【文章內(nèi)容簡介】 夢想。今天百年回浦把我們所有的老師同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開辟精神。在我們團結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也惟獨比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，簡單換朱顏。及時為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家！理想與現(xiàn)實演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！在萬芳吐蕊，生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學(xué)生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。正視弱點，剖析問題，直面現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實際行動去教育學(xué)生?！皫е活w心來，不帶一縷草走”，關(guān)心、關(guān)注每個學(xué)生，決不放棄每一個學(xué)生，努力使我們每一個回實學(xué)子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家！第五篇：理想與現(xiàn)實演講稿理想與現(xiàn)實演講稿理想與現(xiàn)實演講稿1《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除，于是在外漂泊流浪了兩個多星期，他原本打算到西部去，但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者，保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去，但最終，他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟，意味著一個人的生活最終要與現(xiàn)實接軌，意味著我們的`叛逆是錯誤的。主人公身上充滿了叛逆色彩，他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厭惡學(xué)校，以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事，他總是希望逃離現(xiàn)實生活而到自己理想的世界中去，卻又一次一次被現(xiàn)實打擊的失望彷徨，一次次的提醒著他，理想與現(xiàn)實之間是具有差距的。的確是這樣，理想與現(xiàn)實之間存在著反差，你的理想，往往就是你在現(xiàn)實中無法得到卻又渴望得到的東西，現(xiàn)實越糟糕，理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素，但對于他來說，依然是很難實現(xiàn)的。他只是一個十幾歲的孩子，還沒有自己獨立生活的能力，因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最后，也許正因為作者認(rèn)識到理想的不切實際，才乖乖的回到了家，回到了學(xué)校?，F(xiàn)實中的我們也是如此，和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆，總想著脫離社會規(guī)則而按照自己一個人的意愿去生活，然而理想和現(xiàn)實之間存有差距，人本來就是群體動物，成年人也不可能脫離社會而完全獨立的一個人存在，更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認(rèn)理想的存在，正因為有正確的理想鼓勵我們，引導(dǎo)我們，我們才能夠不斷發(fā)展、不斷進步。理想和現(xiàn)實之間是有距離的，承認(rèn)現(xiàn)實是我們實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力，只有正確的把握好理想與現(xiàn)實的關(guān)系，以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，以理想為目標(biāo)，腳踏實地，我們才能不斷前進，實現(xiàn)自己遠大的理想。理想與現(xiàn)實演講稿2同學(xué)們：大家好!最近很煩惱，因為高一學(xué)生馬上面臨選科，我們不知道該如何選擇，父母也無法給我們有效的建議。說實話，面對新的高考改革，我們有許多困惑，特別是關(guān)于高考選科的問題，我思考了很多，下面就談?wù)勎业囊恍┛捶?。我認(rèn)為，高考選科前一定要全面了解自己，關(guān)注自身的發(fā)展，明確選科的方向，這一點非常重要，這是選科的出發(fā)點和落腳點。遵從自己的興趣，這也是我們一直堅守的理想。了解自己，就要明確自己的興趣愛好，知道自己的優(yōu)點和缺點，如自己對哪一門課感興趣，哪一門課成績好，哪一門課學(xué)習(xí)比較吃力，在選科時盡量揚長避短，選擇自己感興趣或者成績較好的科目，這樣學(xué)習(xí)起來比較容易。俗話說“興趣是最好的老師”，只要你喜歡，就一定能學(xué)好。你如果喜歡物理，我建議你選“物理+化學(xué)+生物”，因為這幾門課邏輯思維性都比較強，而且科目之間的知識有交叉，可以互相促進。如果你比較喜歡歷史，我覺得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點兒，因為這幾門課都注重人文知識，注重理解和記憶。所以說，選科要根據(jù)興趣特長來決定。除了根據(jù)興趣愛好來決定選科，我們還要考慮將來的職業(yè)選擇。這是我們要面對的現(xiàn)實。從現(xiàn)在開始，我們必須對自己將來的職業(yè)有個大致規(guī)劃。將來如果想從事理科、工科類的職業(yè)，我建議盡量選擇物理，因為將來的職業(yè)運用物理知識的機會比較多。比如你將來要想從事航空航天研究，物理化學(xué)知識必不可少。將來如果想從事社會科學(xué)方面的職業(yè)，你肯定要選歷史方面的組合，總之，選擇一個自己喜歡的職業(yè)，再根據(jù)職業(yè)的需要選科，規(guī)劃好自己的39。人生，選擇喜歡的職業(yè)，你才會把全部精力都投入進去，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做，就像屠呦呦研究藥品一樣，像袁隆平研究水稻一樣，只要你堅持下去，就一定會成功!興趣愛好和職業(yè)方向是選科時應(yīng)考慮主要因素，除此之外，我覺得我們也要考慮社會的需要。這是更加現(xiàn)實的考量。我們應(yīng)該了解一下社會對各種職業(yè)的需求，根據(jù)社會需要來確定自己的職業(yè)方向，不能完全按照自己的興趣愛好來選科。你喜歡的不一定是社會所需要的，有一個笑話說某人喜歡屠龍術(shù)，潛心學(xué)習(xí)，學(xué)成歸來卻無所用。這雖然是一個笑話，卻反映出深刻的道理，就是職業(yè)選擇必須根據(jù)社會需要來確定。說了這么多，不知道對大家選科有沒有幫助。希望我們能夠用理想照耀現(xiàn)實，做出正確的選擇。祝大家好運!理想與現(xiàn)實演講稿3尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：大家早上好！很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：堅持理想止步于現(xiàn)實的迷茫。有人說，人一輩子就是一個個夢想連接起來的，所以說人生如夢。夢就是理想。一個夢想實現(xiàn)了，就會有新的夢想產(chǎn)生。有了新的夢想就有新的追求，人生就有新的目標(biāo)，就會天天去奮斗。人為什么總是快樂并充滿活力，就是持續(xù)的夢想在前面引領(lǐng)著、召喚著……美國當(dāng)?shù)貢r間2月24日下午，李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等重要獎項在內(nèi)的11項提名，并最終奪得最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳視覺效果及最佳配樂4項大獎。《少年派》還被美國電影學(xué)會評為十佳影片，另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時間，也是他導(dǎo)演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎的風(fēng)光，但事實上我希望大家可以看到他獲獎前長時間默默無聞的艱辛以及對理想的執(zhí)著追求?！澳阋浀眯闹械膲粝搿?，李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢想的人才能托起奧斯卡。堅持理想，這本應(yīng)是引導(dǎo)人類社會不斷進步的主流正能量，但在這個社會已日漸弱勢。取而代之的，是各種負(fù)能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價值觀，讀書工作只為賺錢，成功標(biāo)志只認(rèn)房車。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會失信，看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在，但失去的卻是所有人的未來。對同學(xué)們來說，但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問自己的內(nèi)心，喚醒曾經(jīng)的理想，或者重新認(rèn)識自己，調(diào)整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話，并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想，當(dāng)下也可以有自己的理想，時時刻刻努力成就那一個理想中的“我”，將理想變成一個習(xí)慣，有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，理想其實就在我們腳下。在我們的校園中，我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過努力夢想花開的時候。在運動場上，懷著挑戰(zhàn)自我的夢想，同學(xué)們奮力拼搏，有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢想見證；在“一二九”的比賽中，從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過的男生們，懷著為班級爭光的夢想，克服心理障礙，最終一場場精彩的表演在舞臺上呈現(xiàn)，有老師、同學(xué)、家長的掌聲和歡呼聲為你的夢想見證；三年來你在教室、圖書館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復(fù)古的石板路上奮斗的足跡為你的夢想見證。夢想在心，更需付諸行動。追求理想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。對我們老師來說，作為一名教師，我們所選擇的教育事業(yè)，更需要胸懷崇高理想。很難想象，一個沒有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理