竟陵高級中學“五四”文藝匯演方案(學生)(編輯修改稿)
2024-11-04 12:26 本頁面
【文章內容簡介】 ）舞蹈類（5分）舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。(2分)動作流暢協(xié)調，整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，表現力和技巧性強。(2分)舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，內涵表現的飽滿、流暢，展示中學生風采。（1分）（三）曲藝小品類（5分）表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調動觀眾觀看熱情。(2分)神情并貌，道具逼真，人物語言富有個性，形象飽滿生動，能表現題材的內涵。(2分)表情自然，動作配合恰到好處，口齒清晰。臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當。（1分）（四）、綜合評價（10分）以上各項整體結構合理，整體布局較佳。（）節(jié)目內容具有一定深度和內涵，現場氣氛駕馭能力強。（）說明：單個演出節(jié)目得分計算辦法：評分采取10分制，各評委根據評分標準，公正、客觀地逐項評出各參賽者得分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為該節(jié)目最后演出得分。班級得分計算辦法：班級幾個節(jié)目演出得分的平均分為該班演出得分，會場清潔、紀律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。儀隴縣銅鼓初級中學校二〇一四年三月十日第四篇：五四文藝匯演豐都縣第三中學校“五四”文藝演出活動方案一、指導思想為創(chuàng)建人文三中，豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的藝術才能，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和師生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。二、主辦單位：豐都縣第三中學校承辦單位：校團委、校藝體組三、活動主題弘揚校園文化，構建人文三中四、參加對象全體教職工、全校除高三以外的各班級五、活動要求及形式充分反映師生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一；活動采用歌曲、舞蹈、曲藝（相聲、小品、雙簧、快板、校園劇等）、器樂、詩歌朗誦等各種形式。六、活動時間安排2010年4月5日各班文藝委員向團委辦公室報送至少2個節(jié)目參與篩選，并寫好報幕詞。2010年4月12日學校節(jié)目編審組將進行第一次彩排篩選，保留15個節(jié)目2010年4月26日學校節(jié)目編審組將進行第二次彩排。2010年4月27日晚6：00晚會正式演出。七、活動要求各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內容要健康向上。節(jié)目編排要認真審核，嚴格把關，保證節(jié)目質量，保證演出效果。校團委要做好周密的部署和安排，和班主任一起搞好會場安全保衛(wèi)工作。八、其它事項１、此次活動分類別（歌唱、舞蹈、其他等三類）共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎4名，獎金３０元。三等獎5名，獎金２０元。２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分2分，二等獎加班級考核分1。５分，三等獎加班級考核分1分，若無節(jié)目參選，則到扣班級積分3分。豐都縣第三中學2010年3月12日第五篇：初中五四文藝匯演活動方案初中“五四”文藝匯演活動方案一、指導思想為豐富校園文
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