【文章內(nèi)容簡介】 的今天才能不會落伍。要想不被時代淘汰，只有更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人格魅力去影響、感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在相互得到尊重、有好和諧、健康向上的環(huán)境中接受良好的教育。這就要求我們教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人格魅力，不斷樹立自己的完美形象，從而贏得社會，學(xué)生家長的尊重與信賴，才能更好地完成自己的教育教學(xué)工作。本通過《新時期師德修養(yǎng)》第六章《教師對待自身的職責(zé)》、第七章《改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略》15個學(xué)時的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師們結(jié)合自己的生活實際，大家共同探討自我提升的策略。還經(jīng)常開展 “師德師風(fēng)探討活動”、出師德師風(fēng)專刊，通過參加開展全鎮(zhèn)開展的“夢想與激情，感恩與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽，教師們的思想境界、道德素養(yǎng)有了很大提高，教師更加明確自己肩負(fù)的重任，明確了自己的使命更加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的決心。三年來，通過對教師、對學(xué)生家長，學(xué)生的多次問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教師的形象大大改變了，在社會上，在學(xué)生及其家長們心中的地位提高了，教師的工作得到了社會的認(rèn)可與尊重、理解與支持。這都?xì)w功于我們自身的學(xué)習(xí)與提高，通過學(xué)習(xí)，教師們的觀念改變了，工作作風(fēng)、工作方式方法改變了，工作效率提高了，我們雖苦尤樂，開心知足。第三篇：建平縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動簡報9建平縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動簡 報第九期建平縣教育局師德師風(fēng)建編設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年6月3日編者按：“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)入第三階段以來，各校陸續(xù)召開了轉(zhuǎn)段動員大會，一些學(xué)校還采取了“回頭看”的方式，對前兩階段工作進(jìn)行查補(bǔ)，力求每個階段工作落實到位。本 期 目 錄工作動態(tài)★教育局師德師風(fēng)建設(shè)督查組到職教中心檢查指導(dǎo)工作 基層亮點(diǎn)★ 職教中心為師德師風(fēng)建設(shè)注入活力 特色活動★ 第三小學(xué)舉行“聘請師德師風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員儀式” ★ 第一中學(xué)舉行師德師風(fēng)演講比賽 ★ 三家中學(xué)舉行師生結(jié)對子儀式 活動簡訊 【工作動態(tài)】教育局師德師風(fēng)建設(shè)督查組到職教中心檢查指導(dǎo)工作5月23日，教育局師德師風(fēng)建設(shè)督查組由副局長樊宏帶隊到職教中心檢查指導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作。督查組首先參觀了職教中心的校園文化墻和燈箱，接下來重點(diǎn)檢查了師德師風(fēng)建設(shè)查擺問題階段的具體實施情況。樊局長對職教中心文化墻和燈箱的創(chuàng)意給予高度評價，并對第二階段存在的問題提出了建議?！净鶎恿咙c(diǎn)】職教中心為師德師風(fēng)建設(shè)注入活力職教中心在開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動中，創(chuàng)新載體，推出用心譜寫“教育人生語錄”一大舉措，為師德師風(fēng)建設(shè)注入了活力。職教中心將每位老師“感人瞬間” 的照片和發(fā)自肺腑的語錄，由學(xué)校影視動畫專業(yè)學(xué)生進(jìn)行整體美編設(shè)計，展示在學(xué)校中心廣場16面燈箱上，成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。此舉既是教師向家長和學(xué)生的一種承諾，也是教師用來時刻提醒、鞭策和激勵自己的方式，達(dá)到了讓教師更好地自我教育的目的。同時，學(xué)校還設(shè)計了以“盛喻感化教師，放飛學(xué)生夢想”為主題的8面文化墻，以此來感染激勵教師。文化墻、燈箱的文字內(nèi)容和圖案作品進(jìn)行深度融合，給人美的享受，實現(xiàn)了師德師風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)的有機(jī)結(jié)合?！咎厣顒印康谌W(xué)舉行“聘請師德師風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員儀式”為了建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制，5月27日下午，建平縣第三小學(xué)舉行了“聘請師德師風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員儀式”。參加儀式的有教育局副局長樊宏、監(jiān)察審計股股長付玉和及學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的全 體成員。信訪局紀(jì)檢書記、政府辦秘書、葉柏壽街道辦公室主任、縣人大辦副主任、縣政協(xié)秘書長、縣人大教科文衛(wèi)委主任、縣紀(jì)委糾風(fēng)辦副主任、縣紀(jì)委效能監(jiān)察室主任、縣委宣傳部文明辦城市股股長、縣人武部后勤科長、團(tuán)縣委副書記、關(guān)工委副主任應(yīng)邀出席了儀式，儀式上，賈文琦校長，張發(fā)書記為監(jiān)督員頒發(fā)了聘書，副局長樊宏就“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動發(fā)表了講話。建平縣第一中學(xué)舉行師德師風(fēng)演講比賽6月1日下午，建平縣第一中學(xué)隆重舉行了師德師風(fēng)演講比賽，教育局師德師風(fēng)建設(shè)督查組樊宏、付玉和、朱福全和姜魁虎一行四人觀看了比賽。參賽的八名選手用飽含深情的話語，催人淚下的事例，激情洋溢的演說打動了在座的每一位教師。樊局長評價這 4 次師德師風(fēng)演講比賽既是一種文化滲透，又是一種典型引路，達(dá)到了教育目的。三家中學(xué)舉行師生結(jié)對子儀式5月31日，三家中學(xué)舉行了教師幫扶困難學(xué)生結(jié)對子啟動儀式，全體師生參加了此次活動。啟動儀式由副校長張立君主持，他宣讀了結(jié)對子名單，并提出具體幫扶要求。最后校長劉虎軍發(fā)表了重要講話。通過結(jié)對子活動，生活或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生會得到更多的關(guān)愛與幫助。這次活動是三家中學(xué)踐行師愛的一項重大舉措，把師德師風(fēng)建設(shè)落到了實處。【活動簡訊】▲5月17日下午，張家營子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校召開“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動第二階段總結(jié)暨第三階段工作部署會議。會上，李云清主席做了第二階段工作總結(jié)，副校長張國玉對第三階段工作進(jìn)行了周密部署?！?月17日奎德素小學(xué)召開了“問題查擺”總結(jié)暨“整改提高”工作會議。▲5月19日下午，建平小學(xué)召開了“師德師風(fēng)建設(shè)年”整改提高階段轉(zhuǎn)段會議。此次會議對第二階段中開展的系列活動以及存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，并部署了下一階段的工作?！?月19日下午，昌隆九年一貫制學(xué)校召開了整改提高階段會議。會上，副校長高增喜首先對第二階段工作進(jìn)行了總結(jié)，接著把第三階段活動作了詳細(xì)安排和部署?！?月23日下午，老官地鎮(zhèn)小學(xué)召開“師德師風(fēng)建設(shè)年”第二階段工作總結(jié)會議暨第三階段活動動員大會。大會對師德師風(fēng)第二階段活動進(jìn)行了總結(jié)，對第三階段活動提