【文章內(nèi)容簡介】 敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖**親—生日快樂！在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的39。光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿通用6尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好！暑假里，我反復(fù)閱讀了《抗震英雄少年事跡》一書，書中那些和我差不多大的少年英雄，在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來的那種英勇、無畏、為他人著想的精神令我震撼。其中印象最深的要數(shù)舍身救人、英勇堅(jiān)強(qiáng)的小英雄陳浩。在5月12日下午14點(diǎn)28分左右，成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們正在上課。突然間，兩層的教學(xué)樓猛烈地?fù)u晃起來?！暗卣鹆?，地震了，快跑！”陳浩和同學(xué)們趕緊往樓下沖去。一向敏捷、機(jī)靈的陳浩跑在了最前邊。他跑下樓梯，穿過樓邊的升旗臺，很快就到了安全地帶。還沒來得及喘口氣，他一轉(zhuǎn)頭，看見身后的一個(gè)女孩還在旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌下來，砸向女孩。情況萬分危急。“快躲開！”陳浩急了，他一邊喊著，一邊轉(zhuǎn)頭往回跑，并使勁兒把女孩推了出去。然而，不幸卻在此時(shí)發(fā)生了：三四米高的磚墻“嘩啦”一下倒塌了，那個(gè)與陳浩素不相識的女同學(xué)安然無恙，而他自己的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中……造成雙下肢骨折，腰椎多處骨折，肺挫傷，肺出血……在這樣的情況下，他沒有哭。在醫(yī)生沒有用麻藥給他清理傷口時(shí)，他仍沒有哭?？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了。我被他的英雄氣概所感動！這是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！我在不停地反問自己，如果我是這個(gè)班的同學(xué)，在這危急的時(shí)刻，我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎？我陷入了沉思。當(dāng)小英雄陳浩被救出送入醫(yī)院后，有記者采訪問他“當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走？”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧。他樸實(shí)的話語更是讓我深有感觸。我雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場，抗震救災(zāi)，重建家園，但我也可以做些力所能及的事情。最主要的`是，我要向陳浩同學(xué)學(xué)習(xí)，以他為榜樣，做對祖國有用的人。在這次讀書活動中，我學(xué)到了很多東西，看到了人類最美好的感情，知道了無數(shù)個(gè)像陳浩同學(xué)一樣的英雄事跡。他們是災(zāi)區(qū)的孩子，中國的孩子。在災(zāi)難來臨的生死瞬間，他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒，卻在內(nèi)心生長力量，挺起稚嫩的肩膀。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們用堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、樂觀和善良與災(zāi)難搏斗，與死亡較量，讓人們在滿目瘡痍的災(zāi)區(qū)大地上，看到了祖國的希望?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球……”梁啟超老前輩的這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了嶄新的詮釋。在這些新時(shí)代的小英雄身上，反映了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。在巨大災(zāi)難來臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我深感欽佩和驕傲。少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿通用7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：我是來自x年級x班的xxx，在清晨的陽光中向大家問好！本周，我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保護(hù)兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時(shí)代的我們，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當(dāng)我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進(jìn)寬敞的教室，當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨……這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關(guān)注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數(shù)學(xué)題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)兒無傷大雅的`小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。冰心曾在《繁星春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！敝蒙硗甑奈覀?，時(shí)常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時(shí)?；孟胫_始一場飛向太空的旅程呢！因?yàn)槟贻p，所以有無限可能。確定目標(biāo)，堅(jiān)定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻(xiàn)的人呢？如果有架時(shí)光機(jī)，我一定飛到未來，看一看優(yōu)秀的我們。時(shí)光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愿我們成長為更好的自己，用雙手構(gòu)建美好的明天！第三篇：少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》演講稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是++學(xué)校一（2）班的學(xué)生張++，今天我給大家演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。我是一名一年級的普通學(xué)生，我無法做出驚天動地的事情來表達(dá)我的愛國情感,，很多人可能都不清楚。愛國就一定要抵制日貨嗎？愛國就可以隨意的游行示威嗎？不是的！我們每一個(gè)人，每一個(gè)中國人都應(yīng)該理性愛國。愛國不是喊口號，而是實(shí)際行動。我們雖然是小學(xué)生但愛國離我們并不遙遠(yuǎn)。而且愛國就要從我們少年做起！你們知道我的家鄉(xiāng)重慶嗎？那里曾經(jīng)就是抗日的戰(zhàn)場，我的祖輩他們都是戰(zhàn)爭的受難者。那時(shí)國民懦弱，教育落后，禮儀敗壞，正義感泯滅，導(dǎo)致國家不堪一擊。直到抗日戰(zhàn)爭勝利，最后新中國成立，國人重新團(tuán)結(jié)起來，一批又一批青少年奮發(fā)圖強(qiáng)，世界人才重新昂首挺胸起來。而我們今天要做的，便是做一個(gè)強(qiáng)大、有正義感的少年。那我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，團(tuán)結(jié)合作，全面發(fā)展，做未來對國家發(fā)展有用的人！還要從小事做起，不亂丟垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，勤儉節(jié)約，將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！從我做起，從身邊小事做起，強(qiáng)大自己，則中國也會越來越強(qiáng)！我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：國強(qiáng)則少年強(qiáng)演講稿國強(qiáng)則少年強(qiáng)演講：許吉如我想請現(xiàn)場的男生去設(shè)想或者是回憶一個(gè)場景，你的女朋友呢板著臉站在一 邊，突然就很委屈的哭出來了，你問她什么都不開口的。寶寶心里苦，但是寶寶 不說。這個(gè)時(shí)候你心里很慌張，你想不對呀，怎么回事呢？上個(gè)月看中的包我買 了呀，昨天的朋友圈我點(diǎn)贊了呀，前天前女友發(fā)過來的短信我刪掉了的呀。這個(gè) 時(shí)候她大小姐終于開口了，她說我也不知道為什么，就是沒有安全感了。這個(gè)時(shí) 候你的內(nèi)心是崩潰的，這是她第 101 次跟你提出安全感的概念。鼓掌的那個(gè)哥們，可能你女朋