我的家園我的夢(mèng)(編輯修改稿)
2024-11-04 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 XX，一年級(jí)分班后，她作為最后一名分到我班，通過同事和學(xué)生的口中得知，她的學(xué)習(xí)很差，連自己的名字也不會(huì)寫，并且她很自卑，別的同學(xué)還經(jīng)常取笑她，導(dǎo)致她越來越不敢說話，眼睛也不敢正視別人。通過思考，我覺得最重要的不是急于教授她知識(shí)，而是應(yīng)該從她的心理上下手，我一直在悄悄的尋找機(jī)會(huì)，有一天機(jī)會(huì)終于來了，上課時(shí)，我提問了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，我想試著提問一下她，其實(shí)我也不能確定她能不能答上來，但沒想到，她竟然答對(duì)了，我當(dāng)然不能放過這么好的機(jī)會(huì)，于是我大聲對(duì)全班同學(xué)說：“誰說馬星月同學(xué)學(xué)習(xí)不行，我就不相信，你看，她回答的多好，馬星月，其實(shí)老師講的很多內(nèi)容你都會(huì)，你就是不敢舉手，同學(xué)們等著瞧吧，馬星月同學(xué)一定會(huì)學(xué)出個(gè)樣來給大家看的?！痹拕傉f完，教室里響起了一片掌聲，我知道這是她得到的第一次真正的掌聲，她從老師和同學(xué)們的眼神里得到了應(yīng)有的尊重。我看到她的眼神，我知道我成功了。以后我每天都趁熱打鐵，給她鼓勁，看到她的丁點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)，我就盡可能的給她放大，在全班同學(xué)面前表揚(yáng)鼓勵(lì)，漸漸地，她找到了自信，不光會(huì)寫字了，而且還寫的很漂亮，還會(huì)讀拼音了，她的進(jìn)步是班里所有人都有目共睹的。其實(shí)，這在教學(xué)生涯中也不是什么大事，但當(dāng)我看到通過我的努力，孩子們有所轉(zhuǎn)變的時(shí)候，我總有一種成功的喜悅，感覺自己好偉大。我試著以平等的尊重和真誠的心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙。每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。不知不覺，四年過去了，當(dāng)年孱弱的我也已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅(jiān)韌。漸漸的，我現(xiàn)在能把工作做到游刃有余，我知道了怎樣讓剛上一年級(jí)的小孩子在最短的時(shí)間里走上正規(guī)，按部就班的學(xué)習(xí)和生活；也清楚了要抓住孩子的心理去跟孩子交流和溝通。如今，我會(huì)為午休起床后的小女生梳好散亂的頭發(fā)，會(huì)為拉到褲子里的孩子脫下衣服，擦去身上的糞便......回首間，四年的青春已經(jīng)讓我和農(nóng)高區(qū)這片土地長在了一起，我們一起成長，一起奮斗。苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問候；?dāng)跟孩子們?cè)谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些平凡的教師提供了廣闊的天空,農(nóng)高區(qū)的發(fā)展契機(jī)更讓我們充滿激情與希望。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。文 章來 源蓮山 課件 w w k m第四篇：美麗的家園,我的中國夢(mèng)每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)，我也有個(gè)夢(mèng)。我一直有一個(gè)中國夢(mèng)，我希望，天空是潔白純凈的，空氣是清新的。我希望，大地的樹木枝葉是茂盛的，綠葉是碧綠的、是青翠的。我希望，黃河、長江，一切的江河湖泊，水波是清澈見底的。我
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