【文章內容簡介】 內容。教師在教學過程中，要深入淺出，循循善誘，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。以活動為載體，將社會主義榮辱觀教育與社會實踐緊密結合（1）舉辦“社會主義榮辱觀”學習骨干培訓班，以各班班長、團支部書記為培訓對象，培訓以集中學習和自學相結合的方式進行。（2）開展建設“無臟話，無垃圾”校園活動，設立文明監(jiān)督員，督促同學們行光榮之事，拒恥辱之事。（3）各班要舉辦以“樹立榮辱觀，爭當文明學生”為主題的班會，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。（4）各班出一期“知榮拒恥”為主題的板報，學校組織評比。（5）開展一次以“知榮辱，促成才”為主題的讀書演講征文比賽活動。（6）圍繞“八榮八恥”開展中學生日常行為規(guī)范知識競賽活動。（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗；利用七七抗戰(zhàn)紀念日、十一、香港澳門回歸等紀念日培養(yǎng)學生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學生服務人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念等。通過高考、中考及各年級考試紀律教育，培養(yǎng)學生誠實信用的美好品德等。通過組織學生夏令營等實踐活動，加深學生對社會主義榮辱觀的認識和理解。將社會主義榮辱觀教育與家庭教育、社會教育緊密結合（1）通過“致學生家長的一封信”、發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學校正在開展的教育活動的內容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達成一致，形成合力。（2）加強與各有關部門和群團組織的協(xié)調、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對學生進行社會主義榮辱觀教育，積極營造學校、家庭、社會共同關心青少年思想道德建設的良好氛圍。第四篇：社會主義榮辱觀教育活動計劃社會主義榮辱觀教育活動計劃—— 海峽工貿學校 ——根據廈海教工委（2006）11號文《中共海滄區(qū)委教育工委海滄區(qū)教育局關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》的精神，在全校教職工中組織開展以“樹社會主義榮辱觀，創(chuàng)愛崗敬業(yè)新風尚”為主題的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。一、指導思想和基本要求：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想感情指導以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持依法治國、以德治國思想，以社會主義榮辱觀的科學內涵和基本要求為學習宣傳教育主體內容，全面而深刻理解胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀重要論述的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，以樹立社會主義榮辱觀思想作為對教職工世界觀、人生觀和價值觀的教育切入點，作為對青少年思想道德教育的重點，開展形式多樣、扎實有效的主題活動，營造樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會的濃厚教育氛圍。提升學校教育品位，豐富學校教育內涵，實現(xiàn)學校協(xié)調、穩(wěn)定、持續(xù)的科學發(fā)展。二、教育活動的組織、安排：成立校社會主義榮辱觀教育活動領導小組：由正、副校長擔任正、副組長，各科室負責人為小組成員，具體工作部門設在辦公室。分階段開展寓教于樂、生動活潑、形式多樣的社會主義榮辱觀教育的學習宣傳和教育實踐活動。第一階段：4～5月。開展“樹社會主義榮辱觀，創(chuàng)愛崗敬業(yè)新風尚”為主題的讀書學習活動。通過自學、集中學習、專題研討等方式，要求全體教職工在樹立社會主義榮辱觀方面做表率、當楷模，要加強道德意識修養(yǎng)、社會公德修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)。第二階段：6～8月。開展 “明榮知恥、踐行社會主義榮辱觀”為主題的心得交流和社會實踐活動。開展理論研討，進行學習體會交流，推出一些好文章、總結一些好經驗、樹立一些好典型、發(fā)現(xiàn)一些好事例。結合暑期的招生宣傳，安排教師到企業(yè)實訓，組織教職工到農村、進社區(qū)開展招生宣傳、社會調研和生活體驗。第三階段：9～12月。檢查成效，鞏固成果，總結經驗，建立社會主義榮辱觀教育長效機制。在前階段工作的基礎上，進行對照檢查，主要檢查內容為：服務意識、職業(yè)道德、社會公德、為人師表、行為規(guī)范、工作實績。把檢查結果納入教職工年終考核體系，作為評先評優(yōu)的重要條件。在活動中注重發(fā)現(xiàn)典型人物、典型事例和典型經驗，加大正面宣傳力度，評先進、立標兵，不斷推動主題教育的深入開展。社會主義榮辱觀的學習教育和道德觀思想體系的形成，是一項長期的思想教育工作，必須持之以恒，長抓不懈，立足現(xiàn)在，考慮長遠，在開展學習、教育和實踐活動的基礎上，認真總結經驗，明確規(guī)范要求，制定學習制度，落實督促檢查，構建長效教育機制。三、專題學習內容及要求：深入學習社會主義榮辱觀的科學內涵、精神實質和基本要求，充分認識社會主義榮辱觀宣傳教育的重大意義。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和當今時代精神的完美結合，體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機統(tǒng)一，抓住了當前人民群眾普遍關注的社會現(xiàn)實問題，集中表達了廣大人民群眾的共同心愿，是非標準鮮明，價值導向明確，是社