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正文內(nèi)容

探訪兒童福利院策劃書(編輯修改稿)

2024-11-04 06:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到青協(xié)博客(參與者寫自己的心得)主持人宣布:活動(dòng)結(jié)束。主要負(fù)責(zé)人分配同學(xué)收拾活動(dòng)現(xiàn)場,并清點(diǎn)人數(shù)。十、活動(dòng)完善:為了讓我們的活動(dòng)做的長期有效,活動(dòng)快結(jié)束時(shí),根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)那些心理或身體有疾病的孩子,根據(jù)年齡、性別、性格進(jìn)行劃分,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一或幾對(duì)一的后期幫扶。在后期幫扶過程中可以吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以更好的準(zhǔn)備進(jìn)行幫扶工作。十一、注意事項(xiàng)活動(dòng)過程中志愿者要隨時(shí)注意兒童的安全問題,如發(fā)現(xiàn)兒童有異常反應(yīng),應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。各志愿這要隨時(shí)注意自己的言行舉止,并攜帶好自帶物品。蘭州交通大學(xué)外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)2010年10月17日第四篇:兒童福利院策劃書兒童福利院慰問項(xiàng)目計(jì)劃書一、活動(dòng)項(xiàng)目:慰問福利院二、活動(dòng)目的:在我們的身邊每天都可以看到歡聲笑語的孩子,他們的童言、童趣、可愛、頑皮、無憂無慮的生活,深深地吸引著我們。但當(dāng)看到他們快樂身影的同時(shí),又是否會(huì)想起我們身邊還有一些特殊的孩子,他們失去了父愛母愛,更渴望被關(guān)愛、被關(guān)注,他們就是兒童福利院的孩子。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,力行公益更是我們每一個(gè)人的職責(zé)。盡我們一份微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心與勇氣,讓他們也能享受正常孩子一樣的多彩世界,也感受到我們的愛。三、活動(dòng)主題:讓愛陪你成長四、活動(dòng)組織單位:南通大學(xué)杏林學(xué)院理學(xué)部心理協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間:4月份六、活動(dòng)地點(diǎn):南通兒童福利院七、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:宣傳策劃部制訂活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)正常有條不紊開展?;顒?dòng)執(zhí)行前發(fā)出活動(dòng)通知召集活動(dòng)人員并分組。采購活動(dòng)需要用品,詳細(xì)見附錄二。準(zhǔn)備活動(dòng)游戲,詳細(xì)見附錄三?;顒?dòng)前:定點(diǎn)定時(shí)集合,帶好活動(dòng)所需用品(如慰問品,捐助品)。活動(dòng)中:到達(dá)福利院后,所有義工按組有序開展工作。心理輔導(dǎo)組:進(jìn)行簡單的心理輔導(dǎo),和他們聊天溝通盡量讓他們接受我們。文藝活動(dòng)組:布置場景,包括掛橫幅、搬凳子、吹氣球、布置房間準(zhǔn)備游戲用品。進(jìn)行團(tuán)輔活動(dòng)團(tuán)輔即為團(tuán)體輔導(dǎo)。從定義上看,我們可以從兩個(gè)方面加以理解:第一,團(tuán)體輔導(dǎo)是心理輔導(dǎo)的一種形式。第二,它是通過“團(tuán)體”的方式去輔導(dǎo)他人。有著其獨(dú)特的優(yōu)勢。如:第一,發(fā)展與體驗(yàn)良好的人際關(guān)系。對(duì)一個(gè)人來說,社會(huì)性學(xué)習(xí)是很重要的學(xué)習(xí)過程。團(tuán)體輔導(dǎo)更有效地發(fā)展其人際交往能力。在團(tuán)體中,通過團(tuán)體成員間的一系列互動(dòng),參與者可以觀察、體驗(yàn)人際關(guān)系如何形成,人際溝通如何進(jìn)行以及各種微妙的人際反應(yīng),學(xué)習(xí)人際交往的技巧,增進(jìn)與建立良好的人際關(guān)系。第二,體驗(yàn)互助與互利。在團(tuán)體活動(dòng)中,成員一直在彼此幫助,互相支持,提出個(gè)人的見解和看法,分擔(dān)相互之間的困難。每一個(gè)成員在幫助他人的過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)別人很重要。這種體驗(yàn)使人感到自己存在的價(jià)值,獲得欣喜感和滿足感,進(jìn)而增強(qiáng)自信心。第三,發(fā)展良好適應(yīng)行為??梢酝ㄟ^團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿效性學(xué)習(xí)。團(tuán)體輔導(dǎo)能夠給成員提供接受反饋的機(jī)會(huì),團(tuán)體中他人的建議、反應(yīng)和觀點(diǎn)往往是很有價(jià)值的,能夠有效地改變自己的不良行為,發(fā)展適應(yīng)行為。第四,探索與自我成長。團(tuán)體輔導(dǎo)為參加者提供了一個(gè)良好的社會(huì)活動(dòng)場所,創(chuàng)造了一種信任、溫暖、支持的團(tuán)體氛圍,使個(gè)體處于一個(gè)比較安全與溫暖的情境中,因此很適合培養(yǎng)成員積極面對(duì)生涯的態(tài)度,積極地評(píng)估自己的價(jià)值觀,使自己更為成熟地接受挑戰(zhàn)。接下來針對(duì)福利院的兒童,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)團(tuán)輔活動(dòng)小游戲。游戲一:最愛是你目的:在輕松的氣氛下介紹一下你最愛的人 時(shí)間:5~10分鐘內(nèi)容:組長說:“每個(gè)人心目中都有最重要的人”①大家圍成一個(gè)圈,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直線。②最上的一個(gè)要盡快搭到最下面。(也可以由下而上)③ 組長突然叫停,最上面的一位就要誠懇地介紹一個(gè)自己最愛的人。④ 分享后,重新再玩。這次由剛分享的組員叫停。注意:不要玩太多次,3至5位輪流分享就可。意義:每個(gè)人心目中都有最重要的人,這個(gè)人對(duì)于自己肯定有非凡的意義,更應(yīng)該讓我們懂得學(xué)會(huì)如何讓去感恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)
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