【文章內(nèi)容簡介】 。篇四：我愛祖國演講比賽主持稿“我愛祖國演講比賽主持詞甲:劉潔 乙：吳昱靜先敬禮開場詞: 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙:親愛的老師們、同學(xué)們!合:大家下午好!甲:中華民族穿越了五千年悠悠歲月。乙:華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。甲:六十二載繽紛花季,:六十二載振興理想,:讓我們高聲用心靈去謳歌。乙:讓我們齊心用掌聲去祝賀。甲:1949年10月1日，中華人民共和國成立了。乙:2011年10月1日，中華人民共和國成立62周年。甲:我們歡樂。乙:我們感恩。合:讓我們共同走進《我愛祖國》: 首先，請允許我為大家介紹今天到場的評委，他們是教導(dǎo)處——王老師，政教處——華老師 秦苗青老師 戴啟濤老師 孟素萍老師 胡愛英老師 用掌聲再次歡迎老師們參加本次活動。乙:本次比賽的評分細則比賽采取百分制，從演講內(nèi)容，語言表達，藝術(shù)表現(xiàn)與演講效果等幾個方面進行綜合評分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評委老師打出的分?jǐn)?shù)取加平均數(shù)，從而得出選手的最終得分。甲: 我們的祖國叫中華人民共和國！我們要愛媽媽，更要愛祖國！下面讓我們有請1號選手，演講的題目是《祖國！我愛您》。掌聲歡迎。乙:請2號選手做準(zhǔn)備。301 乙: 感謝1號選手精彩的演講。我國古代有四大發(fā)明，分別是指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷術(shù)。接下來讓有請2號選手，他演講的題目是《祖國在我心中》。掌聲歡迎。甲: 請3號選手做準(zhǔn)備。302 乙: 感謝2號選手，他的演講真精彩，下面宣布1號選手演講的最終得分，他的最終得分是。中華民族用自己的血肉之軀，筑起了一個獨立的中國。接下來有請3號上臺演講，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。甲: 請4號選手做準(zhǔn)備。602 甲: 感謝3號選手精彩的演講。接下來，宣布一下2號選手演講的最終得分，他的最終得分是。祖國我為你自豪!祖國我為你驕傲!你的名字比我生命更重要!下面讓我們有請4號選手，演講的題目是《 》。掌聲歡迎。乙:請5號選手做準(zhǔn)備。401 甲：謝謝4號選手的精彩演講。接下來，宣布一下3號選手演講的最終得分，他的最終得分是。大人們總說我們是祖國未來的花朵，其實我們的祖國美麗如花朵一樣。接下來有請4號上臺演講，他的演講題目為《我熱愛花朵里的祖國》。掌聲歡迎。乙: 請6號選手做準(zhǔn)備。501 乙: 感謝5號選手，他的演講真精彩，下面宣布4號選手演講的最終得分，他的最終得分是。少年強則國強，少年智則國智。接下來有請6號上臺演講，他的演講題目為《愛我中華》。掌聲歡迎。甲: 請7號選手做準(zhǔn)備。502 乙:感謝6號選手精彩的演講。接下來，宣布一下5號選手演講的最終得分，他的最終得分是。我是炎黃子孫、龍的傳人。我，就是一名中國人！接下來讓有請7號選手，他演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。掌聲歡迎。甲: 請8號選手做準(zhǔn)備。402 甲: 謝謝7號選手慷慨激昂的演講，下面宣布6號演講的最終得分，他的最終得分是。中華少年，懷揣夢想，展翅高飛，去實現(xiàn)他們的夢想。接下來有請6號上臺演講，他的演講題目為《中華少年》。掌聲歡迎。601 甲: 感謝8號選手精彩的演講，下面宣布7號選手演講的最終得分，他的最終得分是。乙：激動的時刻就要到來，現(xiàn)在評委們正在為8號選手打分。等一會我們就能知道所有選手的分?jǐn)?shù)了，讓我們屏住呼吸，等待8號選手的分?jǐn)?shù)。甲: 下面我宣布8號選手演講的最終得分，她的最終得分是。乙：各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。中段第一名高段第一名中段第二名高段第二名中段第三名高段第三名用掌聲祝賀以上同學(xué)甲 :我們不會忘記選手的激情演講, 乙 我們不能忘記老師的熱切目光,.甲: 我們會以此為動力,展翅高飛乙：我們能以此為契機,不斷前進。合:我們祝愿明天更美好,我們祈盼祖國的未來更強盛.。各班有序回到自己的班級篇五：愛祖國演講比賽主持稿1 “我愛祖國”演講比賽五年一班甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙:親愛的老師們、同學(xué)們!合:大家下午好!甲:中華民族穿越了五千年悠悠歲月。乙:華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。甲:六十三載繽紛花季,:六十三載振興理想,:讓我們高聲用心靈去謳歌。乙:讓我們齊心用掌聲去祝賀。甲:1949年10月1日，中華人民共和國成立了。乙:2012年10月1日，中華人民共和國成立63周年。甲:我們歡樂。乙:我們感恩。合:讓我們共同走進《我愛祖國》: 首先，請允許我為大家介紹今天到場的評委，他們是（xxx）乙:本次比賽的評分細則比賽采取百分制，從演講內(nèi)容，語言表達，藝術(shù)表現(xiàn)與演講效果等幾個方面進行綜合評分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評委老師打出的分?jǐn)?shù)取加平均數(shù)，從而得出選手的最終得分。甲: 我們的祖國叫中華人民共和國！我們要愛媽媽，更要愛祖國！下面讓我們有請1號選手，演講的題目是《 》。掌聲歡迎。乙:請2號選手做準(zhǔn)備。乙: 感謝1號選手精彩的演講。我國古代有四大發(fā)明，分別是指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷術(shù)。接下來讓有請2號選手，他演講的題目是《 》。掌聲歡迎。甲: 請3號選手做準(zhǔn)備。乙: 感謝2號選手，他的演講真精彩。中華民族用自己的血肉之軀，筑起了一個獨立的中國。接下來有請3號上臺演講，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。甲: 請4號選手做準(zhǔn)備。甲: 感謝3號選手精彩的演講。祖國我為你自豪!祖國我為你驕傲!你的名字比我生命更重要!下面讓我們有請4號選手，演講的題目是《 》。掌聲歡迎。乙:請5號選手做準(zhǔn)備。甲：謝謝4號選手的精彩演講。大人們總說我們是祖國未來的花朵，其實我們的祖國美麗如花朵一樣。接下來有請5號上臺演講，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。乙: 請6號選手做準(zhǔn)備。乙: 感謝5號選手，他的演講真精彩。少年強則國強，少年智則國智。接下來有請6號上臺演講，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。甲: 請7號選手做準(zhǔn)備。乙:感謝6號選手精彩的演講。我是炎黃子孫、龍的傳人。我，就是一名中國人！接下來讓有請7號選手，他演講的題目是《 》。掌聲歡迎。甲: 請8號選手做準(zhǔn)備。甲: 謝謝7號選手慷慨激昂的演講。中華少年，懷揣夢想，展翅高飛，去實現(xiàn)他們的夢想。接下來有請8號上臺演講，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。甲: 感謝8號選手精彩的演講。乙：激動的時刻就要到來，現(xiàn)在核分員們正在為選手核分。等一會我們就能知道所有選手的分?jǐn)?shù)了，讓我們屏住呼吸，等待8號選手的分?jǐn)?shù)。甲: 下面我宣布本次比賽結(jié)果：第一名是（）第二名是（）第三名是（）第三名是（）用掌聲祝賀以上同學(xué) 甲 :我們不會忘記選手的激情演講, 乙 我們不能忘記老師的熱切目光,.甲: 我們會以此為動力,展翅高飛乙：我們能以此為契機,不斷前進。合:我們祝愿明天更美好,我們祈盼祖國的未來更強盛.。甲：感謝大家參加本次活動。第四篇：愛國演講比賽愛國演講比賽“長江奔騰，昆侖巍峨；東方屹立這我們的祖國?！薄拔迩暧凭玫臍v史，書不盡華夏文明的豐碩?！薄叭缃?，希望升騰在這??一句又一句詩一般的語句傳到班里同學(xué)的耳中，“六年級四班‘祖國在我心中’演講比賽現(xiàn)在開始！”今天我們班舉行了一次愛國演講比賽。我很榮幸擔(dān)任這次活動的主持人之一。為了這次演講比賽，我準(zhǔn)備了還長時間，每天都拿著演講稿左改右改，左背右背。終于等到了今天，等到了今天的演講比賽。我一邊一次次的上臺報幕，一邊準(zhǔn)備我自己演講。知道今天中午，我還在修改著我演講稿。我的心總是不能平靜下來，總是砰砰亂跳，心里有害怕，有緊張，也有激動??說來慚愧，在寫演講稿時，我的腦袋就像要炸開一樣，面對媽媽的催促，我更是沒辦法下筆，迫不得已只好求助于“英特網(wǎng)”，在網(wǎng)上，我瀏覽了好多特別好的愛國演講稿，但我忍住沒有全部“照抄”下來。我終于找到了一篇令我自己滿意的演講稿，運用它的形式了風(fēng)格，完成了我的愛國演講稿。越是接近比賽，我的心越是七上八下的。因為，我知道除了我還有好多同學(xué)也求助于了“英特網(wǎng)”，真害怕他們的演講稿會和我的一樣。準(zhǔn)備的這幾天，我不斷的修改著我的演講稿，不斷把自己的想法加進去??在比賽時，只要有一個同學(xué)的演講其中有一小句和我的有幾分相似，我就警覺起來，很多人已經(jīng)演講過了，身為主持人的我還沒有演講，而且我看的已經(jīng)演講過了的同學(xué)那樣輕松，十分羨慕。我的心中好像有無數(shù)小人兒在戰(zhàn)斗。終于我懷著復(fù)雜的心情走上了講臺。??我從講臺上下來了，好像忘記了我在臺上說了些什么。我是記得，臺下有好多雙眼睛在盯著我；我只感覺的我的臉在發(fā)燙；我只聽到，臺下有很多人在竊竊私語。我坐在座位上，心里解脫了，我感到一種從未有過的輕松感，舒服極了。兩節(jié)課很快過去了，通過這個小小的演講比賽，我覺得，一件事只要盡心盡力了，無論結(jié)果如何，在這個過程中，已有了不少收獲！六年級四班 呂璐第五篇：愛國演講比賽稿愛國主義演講稿當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，當(dāng)我們在教室里感受著大學(xué)生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的？在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時候我想很多人