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正文內(nèi)容

演練通知(編輯修改稿)

2024-11-04 12:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 指揮同學們分別從前后門撤到教室外,再按指令順序向操場疏散。在下樓梯疏散時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。疏散過程中,用手或手帕捂住嘴,以防止煙嗆煙。疏散過程中,要迅速,自行成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。各班學生到達集中地點等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告??傊笓]宣布第一階段結(jié)束后,全體學生起立列隊站好。富嶺中學政教處2009年3月9日富嶺中學消防演練通知尊敬的家長:您們好!為認真貫徹落實上級指示精神,加強我校師生、家長安全教育,更好地使我們在安全自救及救護能力方面進一步提高,為此我校在本學期第8周即10月21日(星期三)下午4點,進行師生疏散演練活動,屆時請家長前來觀看。4點30分浦城消防中隊的教官將對我校師生、家長安全進行知識培訓,請家長依時參加。因?qū)W校校場地有限,當天下午全體家長的車輛請停放到學校校門口路旁,不要停到學校校區(qū),多謝家長們的配合,不便之處敬請原諒。富嶺中學2008年10月19日富嶺中學學生社會實踐活動計劃(20092010)一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針,進一步強化社會實踐環(huán)節(jié);要把學生思想政治工作向社會延伸,通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃,并作為學生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容,充分利用各種形式組織學生社會實踐活動,培養(yǎng)學生社會責任感,提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應能力。結(jié)合我校實際,扎實推進我校學生社會實踐活動,特制定如下計劃表。二、社會實踐形式:社會調(diào)查;社區(qū)服務;公益活動;志愿者活動;參觀游覽三、社會實踐時間安排(見附表):四、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地:校內(nèi)基地:公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;生產(chǎn)實習類:愛護校園花草樹木;科技文化活動類:圖書館、文化節(jié)、“六個一”活動、卡拉OK比賽志愿者活動類:為離退休教師服務,清掃圖書館、實驗樓、櫥窗等。校外基地:勞動技能訓練類:毛洋桔園等;社區(qū)服務類:富嶺街辦四、管理方式:學校管理:采用“社會實踐活動登記卡”和“社會實踐活動考核表”,每生一學期分發(fā)一張,按學期登記入卡,每一學年由班主任根據(jù)學生登記卡材料記入“考核表”。一學年結(jié)束后上交年級組,交政教處保管,學生一學年根據(jù)“考核表”及時登入“學生社會實踐活動登記表”,并放入學生的個人成長檔案袋。年級管理:年級組要根據(jù)本年級學生特點,按照學校安排,精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、軍事訓練、科技文化活動等。班主任管理:班主任應組織好各種活動,活動中要高度重視安全工作,做到:每次外出活動應事先做好申報,經(jīng)批準后,方可組織,活動中應貫徹環(huán)保方針,活動后應有中結(jié)和留下資料(攝影、中結(jié)、心得體會等),負責寫好學生參加社會實踐活動的鑒定。材料管理:政教處做好每學年學生參加社會實踐活動的材料保存,分年級、分造冊保管。富嶺中學2007年9月富嶺中學學生社會實踐活動計劃(2008——2009)以江
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