那你有沒有努力把這些事情做到最好呢?“小小解說員”這個活動，你有沒有大方的展現(xiàn)自己呢?語文競賽，你有沒有努力在練習呢?還有，月考就快到了，你有沒有認真努力的復習功課呢?在“小小解說員”成果驗收那天，你和同學認真練習、培養(yǎng)默契，希望能把自己最棒的一面展現(xiàn)出來，而你的努力我看到了，當主任、老師和家長們專心聆聽著你們的對話，你露出了難得一見的笑容，也大方的介紹了你最喜歡的學校，真為你感到開心。經過這次的活動，你應該已經深刻體會到，想要讓人緣變得更好，甜美的笑容可是很重要的，除此之外，還要經常展現(xiàn)你的熱情，不要讓別人以為，你是個冷若冰霜、難以相處的人，記得!要做一個大方、自信、又熱情洋溢的女孩喔。最近周一的午休時間，看到你為了希望能代表學校參加語文競賽，都很認真的在練習，也很用心在聆聽老師的指導，不過“人外有人，天外有天”，我希望你能更積極、更努力，千萬不要辜負老師及父母對你的期望。對了，我還要提醒你，晚上要早點睡覺，因為唯有充足的睡眠，才會有良好的學習效果喔!下個星期就要月考了，最近，你因為各種活動忙得不可開交，但是，也不要忘記好好復習功課，準備期中考喔!俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，如果沒有認真、努力的復習，那么成績不理想就不能怪別人啰!還記得上學期期末考慘痛的經驗嗎?當時成績揭曉，你嚇得目瞪口呆，心想：“怎么考得這么差?”但也因為有了這個教訓，讓你嘗到失敗的痛苦，下定決心一定要更用功、更努力。最后，我要提醒你：“要怎么收獲，就要怎么栽”，想要獲得甜美的果實，必須付出更多的代價，希望你能了解并領悟這個道理，也希望你能抱持對每一件事情認真負責的態(tài)度，有始有終、竭盡所能的做到完美，愿你每天都能積極向上、不怕困難、勇敢堅強，也能快樂的過每一天!寫信人：xxx20xx年xx月xx日給自己寫一封信6未來的我：你好！當你捧到這封穿越時空的信，也許您已忘記了當時寫這封信時的心情，也許你也忘了當時的迷惑。但相信你現(xiàn)在肯定是激動不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來回憶一下小時候的你如此調皮幼稚還有痛苦悲哀。兒時，你做過無數件好玩刺激可笑可愛的事。還記得嗎那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飄著鵝毛大雪，湖面結著厚厚的冰；盡管寒風刺骨，你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你們還膽大包天在冰面上跳，可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫，由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當時快過年了，當地居民要捕魚抽干了水，所以積水不多。但我還是像魚一下鉆進了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥，我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了。還好舅舅趕來了，費了好大勁把我救出來。寒風中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。你12歲那年的冬天，一家人快快樂樂地去巴厘島旅游，回家的第二天爸爸就查出患了絕癥，原本歡樂的家庭消失了，爸爸皮包骨頭常常凝視著我，我那時太小不懂意味著什麼。沒多久一天凌晨，媽媽把你叫醒，爸爸去天國了。從此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也沒有人跟你爭論也再也沒有爸爸幫你修飛機模型，也沒有爸爸陪你開卡丁車。你13歲時得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時候都愛學習，媽媽不用關心你的學習了，看到越來越多的優(yōu)你開心不已，你也學會了交朋友，更重要的事你能每天堅持鍛煉身體，原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙，你學會了尊重外婆保護媽媽。印皓榮你就是這樣一步一步走過來的，有痛有樂，現(xiàn)在的你也許是個作家（這是你小時候的夢想）也許是個商人，也許你自己也有了可愛的孩子和溫柔的妻子以及美好的家庭。你每天都會體會到幸福，記得每天堅持鍛煉哦！有個杠杠的身體才會有。此致敬禮！xxx二零xx十二月給自己寫一封信7二十年后的我：你好！現(xiàn)在的你，已經長成風華正茂的成年人了。當年的青澀，在你的身上，應該早已是看不到了吧！不知道，你是否已經實現(xiàn)了當年的理想——成為一名優(yōu)秀的音樂家！我想，肯定已經實現(xiàn)了，因為在你還是一個孩子的時候，就努力的學習著音樂，感受著音樂帶給你的無尚魅力。時光荏苒，光陰如水。二十年的時間就這樣匆匆過去了，現(xiàn)在想來，當年的很多事情想必已經模糊了。但你是否還記得，小時候，因為淘氣，手被門框夾過的那件事情嗎？我想，你肯定應該記得。不僅僅因為你的手上還留著傷痕，而且那時媽媽因為你手臂受傷骨折，著急的眼神，你應該仍然歷歷在目。你還記得，二十年前的你還是個頑皮的孩子嗎？我想應該一定不記得了吧。因為你現(xiàn)在肯定已經變成了一個非常文靜，非常懂事的婉約女子了。你是否記得兒時的好伙伴們嗎？我想，你肯定記得。因為你們在一起學習，一起游戲，她們當年的樣子應該已經深深地銘刻在了你的腦海里，成為你永遠不會忘記的一道風景。你是否還記得當年爸爸媽媽不停地嘮叨么？我想你應該還記得。因為你現(xiàn)在可能還在天天聽著，只是早已不再感到煩躁，而是將這種嘮叨當成了一種融融親情，來細細的體現(xiàn)，美美的享受。此時，你已經長大，你的父母已經不如當年那樣的年輕與健康，因此，不管你工作生活的怎么樣，記得一定要常常去看看他們，陪陪他們。你是否還記得老師當年的教誨嗎？我想應該還記得。因為老師對你說的話，一定會讓你受益終生，而且，隨著時光的推移，你愈發(fā)的會覺得，老師真的是一位人生的睿智者。你現(xiàn)在是否依舊過得很快樂？我想應該是的。因為你從小就很快樂，你現(xiàn)在肯定還很快樂著。此致敬禮二十年前的你20xx年5月1日給自己寫一封信8都在學校上五年級，城鄉(xiāng)有別、地域不同，學校的條件也不一樣。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹，一個小小的操場。但，不管怎樣不同，在學校生活了幾年，校園生活已經成了你童年不可分割的一部分。細細體會，感到格外的熟悉和親切。這一點又是共同的。好吧，給你遠方的小伙伴寫一封信（很有可能這是地一封信吧？）向他介紹你所在學校。樂意嗎？活動分三個階段：第一階段：班上的每一個同學都進一步認真觀察校園，可以觀察校園的建筑布局、可以觀察校園的某一處景物——選擇您認為最有介紹價值的。觀察的時候，可要注意抓住特點?！x擇出校園中給你留下印象最深的景物，認真、仔細地觀察清楚景物的座落、外觀，了解、回憶學校師生或其他人與這處景物或建筑之間發(fā)生的事情，認真想一想：為什么會給你留下這樣深的印象。第二階段：對獲得的材料進行整理，進一步思考：自己觀察的景物的特點是什么？怎樣把這處景物或建筑介紹得細致、具體、特點突出？還要對“如何介紹”——包括按照什么順序說，所要說的話語等進行精心準備。為了使每一個同學都介紹的好，各學習小組可以先在組內開展一次“景物或者建筑的介紹活動”，然后，相互提出意見和建議，個人作出修改。第三階段：“校園景物大比拼”交流競賽。請語文老師和班主任參加，并從各小組抽出“評委”。每個人都在班上交流自己認為學校最值得介紹的景物。由老師和評委對各位的交流進行評分。最后，依據每一位同學的得分，計算出小組的平均分，評出優(yōu)勝小組。最后，把自己的交流整理下來，在進行認真地修改，然后，給遠方的手拉手好朋友寫信，介紹你認為學校里最值得向他介紹的景物或建筑。修改好以后，可以給遠方的同學發(fā)。如果還不能發(fā)電子短信，通過郵局，把信寄出去。讓你遠方的同學了解你所在的39。學校。并且，也通過對方的來信，了解對方的學校。給自己寫一封信9你好！早就想寫一封信給你了，今天終于看到吅上有這么一個平臺去讓我做這個事情。我曾聽你說過你要去大的城市去生活，可也曾聽你提起過喜歡鄉(xiāng)村生活的浪漫氣息，喜歡江南的水城，喜歡廬山的瀑布，喜歡.....但我不知道此時的你身在何處，此時的你又將往何處！很抱歉，也請你能原諒我，由于時間和空間的限制，我不能前去探望你，但是在這里我還是希望能給你寫上這樣的一封信，并希望你能有機會看到，如果你還在的話！你的家人還好嗎？你的父母是不是還那樣的健壯？你的妻子是不是還那樣的善良賢惠？你的孩子是不是還那樣的乖巧？請代我向你的家人問好！這么多年你是怎么走過去的呢？這么多年，你過著一個怎樣的生活？我特別想知道你現(xiàn)在的生活！我不知道你還能不能記起我，也不知道你還能不能回憶起我的過去，但是我真的希望你能給我回這樣的一封信，給我報你的平安！你的樣子還像從前那么天真嗎？呵呵，我可記得你當初的樣子，180左右的個頭，長著黑黑的頭發(fā)，也不太喜歡去理發(fā)店整理一下，總是等到長的能扎辮子的時候才會找個空閑時間去一下；你的耳朵可不大，眼睛也小的可憐，每當笑起來的時候總讓別人有一種你看不到外面世界的錯覺；面容還是那么的消瘦，我猶記得你的臉骨挺突出的，廋尖的下巴，擁有一張不大不小的嘴巴，上面還掛著一個略大的鼻子，是不是長期受到眼睛的壓迫，鼻梁顯得有些僵直，但你還是很少帶著那副不太柔軟的黑黑的眼鏡的，你也時不時聳聳鼻尖，瞅瞅臉頰，做出一副小丑的面樣。你的性格有沒有改變呢？在別人看來當初的你可能不大豪爽，不太容人不當言語，可是你總是固執(zhí)的懷著你自己的線桿，并老是想著有一天能把你自己的風箏放飛！我能理解你的心思，也能感受到你的理想！但是總得考慮一下現(xiàn)實吧，節(jié)氣還沒有來臨，氣流還沒還有那么平和！偶爾你也會受著一點的委屈，但是時間長了，想的通了，也就釋懷了，因為你慢慢的感受到了并不是所有的故事都是講給別人聽的，并不是所有的痛都要喊出來的，也不是所有的愛都要去表白的，再大的傷口久了總會有愈合的時候的，關鍵是盡可能掩飾掉留下的疤痕。你的愛好倒是挺多的，一會兒拿個跳跳繩還伴隨著哼唱聲，一會兒玩?zhèn)€小游戲，偶爾拍個籃球在操場上，可是沒見你有一項做好的。雖然你老是擺著一張嘻嘻哈哈的笑臉，但是你也會有困惑的時候，不知手邊的事情如何處理，也老是想著你的未來，因為哪里寄托了你的夢想！你的生活還那樣無條無序嗎？猶記得你當初的生活可拮據了，不管有沒有錢，想買的東西就買了，隨便吃點東西混個飽肚子就過去了，這樣可不好啊，以后還得多多的改改??！當初的你還沒有獨立的養(yǎng)活自己，還老是拿著父母的錢過日子。高中的你就是一個無所事事的小孩，那個不太讓老師滿意的懵懂小子，整天除了呆教室，沉悶的你一天下了也不知道忙乎個啥東西出來，無頭無序，也就幻想兩下而已。而到大學里也沒有見得你做的比過去好多少，大學的生活似乎比高中寬松了一點，但是除了呆宿舍，也沒見你搞出什么大名堂出來。你還是個粗心的孩子，一直以來，大事不記得兩個，小事全忘，老是翻箱倒柜尋找你遺失的那只襪子。不過你并不是豪無進步的，也有改善的地方，比如在感受到了時代給予你的關愛的同時，你明白了社會賦予你的責任，也漸漸懂得了人生生活的一些發(fā)展定理，并且你有了一個努力的方向，并逐步向前發(fā)展著，雖然不知道現(xiàn)在的你在干些什么，但是還是希望你能獲得成功！似乎當初的你并沒有正真想好你干什么，盡管這也是你不想的，可是你也并沒有改善什么，但我相信現(xiàn)在的你能養(yǎng)活你的家人，能照顧你的父母，并能關愛你的妻兒。我是這樣的想知道你現(xiàn)在的生活