【文章內(nèi)容簡介】 ，?長大了我也要當老師?。高考時，她毫不猶豫地報考了師范院校，向著她的人生理想邁出堅實一步。2007年，麗莉畢業(yè)后來我校任教。我第一次注意到她，是在校園藝術(shù)節(jié)上。作為主持人，她漂亮的面容、明亮的眼睛、大方的舉止、自信的風(fēng)格讓我難以忘懷。那天，主持間隙她俏皮地眨著一雙會說話的大眼睛，跑到跟前問我：?校長，我漂亮嗎？?一股強烈的青春氣息撲面而來。麗莉老師謙虛好學(xué)、善于鉆研。每次聽完她的課，她總是問我哪里有問題，應(yīng)該怎么改，并把建議認真記下來。我在檢查教案和聽課筆記時發(fā)現(xiàn)，麗莉與其他年輕人不同，每節(jié)課都設(shè)計了師生互動環(huán)節(jié)，都有總結(jié)規(guī)律的方法。備課組教研討論時，她總是用獨特、有創(chuàng)意的觀點娓娓道來。這幾年，?偷師學(xué)藝?成為麗莉的習(xí)慣，只要有時間，她見課就聽、拿筆就記，同事們都開玩笑說麗莉的成績是?偷?來的。工作中的麗莉從不服輸。她把對手看成朋友，把同行當作戰(zhàn)友。一次學(xué)業(yè)水平測試中，麗莉班級沒有鄰班好，在認真查排后，她自信地對鄰班班主任說：?等到下次，我們班一定會勝出！?直到今天，那位班主任也不敢相信，這位可愛而自信的對手會缺席比賽。麗莉一心撲在事業(yè)上。她工作像?拼命三郎?，每天早晨5點多起床，晚上8點左右才回家，常常備課到深夜。工作5年，麗莉老師只休了兩次假。一次是三年前的婚禮，只休了兩天；另一次是兩年前的流產(chǎn)，身體還沒有完全恢復(fù)，就又出現(xiàn)在班級里。她曾經(jīng)說過：?等送走了這屆學(xué)生，我一定要個孩子。?可就差47天，意外發(fā)生了。我們?yōu)辂惱蚱砀?，也共同期待她的這個愿望早日實現(xiàn)。麗莉有本工作日記，記錄了班上50多名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭狀況、性格特點，甚至最近的情緒變化、微小進步。她把大部分時間都花在學(xué)生身上，盡情享受著教師這個職業(yè)帶給自己的幸福感。一分耕耘，一分收獲。短短5年時間，麗莉就在全校90多名青年教師中脫穎而出。她被評為學(xué)校?青年骨干教師?、?教師新秀?、?優(yōu)秀班主任?、?最受學(xué)生歡迎的老師?。在佳木斯市的?菊花杯?課堂教學(xué)競賽中，她獲得一等獎。她所帶班學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，學(xué)業(yè)水平穩(wěn)定攀升。麗莉總是以熱情的心感動著身邊人。在十九中學(xué)，所有和她接觸過的同事，都從她那無處不在的關(guān)懷中感受過愛的溫暖。一次，陳老師因丈夫生病需要請假，麗莉知道后，主動和陳老師說：?我來幫你帶這個班，放心吧?。那時的麗莉工作還不到一年。三個月后，陳老師回來時發(fā)現(xiàn)，班風(fēng)沒有變，孩子們似乎更懂事了，她找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，說的第一句話就是：?張麗莉適合做班主任，完全有能力帶好一個班。?一次校園藝術(shù)節(jié)選主持人，團委書記找到麗莉，她在舞臺方面沒有太多經(jīng)驗，但還是愉快地接受了這一挑戰(zhàn)。一天，我路過語文組辦公室，看到她正對著鏡子反復(fù)練口型。見我到來，她開口就說：?校長，我的吐字準不準？感情表達得怎么樣？到不到位？幫我改改！?直到在我的口中得到了肯定的答復(fù)，她才充滿自信地點點頭。在她的努力下，她的主持風(fēng)格得到師生認可。還有一次，同事秦楠老師網(wǎng)購了一雙鞋，一試大了兩碼，很苦惱。麗莉試了試，說穿著正合適，就硬把錢塞到秦楠手上買走了那雙鞋。可事后，大家才知道，麗莉和秦楠穿一樣號碼的鞋，是因為怕秦楠上火，才買走了這雙自己穿著大兩碼的鞋。麗莉出事的第二天午餐時，同事們打開魚罐頭的那一刻，都情不自禁地流下了眼淚。因為這魚罐頭是麗莉聽說同事蘇老師愛吃，前幾天特意去超市買回來的。至今，我們已記不清麗莉為同事們打好了多少次可口的飯菜，遞來了多少杯溫情的開水，更數(shù)不清她為大家準備了多少包潤喉的含片。在同事眼里，麗莉心中有愛，麗莉口中有歌，同事們都喜歡她，我們大家都愛她！自從麗莉出事后，我每天都守在電視機旁，牽掛她每天的病情變化。聽到她5次手術(shù)都很成功的消息，我們的焦慮和擔心終于放下了；品讀她飽含無限牽掛、展現(xiàn)堅強樂觀的微博回信，我們倍感溫暖，深受鼓舞；看到她在黨旗下宣誓時專注而堅定的目光，我們?yōu)辂惱蛑孬@生命高興欣慰。記得四川汶川地震時，麗莉這樣寫道：?當大難來臨的一剎那，誰能預(yù)知自己的命運？當命懸一線的瞬間，誰能握緊親人的雙手？?麗莉用實際行動，勾勒了時代的精神底色!我越來越讀懂了麗莉，讀懂了她柔弱外表下隱含的那份勇敢與堅強。她在生死抉擇瞬間迸發(fā)的非凡勇氣令我欽佩，她在人生劫難面前的淡定從容更讓我感動，她是人民教師的驕傲，當代青年的楷模！在這里，我想對麗莉說：麗莉，你是個樂觀、堅強、勇敢的好女孩，你承受了一場突如其來的風(fēng)雨，你正在經(jīng)受著別人無法想象的磨難。但我們始終堅信，全國有那么多的好心人都在關(guān)注著你，有那么多的師生都在牽掛著你，你的笑容一定會更燦爛！麗莉，加油！我們等你回來！師愛點亮人生佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班 張佳巖張麗莉老師是我的班主任，平時我們都叫她麗莉姐。5月8日晚上，麗莉姐像往常一樣和同學(xué)們有說有笑走出校門，沒想到，禍從天降。學(xué)校門前不遠處的一輛客車突然失控，連撞前面兩輛車后朝著麗莉老師和同學(xué)們直沖而來，人群一片慌亂。萬分危急時刻，麗莉老師沖了上去，用身體使勁撞開緊挨著她的兩名同學(xué)，同時伸出雙臂，奮力推開身邊另外兩名同學(xué)……同學(xué)得救了，而她卻被碾到車輪下，倒在血泊中。當時，已經(jīng)上了校車的同學(xué)看見麗莉老師被撞，用撕心裂肺的聲音大叫著?老師?，瘋了一樣沖下車去，?快救老師??！?同學(xué)們呼喊著，?趕緊送醫(yī)院！?大家忙亂著，人們不斷呼喊著麗莉老師的名字，大聲和她說話，提醒她千萬不要睡去。?救救我們的老師！快來救救我們的老師??！?當救護車趕到現(xiàn)場時，救護人員發(fā)現(xiàn)，麗莉老師的傷勢非常嚴重，雙腿已被輾軋得完全畸形，讓人不忍看下去。麗莉老師出事后，我們的數(shù)學(xué)課在肅穆的氣氛里只進行到一半，老師說?你們老師還沒脫離生命危險，而且已經(jīng)截肢了。她還那么年輕呢……?聽著這令人心痛的結(jié)果，全班都安靜下來，只能聽見抽泣聲。英語課上不下去了，英語老師只是哭。同學(xué)們一直都不敢相信，大家互相安慰說，咱們老師做完手術(shù)就能回來。當時我滿腦子只有一個想法，就是趕緊去看看麗莉老師。重癥監(jiān)護室外，隔著玻璃窗，我們終于見到了麗莉老師。那么空曠的房間，她一個人孤零零躺在那里。我看不清她的臉，只看見那么多冰冷的管子插在她身上，監(jiān)護儀一閃一閃地跳動，長長的被單罩著瘦瘦的她。我的心碎了，真想沖進去，撲進她懷里說：麗莉姐，你疼嗎？麗莉姐，你怕嗎？麗莉姐，你還能給我當老師嗎？然而我能做的，只有把雙手放在胸口默默祈禱，心中呼喊：麗莉姐，你快醒來吧，我們都等你回家呢。那天以后，除了電視新聞和學(xué)?；顒?，我只能靠回憶尋找麗莉老師美麗的身影。她給我的第一印象是那么難忘。記得初中報到的第一天，一個高高瘦瘦的老師走進教室，一副近視鏡，白襯衫，黑色條格褲子，是那么清新，那么親切。她做了一個讓我終生難忘的自我介紹：?我叫張麗莉，第一個麗是美麗的麗，第二個莉是茉莉花的莉。只要你記住美麗的茉莉花就會記住我。?她對我們說：?我們是兄弟姐妹，將要一起攜手走過3年。?在老師和同學(xué)眼里，我是個不懂事的小毛孩。那天我又出去淘氣，晚上，一個電話突然打來，是麗莉老師。話語里沒有指責和批評，只有輕聲細語：?張佳巖，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，快樂成長。父母不容易，打工掙不了多少錢，他們?yōu)榱苏l，還不是為了你嗎？你就像一只風(fēng)箏，在天空中遨游，想飛得又高又遠，但需要線牽著，否則會狠狠地摔在地上……?她還說：?第一次看到你時就覺得你這個本家妹妹聰明伶俐，一定能行。人身上有光，一定要讓別人看到。有伯樂，千里馬也要努力！?電話里，麗莉老師的嗓子因勞累帶著沙啞，但她始終那么溫柔。時間一分一秒流逝，放下手機，我一查，她足足和我聊了3個多小時。我感動了。我在想：?老師為了誰？老師為了什么？?終于，我暗自下定決心：以后一定努力，決不辜負老師對我的希望！以后的日子里，我沒有讓麗莉老師失望，當上了班長，當上了學(xué)生會干部，還入了團。這離不開麗莉老師的幫助，是她像親人一樣待我，把我的優(yōu)點發(fā)揮到極致。去年，我的父母鬧了矛盾。那天，我覺得世上沒人要我了，心情糟透了。細心的麗莉老師一眼就看出來了，她特意為我調(diào)了一節(jié)課，怕別人知道，她把我?guī)У介T衛(wèi)室，告訴我：?你還是一個孩子，父母為了養(yǎng)家很辛苦，你的責任就是好好學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展。?她又找來媽媽把我接回家。剛到家，我就接到麗莉老師的短信，一條、一條、又一條，我數(shù)了數(shù)，足足有60多條??！我還記得其中最讓我感動的一條：?每一個人都有低谷 的時候，最重要的是你怎么解決！丫頭，要拿得起，放得下，我相信你一定會做好！愛你的麗莉姐。?麗莉老師，對我們每個同學(xué)都無微不至，我們?nèi)喽己軔鬯?。同學(xué)過生日，她在黑板寫下祝福的話；有的同學(xué)不吃早飯，她就私下準備一箱點心；同學(xué)扣子沒系好，她會上前整理；同學(xué)衣服臟了，她會幫著洗；下雨了，她把傘留給我們；天熱了，她給我們買冰激凌；冬天來了，她買來電水壺，讓我們喝上熱水。有的同學(xué)因病不能來上課，她會主動幫助補習(xí)。有的同學(xué)因為學(xué)不會情緒低落，她會用自己獨特的方式去關(guān)心鼓勵。我班有個女生語文學(xué)不好，難過得直掉眼淚。麗莉老師發(fā)現(xiàn)后，急忙用手帕擦去她的淚水，不停地說：?別哭了，再哭老師會心疼的。來，老師幫你分析原因，交給你學(xué)習(xí)方法。?在麗莉老師的幫助鼓勵下，這個同學(xué)找回了自信，語文成績迅速提高。不知道麗莉姐還記不記得我送她的結(jié)婚禮物。一個大心、一個小心，祝他們夫妻永結(jié)同心。那時我也有一個小心眼兒，想她那顆大心永遠連著我這顆小心。3年里，我很慶幸，是麗莉姐用無私的愛溫暖著我和同學(xué)們。一次班會上，我們每人表演一個節(jié)目，麗莉老師看得那么開心。我們知道她特別愛唱歌，可她就是不唱。她說：?等你們畢業(yè)了，我一定給你們唱。?現(xiàn)在，我們都升入高中了，我和同學(xué)們期待著麗莉老師能為我們唱上一首歌。就在出事前幾天，麗莉老師為我們出了道作文題，題目是：你是我心中最美的風(fēng)景。對我們來說，麗莉老師就是我們心中永遠最美麗的風(fēng)景！你用堅強抒寫美麗哈醫(yī)大附屬第一醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任 趙鳴雁5月8日晚，在奮力推開學(xué)生、自己卻倒在車輪下的那一刻起，張麗莉這個名字響徹神州大地。也是從那一刻起，像我這樣的醫(yī)務(wù)人員心中多了一份擔憂和牽掛?？吹綇堺惱虻囊粍x那，我的心緊緊抽動了，麗莉傷得太重了，車輪碾軋造成嚴重多發(fā)傷，沒有意識，靠呼吸機維持呼吸，靠升壓藥維持血壓。為了盡全力搶救，專家組決定將她轉(zhuǎn)往醫(yī)療綜合救治能力更強的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。剛進入哈醫(yī)大一院ICU時，麗莉的呼吸、循環(huán)和意識狀態(tài)都不穩(wěn)定，醫(yī)護人員捏了一把汗，不敢有一絲一毫懈怠。血流動力學(xué)監(jiān)測、生命支持治療、呼吸機參數(shù)的調(diào)整、血管活性藥物的調(diào)整……一系列搶救治療措施跟上，專家們連續(xù)4天4夜沒有回家，大家的神經(jīng)都繃得緊緊的。用過藥后，麗莉徐徐睜開了眼睛，眼神逐漸由迷茫到清澈，意識恢復(fù)了！第二天，我們?yōu)辂惱蛟囃Ａ撕粑鼨C，麗莉配合著醫(yī)生的節(jié)奏，艱難但頑強地呼吸著，經(jīng)過24小時的觀察，脫機成功了！拔除氣管插管是個痛苦過程，經(jīng)常有患者因配合不好，拔管失敗而再次插管。堅強的麗莉忍受著常人無法忍受的痛苦，盡管嗆咳流出眼淚，硬是沒吭一聲，聽話地大口喘氣，呼吸漸漸平穩(wěn)，拔管成功了！當她用虛弱的聲音說出?謝謝你們?時，我們熱淚盈眶。四川汶川地震時，我在成都的ICU工作，看過太多因截肢后感染不得不進行第二次、第三次截肢的患者。同樣是嚴重碾壓傷，我們最擔心的就是控制不住感染。骨科醫(yī)生及時為麗莉做了6次手術(shù)，2次擴創(chuàng)引流、2次清創(chuàng)縫合、2次植皮手術(shù)。每天換藥，醫(yī)生都小心得不能再小心，認真得不能再認真，盡最大努力防止感染。因為疼痛，每次換藥都是一次考驗。每當我們問麗莉疼不疼，止痛藥用不用加量時，她總是微笑著說?我能堅持?。醫(yī)生向她豎起大拇指，說她是好樣的，她就眨眨大眼睛，心領(lǐng)神會地點點頭。當我們告訴她，止痛藥長時間應(yīng)用會有副作用時，她毅然要求不用止痛藥。每次換藥，麗莉用牙齒咬住一塊紗布，雙手握住病床護欄，用眼神示意?可以開始了！?整個換藥過程中，麗莉緊緊咬著紗布一聲不吭，手臂微微顫抖，額頭滲出細細的汗珠，咬過的紗布竟然幾乎被牙齒穿透！醫(yī)生和護士都是含著眼淚，動作盡可能輕一點，讓麗莉的痛苦盡可能小一點。她的堅強，對醫(yī)護人員是一種安慰，更是一種鼓勵。經(jīng)過共同努力，麗莉成功避免了再次截肢。由于高位截肢，麗莉不能像正常人那樣以自由姿勢睡眠。夜里，她曾一次次難受得滿頭大汗，為了不讓護士過度勞累，卻從不發(fā)出聲音。面對細心的詢問，她說，?沒關(guān)系，我只是不想睡，你快忙你的吧！?早期，由于麗莉病情不穩(wěn)定，醫(yī)護人員一直沒有告訴她雙腿截肢的情況。麗莉有時會說自己腿疼，護士們就假裝幫她做腿部按摩，實際是在按摩豎放在被子下的兩個枕頭。一天聊天時，麗莉突然說起自己穿7厘米的高跟鞋也可以健步如飛，護士們紅著眼圈小心翼翼地把話題繞開了。在換藥時，醫(yī)生刻意用被單擋住麗莉的視線，不讓她發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已經(jīng)缺失。為了轉(zhuǎn)移注意力，康凱醫(yī)生買來雜志，但把雜志給麗莉之前，他都仔細翻閱好幾遍，不讓敏感內(nèi)容引起麗莉關(guān)于病情的聯(lián)想。5月25日，麗莉的病情趨于穩(wěn)定，專家組研究決定，將雙腿高位截肢告訴麗莉。是歇斯底里還是嚎啕大哭？不能接受現(xiàn)實？無法配合治療？病情加重？我們心里沒底，畢竟，麗莉只是一個28歲的女孩啊……然而，知道真相后，麗莉默默地流淚了，沒有發(fā)出一點聲音，情緒平穩(wěn)了一會兒，她的第一句話是：?我今后能安假肢嗎？我還要上講臺給我的學(xué)生上課呢！?那一刻，我們的心很痛很痛，麗莉堅強、勇敢、積極的人生態(tài)度，讓所有人流下熱淚。麗莉說，?住院以來最大的感受是溫暖，我已經(jīng)把醫(yī)生和護士當成了自己的親人和朋友。?每次見到我，麗莉都會親切地叫我姐姐，每次看到周晉院長和骨科畢鄭鋼主任，她都嬌憨地叫周姥爺、畢姥爺。麗莉?qū)ξ艺f，?等我好了，我要寫本書，書名就叫《我在ICU的深度游》，記錄下你們把我從死亡線上拉回來的點點滴滴，我以前從沒想到醫(yī)生是那么的無私，那么的崇高！我要讓所有人都知道！?為了讓麗莉放松心情，專家組決定讓她坐著輪椅到戶外活動。第一次出門，麗莉特別興奮，像只小鳥一樣雀躍著?？砂雮€多小時后回來時，她卻滿臉哀傷。她委屈地說，?我看到滿眼睛都是腿！?重又躺在床上，整整一個下午，不知悄悄流了多少眼淚。然而，麗莉終究是堅強的，第二天，當我們問她還要不要出去時，她倔強地回答?要出去！?麗莉適應(yīng)能力驚人，她的心情很快好轉(zhuǎn)，雙上肢力量不斷加強，竟然可以自己轉(zhuǎn)著輪椅出去了。每次出門前她都笑瞇瞇地朝我們擺擺手說：?我去旅游了，等著我回來給你們帶禮物！?再過不久，麗莉要去做康復(fù)訓(xùn)練和安裝假肢