教科版道德與法治七年級上冊第四課第1框珍惜時間，合理安排學習時間(編輯修改稿)
2025-01-13 10:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “我只顧羲進去和現(xiàn)在，哪兒還有時間管現(xiàn)在？” 哲學家說：“過去的已經(jīng)過去了，將來的還沒有來到，我們唯一能夠把握的就是現(xiàn)在。如果無視現(xiàn)在，即使你對過去、未來了如指掌，那又有什么意義呢？” 神像一聽，恍然大悟，他失聲痛哭起來：“你說得沒錯，就是因為我抓不住現(xiàn)在，所以古羅馬城才成為歷史，我自己也被人丟在了廢墟里。 ” （摘編自《紙莎草卷》） 有人說，時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠靜止不動。有人說，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。 中小學課件站 昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。 —— 文嘉 知識點二：珍惜時間的表現(xiàn) 。 “ 時間，就像海綿里的水一樣，只要
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