無邪教校園”材料(編輯修改稿)
2025-11-04 07:38 本頁面
【文章內容簡介】 邪教問題領導小組，有分管和反邪教信息員，做到職責明確，任務詳實，措施得力‘防范和處理邪教工作納入學校工作計劃并有小結；防范和處理邪教工作領導責任制、目標管理責任制和責任追究制落實到位，信息員發(fā)揮好；“誰主管，誰負責”原則得到認真貫徹執(zhí)行且效果明顯。（二）基礎工作扎實有效。建立健全“法輪功”及其他邪教人員基本情況檔案，各項規(guī)章制度、機構網絡、職責任務、工作流程上墻，檔案資料完善，管理規(guī)范。（三）建立和完善反邪教信息員制度。學校有專門反邪教信息員負責防范和處理邪教問題工作，對邪教活動信息能及時發(fā)現，及時上報，切實上報，切實發(fā)揮職能作用。（四）建立幫教小組。對重點邪教人員建立35人幫教小組，定期開展幫教工作，掌握其思想動態(tài)，并建立幫教方案，做好幫教記錄。嚴格落實監(jiān)控措施，確保學校無邪教人員、無邪教活動，校園內不發(fā)生邪教累案（事）件。（五）建立長效工作機制。積極參加上級組織的各項反邪教教育宣傳活動，認真完成布置的各項任務，每出2期（上、下半年各1期）反邪教工作宣傳欄，自行組織不少于一次的集中宣傳教育活動。積極開展“反邪教知識進校園”活動，開展形式多樣的調查摸底工作。在三月下旬開展動員宣傳活動，全面拉開“無邪教校園”活動序幕。運用教職工大會、黨員大會等形式，對全體教職員工開展一次全面的反邪教知識教育，提高思想認識，明確工作思路，形成合力。學校教導處、少先隊積極開展“反邪教知識進校園”活動，建立反邪教警示教育活動室和固定的宣傳欄、固定的宣傳教育形式，通過舉辦主題班會、反邪教知識競賽、國旗下講話、黑板報、櫥窗、圖片展覽，舉辦反邪教簽名、觀看“崇尚科學、抵制邪教”影片等活動，開展形式多樣的反邪教警示教育活動，對廣大學生進行經常性教育。另外還充分發(fā)揮法制副校長和警示教育基地的作用，將反邪教知識納入學生課堂，定期上法制課、思想道德教育課，對中小學生進行系統(tǒng)的反邪教警示教育。總之，我們通過“反邪教活動”進一步提高了全體師生識別“邪教”的能力，進一步增強了全體師生和“邪教”罪惡勢力斗爭到底的堅強決心。到現在為止我們學校沒有一人有悖于師德師風的行為，更沒有任何一名師生參與任何形式的邪教活動。第三篇：無邪教校園創(chuàng)建關于創(chuàng)建“無邪教校園”的工作要求根據縣委防范辦和縣教體局黨委會聯合文件的具體要求，現就我鄉(xiāng)“無邪教校園”創(chuàng)建活動提出如下要求：一、堅持五項原則：預防為主，加強教育。因地制宜，結合實際。形式多樣，寓教于樂。教學與創(chuàng)建活動并進。務實求效。二、堅持八項創(chuàng)建標準：有領導機構，有防范工作方案措施，有專兼職工作人員。制度健全，責任明確。有工作檔案，
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