【文章內容簡介】 的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來的時候，他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗，還是繼續(xù)？！很快諾貝爾想明白了，搞科學實驗不可能是一帆風順的，如果從此放棄試驗，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險，進行了幾百次的試驗。4年以后，他終于獲得了成功。其實，我們人人都渴望成功，但是我們應該記住，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利，堅持就會成功。有一種素質叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊，能獲得一個又一個驕人的成績，就是刻苦的結果，堅持的結果。第二個故事，故事的名稱是“20名大學生被炒魷魚了”。這些大學生為什么會被炒魷魚呢？事情是這樣的：有一年的7月份，四川重慶的一家科技產業(yè)公司，招收了21名大學生，發(fā)言稿《開學典禮領導講話》。想不到，在不到4個月的時間里，該公司陸續(xù)開除了其中的20名大學生。首先被公司除名的是兩名某重點大學的高材生。他們在與客戶談完生意后，將價值3萬多元的設備遺忘在出租車上。面對經理的批評，兩人還振振有辭：我們是剛畢業(yè)的學生，學生犯錯是常事，領導就多多包涵吧。第三個被“掃地出門”的是一名女大學生，她愛睡懶覺，上班經常遲到，工作時間還上網聊天，多次警告她都當耳邊風。最讓人難以接受的是，有一次公司老總帶領員工到外地搞促銷活動，租了一套別墅，有20多間客房，100多號人不夠住，很多老員工甚至公司的領導都要睡在過道上。而有些新參加工作的大學生卻一事當前先為自己打算，搶先給自己選好房間，然后鎖上房門開電視看。這些大學生不止一次走出房門，親眼目睹了前輩們睡在過道上，但竟然都視而不見。大家聽完了這個故事，大家一定會知道這些大學生為什么會被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。論學歷論學識，這些名牌大學生已經足夠分量了，也就是說他們的“職業(yè)技能”是沒有問題的了。有技術有技能為什么還要被炒魷魚呢？這里啊，關鍵就是這些大學生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質。什么是職業(yè)素養(yǎng)？簡單來講，就是職業(yè)人在工作過程中所表現出來的綜合品質。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分，一部分是能夠看得到，顯性的部分，這部分叫職業(yè)知識、職業(yè)技能，我們常說的一技之長就是這部分。你有什么技術，你有什么技能，讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng)，就是看不到，摸不著的隱性部分。什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識、職業(yè)行為習慣啊，都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時，我們接觸過很多的企業(yè)老板，我們也常常問這些企業(yè)老板，現在企業(yè)最需要什么樣的人？這些老板基本上都說，有一技之長固然很重要，因為技術技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財富，但是，最重要的還是招聘進來的員工人品絕對要好?，F在企業(yè)看重的不是你的技術有多高，而是首先看你的人品?？纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木?，有否良好的禮儀素養(yǎng)，有否誠實守信的精神，有否服從意識，有否愛崗敬業(yè)的精神，有否責任感?？赐炅巳似?，然后再綜合看你的職業(yè)素質。幾乎所有的老板都說，人品不好，要了也沒用。所有啊，請同學們記一記，有句話很有用“以德立身，以技立業(yè)”。以后同學們就業(yè)，要想在社會上立足，不僅僅是技能的競爭，更是同學們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習慣、愛崗敬業(yè)意識上的競爭。人品絕對是提升就業(yè)競爭力的重要因素。在這里，我再送給同學們一句話，大家也不妨記一記：人品決定成敗，技能成就人生。因此，不學專業(yè)技能不行，沒有一技之長不行，不考個專業(yè)技能等級證書不行；如果又沒技術，人品又差，我想所有的企業(yè)都不會歡迎你。第三個故事，一個小男孩，出生在貧苦家庭，靠自己的不懈努力，考上了大學，以父母微薄的收入交了學費，大學期間，他注重勞逸結合，從不自卑，反而堅強的走到最后，其中有很多人勸他放棄，很多熱看不起他，但他依然堅持不懈，頑強拼搏，成功從大學畢業(yè)。畢業(yè)后，他不滿足自己的知識現狀，懷著對計算機的狂熱追求，他成為了一名教授，博士生導師。長期從事模式識別、人工智能、計算機網絡等方面的研究工作，尤其在生物特征識別方面進行了深入的研究。先后主持和承擔國家、部、省、廳級科研項目10多項，主持的省科技廳重點項目《大面積高分辨率滾動指紋采集儀的研制》、國家公安部《多個傳感器同通道活體指紋、掌紋采集儀》兩大項目，已通過公安部、省科技廳鑒定，獲浙江省科技進步二等獎，省教育廳科技進步一等獎及公安部科技成果三等獎。主持的《智能化傳感器》、《區(qū)域防盜、防爆自動電腦報警系統》獲浙江省科技進步獎和省教委科技進步二等獎。主持完成的“便攜式警用滾動指紋采集處理機及系統研制”獲2005教育部提名國家科學技術進步二等獎。近年來累計發(fā)表論文60多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄20余篇，主編教材7部，獲得計算機軟件著作權10余項，授權專利8項，其中授權發(fā)明專利2項。再也沒有人敢小瞧他了。猜猜這個人是誰??？故事講完了，你們也聽完了，有什么感受看來只有同學們自己知道了。我的最后一個問題，就是向同學們提幾點新學期的希望。第一，志存高遠，勤于修身。陳岱孫先生曾說過，一個大學生，應該在大學校園里學會三件事情，那就是長知識，長智慧，長道義。知識排在最前面，也是最低、最起碼的要求；其次是智慧；而長道義，實現人格境界的升華，才是最高境界，最高追求。青年人不僅體格健全，心理健康，還要有大志向，大抱負，要把自己的學業(yè)，自己的前途融入到國家的事業(yè)中，要把對祖國的熱愛、民族的熱情，落實到自己的具體行動中。陳岱孫先生提出的這“三長”，對于每一個新生而言，既是語重心長的期望，又是富有人生智慧的點撥。“剛毅堅卓”永遠是我們師大人的追求。在當今物欲橫流的時代，“剛毅”要求我們做一個無私無畏的人，即所謂的“無欲則剛”，待人以誠，謙恭和藹，成人之美；“堅卓”則要求我們人心堅定，自警自勵，保持自我、保持尊嚴，追求真理，卓然成家！無論遇到什么困難和挫折，都要有直面困難的勇氣、戰(zhàn)勝挫折的志氣和解決難題的底氣，做一個堅定的人，做一個大寫的人。第二，刻苦治學，求實求真。學習能力已成為現帶人最重要的能力。21世紀是知識爆炸的時代，據權威部門統計，當前人類知識的總量5年就翻一番，比較先進的技術幾個月甚至幾天就要更新一次。社會發(fā)展對個人綜合素質的要求越來越高，“一招吃遍天”的時代已經一去不復返，有的大學生一畢業(yè)其專業(yè)知識結構就已經過時。一個知識結構陳舊的人是無法干好本職工作。市場經濟優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，時刻提醒我們，誰學得更快，誰就會領先競爭對手一步！我們只有保持對知識和學問、對真理和智慧的執(zhí)著，掌握求和的方法，不停地耕耘，不斷更新，不斷豐富和完善自己，才能跟上時代的潮流。第三，拒絕平庸，勇于創(chuàng)新。未來學家托夫勒曾經指出：“沒有什么比昨天的成功更加危險”，企業(yè)家們信奉“世界屬于不滿足的人們”，他們很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉“過去”，面向未來，勇于變革。：“微軟離破產永遠只有18個月”，意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司“讓對手永遠跟著我們”的危機理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。由此可見，創(chuàng)新不僅是一個人，一個企業(yè)，甚至是一個民族生存、進步的根本。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是知識經濟時代高素質人才應具有的重要品質。我衷心地期望商學院的每一位同學充分開動你的大腦，充分利用你的智慧，充分挖掘你的創(chuàng)新能力，勇于標新立異，打破常規(guī)，力爭成為引領時代的創(chuàng)新人才！第四，學會微笑，直面困難。微笑，是一種能力、一股勇氣、一份智慧，也體現出一種包容。同學們，你們代表著師大，代表著中國的青年，中國的和平發(fā)展，你們每個人都有責任，請你們自信地微笑！大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。