【文章內容簡介】 6年開始的艱難的爬坡，為西光中學的崛起和發(fā)展流淌著血和汗，散發(fā)了光和熱，做出了不可磨滅的貢獻。我們永遠也忘不了老前輩為西光中學所付出的辛勤勞動；西光中學也會永遠會記住老一輩教師的豐功偉績。xx老師熱愛西光中學、熱愛工作、熱愛學生。他把畢生的精力都投入到西光中學的教育事業(yè)當中。作為一名化學高級教師，xx老師嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、認真?zhèn)湔n、耐心輔導，深受學生的愛戴，得到同行的欽佩。xx老師在平凡的崗位上30年如一日，鞠躬盡瘁、任勞任怨、從不計較個人名利得失，是我們教育工作者永遠的典范。xx老師和藹可親、平易近人、團結同志、樂于助人。尤其關心新同志的生活和青年教師的成長。在30年的教育生涯當中，xx老師長期擔任班主任和年級組長等領導職務。在任期間經常和組內同志搞活動、談心得，共同研究學生的思想教育、學校的持續(xù)發(fā)展、年輕人的快速成長。在xx老師的帶領下，廣大組員心情舒暢、精神飽滿、工作熱情、熱愛生活。在xx老師繼續(xù)反聘的這段時間里，他無微不至的關懷新來的同志，幫助他們很快適應西安生活，滿懷熱情的投入到西光中學的教育事業(yè)當中。xx老師以父輩的慈愛、兄弟的親切，滋潤著我們每一個人。xx老師給我們帶來了關懷、帶來了快樂、使我們的生活增添了色彩，是我們不可獲得的精神財富。作為人類靈魂的工程師，xx老師有一顆正直又善良的心。他愛憎分明、伸張正義、敢說真話。敢于批評有損西光中學美好形象的一切言行；敢于對社會上一切不道德現(xiàn)象進行有力抨擊。xx老師是我們每一個教育工作者做人的楷模。我們要以xx老師為榜樣，時時處處反省自己，做一個正直的人，一個善良的人，一個有利于社會的人。xx老師，你要退休了，要離開我們到隔海又不能相望的海南島，我很難表達我此刻的心情。我和xx老師是在一個年級組共事了九年的老戰(zhàn)友了，有著深厚的感情。雖然你不在西光了，但我們的友誼長存。在美國，退休是人生的開始，是黃金歲月。在此，我謹代表西光中學高二年級工會全體會員，祝xx老師身體健康、老有所樂、心情愉快、盡情享受金色年華。謝謝大家第二篇：歡送老師主持詞難忘，和你一起擁有的時光——張潔歡送會主持詞各位老師：今天，既是一個納新的日子，也是一個送別的時刻。今天，在這里，我們要歡送我們的好姐妹張潔。1986年，18歲如花般的你走進六一小學的校園，27年，從青蔥羞澀到成熟優(yōu)雅，小小的校園，見證了你的成長。而今，睿智而從容的你又要展翅高飛。我們心中滿是祝福，也充滿了不舍。那么，讓我們，讓親如兄弟姐妹的我們陪你一起，穿越時空的隧道，踩著歲月的節(jié)拍，再重新走過和你一起擁有的時光。第一篇章：歲月如歌。同學代表：孟冬梅串詞：是的，有一種情誼叫同窗，三年同窗情，如塵封的窖藏酒，愈久愈醇香。有一種緣分叫同事，二十多年同事緣，像一杯茶，縷縷清香彌漫在彼此心田。第二篇章：快樂相隨同事代表：蔡明芳發(fā)言祝福致可敬可愛的張潔老師九年前，當我第一次踏進六一小學的大門，懷著一顆忐忑不安的心來這里面試，調動工作，第一個接待我的就是張潔老師。她春風化雨般的微笑，輕聲低語地詢問，溫和親切的目光，得體大方的穿著一瞬間就打動了我，化解了我心中所有的不安，那一刻讓我愛上了她，愛上了這個學校。一年以后，我幸運地與張老師成為了同一年級組的戰(zhàn)友。她待人友善，為人寬容，無論我在教學中遇到了怎樣的問題，字詞的理解啊，答題的方法啊，作文的指導啊她都能快速而準確地給出最及時的指導和幫助，要知道語文的教學是怎樣的瑣碎而龐雜，在請教中無論我覺得怎樣復雜而糾結的問題，到了張老師手上，她總能簡單明了，直入主題。這時候的張老師目光深邃，言簡意賅，干練利索。這一刻“敬佩之情油然而生”這個句子是那樣生動，真實，她使我在教學業(yè)務上收獲很大。在年級組里，她是我們大家的“意見箱”。我們在工作中苦了、累了、煩了都要向她傾訴，抱怨，她總是耐心地傾聽我們的意見，站在我們的角度理解、寬慰我們，盡力地幫我們爭取合理地解決辦法；也常常站在學校的角度幫我們分析，解釋，這么多年來，我從來沒有看見過她對哪個同事，朋友說過重話，甩過臉色。這是怎樣的涵養(yǎng)，怎樣的一種境界，難能可貴！今年我們年級小升初，張老師的兒子高考，辦公室、教務處和家里她在連軸轉，沒有了時間觀念，甚至沒有了日夜，但她沒有跟我們抱怨過一句，我們都看在眼里，也心疼她，理解了她。她是一個愛與我們分享快樂的人。無論是美食還是什么禮物，她總是慷慨地跟我們一起分享。我愛吃榴蓮還是受了張老師的影響。記得那次，朋友送給張老師一個榴蓮，榴蓮散發(fā)出濃烈的氣味，奇形怪狀，布滿尖厲突起的外皮讓人無從下手。張老師順著裂縫分開了榴蓮，露出里面金黃的果肉，她熱情地招呼大家一起品嘗，我沒吃過，不敢下口。張老師笑著給我示范，邊吃邊說：“聞起來味大，吃起來又香又甜。小蔡，你試試！”那樣秀美講究的張老師都吃得那樣開心，這個東西一定不錯，我一嘗也愛上了這一口。她愛美食，也愛時尚，她的服裝從民族到現(xiàn)代，件件不落俗套，既時尚又不張揚，總是那樣養(yǎng)眼，成為了一道亮麗的風景線。張老師特別熱愛生活。學校舞蹈室里有她輕盈歡快的舞姿，時裝表演會上有她典雅出眾的亮相，牛頭山群山深處有她跋山涉水的足跡，群相冊里有她無數(shù)甜美清麗的笑臉我不喜歡離別，但這次的離別應該是開心的，快樂的！張老師要走上新的崗位，要有新的發(fā)展。雖然我們舍不得她，但更多的是對她的祝福！張老師，如果說61小學是您的娘家，那么就把我們組當做您的閨房，楊老師，陸老師和我隨時敞開房門期待您的到來！串詞：真誠、大方；寬容、友善；美麗，時尚。從蔡明芳老師的祝福中我們讀出了這樣的關鍵詞，這不僅是蔡明芳老師對你的印象，也是我們共同的感覺。在六一這個家園里，我們曾經一起歡笑，我們曾經一起分享。無論走到哪里，請你記住，六一小學永遠是你的娘家！第三篇章：亦師亦友同事代表：王馨發(fā)言難忘師友情看著張潔老師張張動人的照片，我想說，你既是我的好姐姐，又是我的好老師。難忘過去的歲月，是你和劉濤書記傾心相助，陪我度過了一個又一個艱難的“磨課”期，讓我獲得了一次又一次的成功！難忘一次次的“磨課”，磨出了我們創(chuàng)新思維的火花；磨出了我們合作交流的默契；磨出了我們把握教材的深度。每一次直面你們的點評，都能給我以深刻的啟迪和專業(yè)的引領；每一次深入的探討，都閃現(xiàn)著我們思維碰撞后激起的智慧火花！記憶中，我的每一次參賽都能看到你忙碌的身影。記得11年，在南京舉行的全國小學語文教師素養(yǎng)大賽，你雖未親臨現(xiàn)場，卻通過手機、視頻時時刻刻關注和指導著我！劉濤書記更是全程陪同！你們總在我業(yè)務水平停滯不前、苦于無法撥開迷霧時，給我信心，給我力量，帶我走出困境！這是怎樣的一種奉獻？這是怎樣的一種情誼呀！所以我想說：你們就是我的姐姐；我還想說，你們也是我的老師！我也知道，學校的每一位青年教師獲獎的背后都有你們悉心的指導！你們如同綠葉，把自己的智慧和力量傳遞給青年教師，讓青年教師像花朵般綻放！最后，借用這樣一首詩送給亦師亦友的張潔主任：（彈指揮間，山重水復，曲步流連。憶二十七載之滄桑，教學玉潔，吐納冰清。日月循環(huán)，山高水流。一朝戀戀，揮手告別，旅途猶遠矣，道一聲珍重