心理情景劇比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白[范文模版](編輯修改稿)
2024-11-04 06:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、下面請(qǐng)欣賞又帶來(lái)的心理情景劇那些年，在我們追逐理想的路上，少不了父母的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的幫助、社會(huì)的培育關(guān)懷我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去回報(bào)在我們成長(zhǎng)路上給予我們幫助的人們。下面請(qǐng)欣賞又帶來(lái)的心理情景劇心理話劇結(jié)束語(yǔ)：開(kāi)啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。開(kāi)啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。開(kāi)啟你的心靈，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，人的內(nèi)心變得安靜而又平和。人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪繕?biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中我們描繪了人生的顏色，精彩與否全憑色彩是否斑斕。我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的思考人生就像一場(chǎng)演出，沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播所以我們更要珍惜青春，擁抱未來(lái)！感謝各位選手的精彩演繹，給我們感動(dòng)，給我們思考，最后祝愿大家擁有一段美好充實(shí)的校園生活，今天的晚會(huì)到此結(jié)束，（合）祝大家晚安第三篇：心理情景劇比賽總結(jié)心理情景劇大賽心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。由于受社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題的影響，部分大學(xué)生出現(xiàn)誠(chéng)信缺乏、道德失范，價(jià)值扭曲，人格障礙等比較嚴(yán)重的問(wèn)題。而且由于受重智育輕德育、重課堂輕社會(huì)實(shí)踐等傳統(tǒng)教育的影響，部分大學(xué)生產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任，對(duì)他人缺乏信任，對(duì)父母缺乏愛(ài)心，對(duì)自己缺乏信心等一系列問(wèn)題。為了深度貫徹落實(shí)《大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》和學(xué)院20132014年學(xué)生心理工作的重點(diǎn)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)心理知識(shí)的宣傳與普及。因此，我班在平時(shí)的心理工作中本著“防治結(jié)合，發(fā)展優(yōu)先”的原則，堅(jiān)持一手抓心理知識(shí)的宣傳，一手抓心理素質(zhì)的培養(yǎng)方案，把精力放在提高同學(xué)們的心理素質(zhì)水平，使工作進(jìn)入一個(gè)“維護(hù)—提高—發(fā)展”的良性循環(huán)，全面提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生的表現(xiàn)力和豐富的內(nèi)心世界，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)自身更深刻的反思與體悟，從側(cè)面向?qū)W生介紹心理知識(shí)，在一定層面上減少大學(xué)生的心理問(wèn)題，我班級(jí)參加了我院心理健康教育中心舉辦的2013大學(xué)生心理情景劇大賽。2013年10月21日，我們接到了通知，立馬組織班級(jí)人員寫(xiě)劇本經(jīng)過(guò)重重篩選最后交了兩個(gè)劇本上去《人窮志不窮》《沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方》，最終經(jīng)過(guò)心理健康教育中心的老師和心理協(xié)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的選拔后只有《人窮志不窮》被選上，劇本《人窮志不窮》講述的是一位在校的大學(xué)生平時(shí)吃饅頭咸菜，但在同學(xué)和女友面前充當(dāng)高富帥，終于他媽來(lái)到了學(xué)校看望他。看到他兒子的種種表現(xiàn)最后為了不讓兒子走出迷途，給他講了個(gè)故事：俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)，俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的。最后他還是醒悟過(guò)來(lái)了，知道自己的所做作為有多么的愚蠢了。最后他娘告訴了他一個(gè)道理：娃啊，記?。≡鄹F，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書(shū)將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了！隨后在班級(jí)里招募演員。剛開(kāi)始沒(méi)有多少人報(bào)名，只有一兩個(gè)，尤其是男主角在戲中的戲份讓大家都選擇逃避，在經(jīng)過(guò)種種手段下拉出來(lái)了一個(gè)小團(tuán)體，并且也誘騙到了男主角，各個(gè)演員拿到自己分配的任務(wù)后回到寢室先熟悉各自在劇本里所演人物的臺(tái)詞，并利用課余時(shí)間及周末的時(shí)間進(jìn)行排練，磨合，我們一起品評(píng)各自的表演，指出不足并給予意見(jiàn)。在開(kāi)始的時(shí)候大家都剛剛加入13級(jí)電子信息工程這個(gè)小家庭不太熟悉而放不開(kāi)，加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而不知所措。剛開(kāi)始我們不知道要怎么做才會(huì)做到更好，動(dòng)作又該如何，表情是否正確，眼神該放哪里，角色的名字該如何命名，旁白什么時(shí)候給予提示……我們排練了一次又一次，可是直到比賽賽那天我們?nèi)匀粵](méi)有信心，感覺(jué)我們還是哪里做得不到位，但始終不知怎么改，直到比賽我們站上舞臺(tái)那一刻，我們仿佛融入了這個(gè)劇本中一樣，我們就是劇本中的人物，演出的十分完美也得到了學(xué)長(zhǎng)和
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