【文章內(nèi)容簡介】 話、指導(dǎo)。開題儀式結(jié)束(主持人總結(jié)) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天的會議的各項(xiàng)議程已全部結(jié)束，這是一個成功的大 會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。崔校長在歡迎詞中，給我們描繪了一個藍(lán)圖，一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn)， 一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個基礎(chǔ)， 在教育教學(xué) 上樹立了一座風(fēng)向標(biāo)。葛校長的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含 義，詮釋了課題的理論價值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施， 可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng) 導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫到時會顯的更加生動、鮮艷、多彩。市教育局專家對課題研究的可行性進(jìn)行了論證和指導(dǎo)， 給我們帶來了很大的 啟發(fā)。何主任從閱讀教學(xué)在語文教學(xué)中所占的時間比上提出了閱讀的重要性，鼓 勵我們努力研究，逐步解決閱讀教學(xué)的“高耗低效”的教學(xué)模式，并要求我們老 師要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。何主任還重點(diǎn)向我們解釋了 “案例” “案例研究” 和 的概念，詳盡分析我們?nèi)菀赘慊煜摹鞍咐焙汀罢n例”的區(qū)別，并具體指導(dǎo)我 們?nèi)绾芜M(jìn)行案例分析，可以說是手把手地教會我們。另外，何主任點(diǎn)出的“閱讀 教學(xué)的幾點(diǎn)思考” ，就是一篇非常好的研究論文，對我們的課題研究有著非常針 對性的指導(dǎo)作用。謝主任的講話更是高屋建瓴，強(qiáng)調(diào)我們教師要注重教育思想，在教學(xué)反思、研究的過程中，逐步形成自己的系統(tǒng)的閱讀體系。提出了“閱讀分享進(jìn)步” 的理念。在要求我們對課題進(jìn)行充分的論證的同時，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo)， 讓我們教師找到了自己在課 題研究中的側(cè)重點(diǎn)。謝主任鼓勵我們老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家 的共同努力，爭取取得輝煌的成果。最后，汪局長從開展課題的必要性、課題研究的幾個側(cè)重面、課題研究的前 景幾個方面為我們作出了指導(dǎo)， 并對老師們進(jìn)行了鼓勵。的確， 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們教 師的素質(zhì)一定會因課題的持續(xù)開展而不斷提升。今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺， 專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的 思路， 領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心 潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示我們最崇高的 敬意!謝謝! 課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參 與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組 成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果! 最后， 我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的課題研究工作給予 更多的指導(dǎo)。開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會! 請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、課題組成員到學(xué)校操場合影留念! 謝謝大家!報(bào)告會主持詞3開學(xué)初，學(xué)校依據(jù)教育局《提升教育教學(xué)質(zhì)量三年規(guī)劃》要求，制定了“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型、科研提升、模式創(chuàng)新”的新三年規(guī)劃，規(guī)劃提出未來三年把學(xué)校建成“全市一流、全國先進(jìn)”的天津市示范學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一年來全校各教研團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績?nèi)绾危裉煳覀冊谶@里隆重召開教研工作業(yè)績交流匯報(bào)會，旨在“展教研風(fēng)采、促學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型”，希望大家做好記錄認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時我們還將評選出六個先進(jìn)教研組，在教師節(jié)時進(jìn)行表彰。（有請一年級語文組）書記現(xiàn)場點(diǎn)評：一語：這個團(tuán)隊(duì)在過去一年中，突出了“學(xué)習(xí)，即以優(yōu)秀教師楷模確定人生目標(biāo)；實(shí)踐，即開展識字課題研究，講成長故事，觀察生活的實(shí)踐活動；展示，即教師參賽、學(xué)生表演等”，使一年級成為學(xué)校發(fā)展中的一個亮點(diǎn)。一數(shù)：這個團(tuán)隊(duì)有4位數(shù)學(xué)教師+320名學(xué)生，從懵懂的孩子到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，這其中教師要說多少話，該做多少示范，該有多少次家校溝通，都不好估量，但這就要靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研團(tuán)隊(duì)，他們4個人做到了！二語：年輕、快樂、陽光的品格，扎實(shí)肯干的精神，加上創(chuàng)新的工作思路，贏得了“千人賽課、我的模式我的課”的累累碩果。二數(shù)：好一個“放心”，從“我也行”的自信到“的確行”的褒獎，這里依靠的是教研互助、科學(xué)謀劃而不是蠻干，使這支隊(duì)伍成為了學(xué)生開心、家長安心、學(xué)校放心的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三語：樸實(shí)得如同草原上一棵無名的小草，確深得“舍與得”的精髓，就是因?yàn)闊o數(shù)普通的“小草”構(gòu)成了麗澤蔚為壯觀的美景，也贏得了美麗的人生。三數(shù)：奉獻(xiàn)與收獲是這個團(tuán)隊(duì)最亮麗的色彩。四語：老中青的組合在某些單位可能由于代溝問題產(chǎn)生隔膜，而這個團(tuán)隊(duì)融合得如同一家人，教育的經(jīng)驗(yàn)、開拓的精神這樣的優(yōu)勢互補(bǔ)鑄就了團(tuán)隊(duì)的成績。四數(shù)：“讓我們共同優(yōu)秀”，打破了木桶原理的怪圈，使這個團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“老與少”的無縫對接。五語：善于總結(jié)反思，不斷實(shí)踐探索，是一個團(tuán)隊(duì)蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵，是他們披荊斬棘的有效通道。五數(shù)：經(jīng)驗(yàn)依托于反思，真知依托于實(shí)踐，高效依托于評議課，就會成為攻克教學(xué)難題的法寶。六語：勇氣+努力=收獲的快樂。我非常喜歡這個詞的組合，這比白巖松的“痛并快樂著”的體驗(yàn)更有境界。六數(shù)：努力+實(shí)干=成功。文稿朗讀雖不算上乘，但由于有這實(shí)干精神深重，創(chuàng)新能力的依據(jù)，足以證明這也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。英語組：通過英語組的表現(xiàn)，我認(rèn)為：人品（做人踏實(shí)—恭、溫、仁、儉、讓）+師品（崇高的使命感和責(zé)任感）+學(xué)品（不斷創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)），三品合一，讓我們以此共勉。音樂組：把教研立足于教學(xué)實(shí)際問題即音樂社團(tuán)和藝術(shù)節(jié)展示，是音樂律動、音符飛揚(yáng)的校本教研特色。體育組：“嘿、嘿”的微笑是體育組的特色。這里包含著踏實(shí)、憨厚；包含著樂觀和力量，他們有著堅(jiān)定地克服一切困難險(xiǎn)阻的無窮力量。希望他們再接再厲。綜合組：雖是最復(fù)雜學(xué)科組合，卻有著一個堅(jiān)定的中心“服務(wù)”。服務(wù)學(xué)校、教師，服務(wù)學(xué)生，是這個處組工作有條不紊，希望他們的服務(wù)更上一層樓。學(xué)前組：年齡最高的師長，管理教育著全校最小的孩子，巨大的年齡落差卻有了豐碩的教學(xué)成果。其原因就是他們保持一顆童心、擁有著童真、童趣。祝愿學(xué)前組的老師們永葆童心，永遠(yuǎn)年輕。美術(shù)組：他們用赤橙黃綠青藍(lán)紫的`美麗色彩展示著xx精彩，描繪著為師的快樂和學(xué)子們的精彩人生。結(jié)束語：老師們，讓我們共同努力以不同的畫筆描繪麗澤更加絢麗的明天。報(bào)告會主持詞4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家下午好！今天我們在這里召開集團(tuán)公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)述職大會，此次述職大會是我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層管理干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全考核機(jī)制的重要步驟和舉措，對于打造高素質(zhì)的經(jīng)營管理者隊(duì)伍，促進(jìn)企業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。通過述職總結(jié)每一名領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略決策能力、經(jīng)營管理能力、市場應(yīng)變能力、開拓創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)防范能力和駕馭復(fù)雜局面的能力得到不斷增強(qiáng)。通過述職總結(jié)出每一名領(lǐng)導(dǎo)干部所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)工作能力，團(tuán)隊(duì)間的相互協(xié)同，相互配合的能力，通過述職總結(jié)出我們工作中更好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，查找出工作中的不足、瑕疵，以便我們更好的開展今后的工作，具有三十多年歷史積淀的北京達(dá)利新集團(tuán)有限公司，在以張總為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集每一名達(dá)利新人的智慧，企業(yè)進(jìn)入了新的歷升期。當(dāng)然，我們也要清醒地意識到，同企業(yè)新的發(fā)展形勢要求相比，同其他各單位發(fā)展的態(tài)勢相比，同廣大員工對我們的期望值相比，我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部在不同方面、不同程度上還有不盡完善之處，都存在持續(xù)改進(jìn)的空間。因此，通過述職這種形式，對自己進(jìn)行全面、客觀的分析總結(jié)，是非常必要的。既可以聽取領(lǐng)導(dǎo)和員工對自己的意見、建議，又可以相互學(xué)習(xí)交流，對于完善自我，取長補(bǔ)短，干好今后的工作有著積極的促進(jìn)意義。根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的要求，進(jìn)行述職的同志應(yīng)當(dāng)圍繞“德、能、勤、績、廉”五個方面實(shí)事求是地闡述自己工作，分析各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，未完成原因分析，分析工作中取得的經(jīng)驗(yàn)，存在的不足，以及的工作打算等等下面，今天的述職大會就正式開始。首先請公司常務(wù)副總經(jīng)理同志進(jìn)行述職。下面請公司副總經(jīng)理同志進(jìn)行述職。下面請公司副總經(jīng)理同志進(jìn)行述職。報(bào)告會主持詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體同學(xué)們：大家下午好！我們生活的社會，是法制社會，國家在“四個全面”的戰(zhàn)略布局中，“全面依法治國”扮演著為其他三個“全面”提供法治保障的角色；在學(xué)校教育中，扎實(shí)推進(jìn)法制教育，使學(xué)生了解法律常識，讓學(xué)生做一個知法懂法守法的學(xué)生，也是有效提高素質(zhì)教育的保障。為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，今天，我們請到紅樹派出所所長，也是我們學(xué)校的法制副校長：莫莫莫同志，給全體學(xué)生做一場法制報(bào)告，主題為：杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。讓我們以熱烈的掌聲有請莫所長作報(bào)告。同學(xué)們，通過梁所長的報(bào)告，我們能夠體會，法律是不可突破的社會底線，不可踩，更不可越，它是一條警戒線；同時它也是一條安全線，只要在線內(nèi)工作生活，你就會得到保護(hù)。所以，通過今天梁所長的報(bào)告，大家都要反省自己的思想和行為，哪些是不應(yīng)有的想法，哪些是不該做的事情，要及時清理不應(yīng)有的思想，及時止住不該做的行為，要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。同學(xué)們，你們的年齡都已經(jīng)滿16周歲，如果有違法的事實(shí)，自然受到法律的制裁。其實(shí)，違法事實(shí)，不關(guān)年齡，即使你沒有達(dá)到法律制裁的年齡，然而已經(jīng)形成了無視法律法規(guī)的習(xí)慣，那么，或早或晚，會有一面高墻攔住你的自由。還有一部分同學(xué)，沒有明辨是非的能力，對其他同學(xué)的話聽之任之，把夠意思、要面子當(dāng)做一件光榮的事情來處理，殊不知，你的一次無原則的支持，既葬送了自己的前途，也幫壞了他人的前程。所以，同學(xué)們，希望你們在面對同學(xué)間矛盾的時候，冷靜處理，寬容忍讓；在校規(guī)校紀(jì)面前時時謹(jǐn)記，完全遵守；在法律法規(guī)面前時時警醒，毫不觸碰。借助今天梁所長給我們講的法制報(bào)告，在提高自我防范能力及心理素質(zhì)的同時，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，遠(yuǎn)離違法犯罪，讓法律為我們的成長保駕護(hù)航。讓我們從身邊事做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營造安全、和諧的校園氛圍！同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝梁所長精彩的報(bào)告。我宣布：“杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪”法制報(bào)告會到此結(jié)束。報(bào)告會主持詞6各位老師，同志們，大家好！信陽師范學(xué)院師德主題教育—師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會現(xiàn)在開始。出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委副書記高建社同志，副院長李俊同志；參加的報(bào)告會的有傳媒學(xué)院、大外部、教育科學(xué)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、歷史文學(xué)院、馬列部、美術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)院、音樂學(xué)院、政法學(xué)院及部分機(jī)關(guān)職能部門的全體教職工，共580余人；今天的報(bào)告人是傳媒學(xué)院院長焦素娥教授、政法學(xué)院副教授程林老師、經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員路璐老師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師素質(zhì)，師德為先。師德是立教之本，是立教之魂。這就是我們開展師德主題教育的意義所在。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批教書育人的模范典型，我們從這些師德標(biāo)兵、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者中遴選組成了師德報(bào)告團(tuán)，今天是報(bào)告團(tuán)的首場報(bào)告。他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，沒有特殊榮譽(yù)和桂冠，有的是對人民教育事業(yè)的無限忠誠和沉甸甸的責(zé)任，有的是把學(xué)生當(dāng)親人的深厚情感，有的是全心投入、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的高尚精神；他們只是我們身邊平平凡凡普普通通的人民教師，但他們用智慧在三尺講臺上耕耘，用熱情播撒著科學(xué)的種子和赤誠愛心。這些平凡的事情，在坐的各位身上也有發(fā)生，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校驕人的辦學(xué)成績和良好的社會聲譽(yù)。下面報(bào)告正式開始，請全體教職工關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽，在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。首先請程林老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《責(zé)任與使命》。程林老師是我校政法學(xué)院副教授，20xx年北京大學(xué)哲學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來我校工作。長期以來，程林老師能把教師職業(yè)當(dāng)做人生理想，把傳道授業(yè)作為終生信念，甘于平凡樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到專業(yè)教學(xué)與文化普及中去，不計(jì)得失。下面有請程林老師。下面請路璐老師為我們作報(bào)告。她報(bào)告的題目是《真誠與愛的力量》。路璐老師是經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員。路璐老師不善言語，默默無聞，他用自己的平凡和真摯詮釋著什么是愛心，什么是真情，怎樣才能真正成為學(xué)生的引路人，用自己的實(shí)際行動譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。有請路璐老師。下面請焦素娥老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《教師是一座橋梁》。焦素娥老師是傳媒學(xué)院教授，院長，河南省教學(xué)名師。焦素娥老師長期工作在教學(xué)第一線，真心投入，用心感悟，把每一堂課都當(dāng)做釋放激情的人生舞臺，把每一屆學(xué)子都當(dāng)作延伸生命的情結(jié)。他的課不僅得到學(xué)生的一致好評，也受到業(yè)內(nèi)同行的交口稱贊；他愛生如子的平凡事跡不僅感動著一屆屆的學(xué)子，也感染者千千萬萬的教育工作者。下面有請焦素娥老師。（結(jié)語）老師們，剛才3位老師以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之責(zé)和為師之道。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，折射出他們高尚的師德和人格，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！短短十幾分鐘、幾十分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，3位教師是全體教師的縮影，每一位信陽師院人，信陽師院的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡職盡責(zé)，學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。信陽師范學(xué)院是我們賴以生存的地方，是一片教育人的沃土，這里不僅是學(xué)生成長的樂園，也給我們每一位教職工的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠快樂地工作著、成長著、幸福著。老師們，同志們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。希望全體教師都在這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一名學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在我們的投入與努力中再創(chuàng)輝煌！報(bào)告會到此結(jié)束，謝謝大家！報(bào)告會主持詞7老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天是5月20日，再過十八天，我們高三全體同學(xué)就要奔赴高考戰(zhàn)場了，四十多天后，初三的同學(xué)也要參加中考了。我們經(jīng)常說學(xué)得好更要考得好，