【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容。教師在教學(xué)過(guò)程中，要深入淺出，循循善誘，努力使社會(huì)主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。以活動(dòng)為載體，將社會(huì)主義榮辱觀教育與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合（1）舉辦“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班，以各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記為培訓(xùn)對(duì)象，培訓(xùn)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。（2）開(kāi)展建設(shè)“無(wú)臟話(huà)，無(wú)垃圾”校園活動(dòng)，設(shè)立文明監(jiān)督員，督促同學(xué)們行光榮之事，拒恥辱之事。（3）各班要舉辦以“樹(shù)立榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行為和基本的道德情感。（4）各班出一期“知榮拒恥”為主題的板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。（5）開(kāi)展一次以“知榮辱，促成才”為主題的讀書(shū)演講征文比賽活動(dòng)。（6）圍繞“八榮八恥”開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)：如利用“五一”節(jié)，開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門(mén)回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí)；利用國(guó)際禁毒日和全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等。通過(guò)高考、中考及各年級(jí)考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)信用的美好品德等。通過(guò)組織學(xué)生夏令營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí)和理解。將社會(huì)主義榮辱觀教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合（1）通過(guò)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、發(fā)放宣傳材料、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，將學(xué)校正在開(kāi)展的教育活動(dòng)的內(nèi)容、要求告知家長(zhǎng)，同時(shí)向家長(zhǎng)提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力。（2）加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，積極營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年思想道德建設(shè)的良好氛圍。第四篇：社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)計(jì)劃社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)計(jì)劃—— 海峽工貿(mào)學(xué)校 ——根據(jù)廈海教工委（2006）11號(hào)文《中共海滄區(qū)委教育工委海滄區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》的精神，在全校教職工中組織開(kāi)展以“樹(shù)社會(huì)主義榮辱觀，創(chuàng)愛(ài)崗敬業(yè)新風(fēng)尚”為主題的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想和基本要求：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想感情指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)思想，以社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求為學(xué)習(xí)宣傳教育主體內(nèi)容，全面而深刻理解胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要論述的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀思想作為對(duì)教職工世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育切入點(diǎn)，作為對(duì)青少年思想道德教育的重點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)，營(yíng)造樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的濃厚教育氛圍。提升學(xué)校教育品位，豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。二、教育活動(dòng)的組織、安排：成立校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由正、副校長(zhǎng)擔(dān)任正、副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為小組成員，具體工作部門(mén)設(shè)在辦公室。分階段開(kāi)展寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑、形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育的學(xué)習(xí)宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)。第一階段：4～5月。開(kāi)展“樹(shù)社會(huì)主義榮辱觀，創(chuàng)愛(ài)崗敬業(yè)新風(fēng)尚”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等方式，要求全體教職工在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀方面做表率、當(dāng)楷模，要加強(qiáng)道德意識(shí)修養(yǎng)、社會(huì)公德修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)。第二階段：6～8月。開(kāi)展 “明榮知恥、踐行社會(huì)主義榮辱觀”為主題的心得交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展理論研討，進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流，推出一些好文章、總結(jié)一些好經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立一些好典型、發(fā)現(xiàn)一些好事例。結(jié)合暑期的招生宣傳，安排教師到企業(yè)實(shí)訓(xùn)，組織教職工到農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展招生宣傳、社會(huì)調(diào)研和生活體驗(yàn)。第三階段：9～12月。檢查成效，鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立社會(huì)主義榮辱觀教育長(zhǎng)效機(jī)制。在前階段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行對(duì)照檢查，主要檢查內(nèi)容為：服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德、為人師表、行為規(guī)范、工作實(shí)績(jī)。把檢查結(jié)果納入教職工年終考核體系，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件。在活動(dòng)中注重發(fā)現(xiàn)典型人物、典型事例和典型經(jīng)驗(yàn)，加大正面宣傳力度，評(píng)先進(jìn)、立標(biāo)兵，不斷推動(dòng)主題教育的深入開(kāi)展。社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育和道德觀思想體系的形成，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育工作，必須持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，立足現(xiàn)在，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，在開(kāi)展學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確規(guī)范要求，制定學(xué)習(xí)制度，落實(shí)督促檢查，構(gòu)建長(zhǎng)效教育機(jī)制。三、專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的重大意義。胡錦濤總書(shū)記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，抓住了當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，集中表達(dá)了廣大人民群眾的共同心愿，是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明，價(jià)值導(dǎo)向明確，是社