【總結(jié)】范仲淹范仲淹:(989~1052),字希文,蘇州吳縣人,北宋政治家,文學(xué)家。著有《范文正公文集》等。1046年,范仲淹的摯友藤子京謫守巴陵郡,重修岳陽樓。當(dāng)時,范仲淹亦被貶在鄧州作官。藤子京請范仲淹為重修岳陽樓寫記,并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖,憑著豐富的想
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】閱讀說明文的方法1、分清說明類型2、掌握說明對象3、抓住說明對象的特征4、理清說明順序5、判斷說明方法6、辨析說明文語言的準(zhǔn)確性合作預(yù)習(xí)灼()傷分泌()花huì()柑橘()wěi()謝yōu(
2024-11-19 11:04
【總結(jié)】奇妙的克隆——談家楨自讀思考、討論探究:1、什么叫做“克隆”?為了說明它,作者運用了哪些說明方法?2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處?3、“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起轟動?4、克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?5、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的
2024-12-08 01:15
【總結(jié)】西花廳的海棠花開了鄧穎超作者簡介:鄧穎超(1904-1992).中國無產(chǎn)階級革命家、政治家,中國婦女運動的領(lǐng)導(dǎo)人。周恩來的妻子。河南光山人。1904年2月4日生。1924年加入中國社會主義青年團(tuán)。1925年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨,并任中共天津地委婦女部部長,同年與周恩來結(jié)婚,1924年帶
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】《濟南的冬天》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識。1.給加粗的字注音。濟()南倫敦()鑲()邊寬敞()水藻()貯()蓄2.解詞:設(shè)若:水墨畫:貯蓄:空靈
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】《濟南的冬天》課文精講這是一篇充滿詩情畫意的散文。我們的祖國幅員遼闊,不同地域,四季景色呈現(xiàn)出迥然不同的個性特色。文章多次運用比喻、擬人的修辭方法以及極富表現(xiàn)力的語言,緊扣“溫晴”二字,描繪了一幅濟南冬景圖,字里行間流露著對濟南冬天的喜愛和贊美?,F(xiàn)在,讓我們在著名文學(xué)家老舍先生的引導(dǎo)之下,一起——1.感受濟南冬天的美,體會作者熱愛祖國河山的真摯感情。2
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】奇妙的clone談家楨(一)導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,假如你是球迷,你肯定希望世界上再多一個羅納爾多,假如你是音樂愛好者,你當(dāng)然愿意再有一個帕瓦羅帝,再有一個愛迪生、愛因斯坦也是許多人所夢想的,古希臘有位哲學(xué)家曾說過:“世上不可能有兩片完全相同的樹葉”,但是現(xiàn)在情況卻有變化,有一種新興技術(shù)“克隆”,或許可以做到這一點,今天就讓我們走進(jìn)遺
2024-12-08 08:13
【總結(jié)】桃花源記陶淵明陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩人。陶淵明,少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時社會動蕩不安,他空有才智卻難以施展。他曾做過小官,但因“不為五斗米折腰”,而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖
2024-11-30 08:48
【總結(jié)】坐看牽牛織女星作者簡介?戴文塞:?現(xiàn)代天文學(xué)家,作品《戴文塞科普創(chuàng)作選集》。檢查預(yù)習(xí)?掌握下列詞語和斜體字的讀音。織杼迢迢質(zhì)量河畔星宿纖云玉簪洞悉
2024-11-30 02:45
【總結(jié)】《白楊禮贊》作業(yè)練習(xí)一、選出加黑的字注音都正確的一項,將它的字母填入括號內(nèi)。娑(suō)潛滋暗長(qián)主宰(zǎi)倔強挺立(jua)墾(kěn)無邊無垠(yíng)倦怠(dài)虬枝(qiú)煉(chuí)秀頎(
2024-12-03 06:34
【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說明方法的知識,進(jìn)一步理解說明方法在說明事物過程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹立向困難作斗爭的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點:1、說明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施,增強環(huán)保意識。教學(xué)難點:說明方法的辨別與作用分析。
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】《黃河頌》同步練習(xí)第一部分:1.給加點字注音:澎湃()狂瀾()屏障()一瀉萬丈()2.用下列詞語造句。浩浩蕩蕩:澎湃:3.根據(jù)自己的理解和感悟,為這幾句詩劃分節(jié)奏,標(biāo)出重音:??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!我們民族的偉大精神,
【總結(jié)】《“友邦驚詫”論》教案2教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)本文針對敵方的論點與論據(jù)層層批駁的方法,了解駁論文的結(jié)構(gòu)。2.了解本文的反語、對比、排比、反復(fù)和摹擬等手法的作用并學(xué)習(xí)運用。3.注意把握本文語言的感情色彩和氣勢,深入體會本文所表達(dá)的強烈的愛憎感情。4.初步了解雜文的特點。教學(xué)要求1.把課后
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】20.周莊水韻一.當(dāng)堂檢測(課堂10分鐘)1.三游周莊,季節(jié)分別是______、________、_________,截取三個不同的場景,多角度描寫周莊的多姿多彩,美麗如畫。三次中詳寫_____,因為突出作者的印象如童話般的神奇美妙。2.研讀課文作者三游周莊段落,思考作者在寫法上有哪些不同?比一比。賽一賽,看誰發(fā)現(xiàn)得快,發(fā)現(xiàn)得多。
2024-11-16 15:38
【總結(jié)】人,應(yīng)該有所畏懼教學(xué)目標(biāo):?,理解本文在駁錯誤看法的同時樹立什么正確觀點。即立論與駁論相結(jié)合的寫法;?,理清本文行文思路。體會語言嚴(yán)密的特點;?,如何正確看待事物。導(dǎo)入:?(1)一般議論文的結(jié)構(gòu)是什么?駁論文的結(jié)構(gòu)是什么?更多的駁論文是有破有立的,是在批駁錯誤看法的同時,樹立正確的觀點。?